Salud 
Ciencias 
Sociales y Jurídicas 
Enseñanzas Técnicas 
Artes y Humanidades 
Inicio de curso
La inscripción para este programa formativo está abierta durante el presente año.
Inicio
›
Enfermería
›
Curso Universitario de Especialización en Atención de Enfermería a Recién Nacidos en Riesgo y Procedimientos Neonatales
Descripción General del Curso | E-learning
Carga Horaria
225 Horas, 9 Créditos ECTS
Tendrás 6 meses de acceso libre al Campus Virtual y todos sus contenidos E-learning.
Puntuable y Baremable
Este programa cuenta con certificación universitaria, válido para bolsas y oposiciones. Consulta siempre las bases específicas de tu Comunidad Autónoma.
El Curso Universitario de Especialización en Atención de Enfermería a Recién Nacidos en Riesgo y Procedimientos Neonatales se presenta como una sólida opción para aquellos profesionales de la salud que deseen adquirir conocimientos y habilidades especializadas en el cuidado de recién nacidos en situaciones de riesgo y en la realización de procedimientos neonatales.
Este curso brinda una formación integral y actualizada, abordando de manera exhaustiva los aspectos más relevantes en la atención de recién nacidos en riesgo, tanto desde el punto de vista médico como de enfermería. Los participantes desarrollarán competencias en el manejo de situaciones de emergencia, la realización de procedimientos invasivos y no invasivos, la administración de medicamentos y la monitorización de pacientes neonatales.
Una de las fortalezas de este curso es la incorporación de tecnologías innovadoras, las cuales permitirán a los estudiantes adquirir habilidades prácticas de manera virtual mediante simulaciones interactivas. Además, se fomentará el estudio de casos clínicos y la discusión de situaciones reales, lo que favorecerá el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas.
El programa de estudios está diseñado y desarrollado por un equipo de expertos en el área neonatal, quienes cuentan con amplia experiencia clínica y pedagógica. Se abordan contenidos actualizados y relevantes, brindando a los participantes herramientas concretas para enfrentar los desafíos que implica el cuidado de recién nacidos en riesgo.
Este curso está dirigido a enfermeros y enfermeras que deseen especializarse en el ámbito de la neonatología, así como a profesionales de la salud que trabajen en el cuidado de recién nacidos en situaciones de riesgo. La modalidad online permite a los participantes acceder a los contenidos desde cualquier lugar y en cualquier momento, adaptando el ritmo de estudio a sus propias necesidades y responsabilidades.
Al finalizar el Curso Universitario de Especialización en Atención de Enfermería a Recién Nacidos en Riesgo y Procedimientos Neonatales, los participantes recibirán una certificación académica que respaldará sus conocimientos y competencias en el ámbito de la atención neonatal.
Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz
Nuestros programas académicos cuentan con la acreditación universitaria otorgada por European University Gasteiz (EUNEIZ), una institución de renombre en el ámbito educativo europeo. Esta acreditación asegura que los contenidos y la metodología de enseñanza de nuestros Cursos, Expertos, Especialistas y Máster de Formación Permanente cumplen con los estándares académicos y profesionales establecidos por EUNEIZ.
Los diplomas emitidos bajo la acreditación de la Universidad Vitoria-Gasteiz confirman que el estudiante ha completado satisfactoriamente un programa de estudio que cumple con los criterios de calidad educativa europea. Además, cada diploma cuenta con la firma del Rector y un Código de Verificación único. Al acceder al enlace proporcionado en el diploma e introducir este código, los estudiantes pueden verificar fácilmente la autenticidad y la validez académica del título obtenido.
¿A quien está dirigido?
El Curso Universitario de Especialización en Atención de Enfermería a Recién Nacidos en Riesgo y Procedimientos Neonatales está dirigido a los siguientes perfiles de estudiantes:
- Enfermeros y enfermeras interesados en adquirir conocimientos específicos sobre la atención de recién nacidos en riesgo y procedimientos neonatales.
- Profesionales de la salud que deseen especializarse en el cuidado y atención de recién nacidos en situaciones de riesgo.
- Estudiantes de enfermería que estén interesados en complementar su formación académica con conocimientos especializados en neonatología.
- Personas que trabajen en áreas relacionadas con la atención de recién nacidos y busquen actualizar sus conocimientos en esta área específica.
Ediciones
Los alumnos serán incluidos en la edición del mes en la cual finalicen su formación, siempre y cuando cumpla los plazos mínimos, estos están establecidos por el reglamento de educación en 2 Créditos ECTS por cada semana.
Si necesitas más información sobre las ediciones de este Curso Online, no dudes en ponerte en contacto con nosotros.
Metodología
La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.
Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.
Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.
Objetivo
- Comprender los avances en cuidados enfermeros dirigidos a recién nacidos en riesgo y procedimientos neonatales.
- Adquirir los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para la atención de enfermería a recién nacidos en riesgo y procedimientos neonatales.
- Aplicar de manera efectiva los conceptos y técnicas de enfermería especializada en recién nacidos en riesgo y procedimientos neonatales.
- Evaluar y analizar los cuidados enfermeros proporcionados a recién nacidos en riesgo y procedimientos neonatales, con el fin de mejorar continuamente la calidad de la atención.
- Desarrollar habilidades de trabajo en equipo y comunicación efectiva en el entorno de la atención de enfermería a recién nacidos en riesgo y procedimientos neonatales.
- Actualizar los conocimientos y habilidades en el campo de la enfermería neonatal a través de la adquisición de herramientas y técnicas emergentes.
- Promover la seguridad y el bienestar del recién nacido en riesgo a través de la aplicación de prácticas de atención de enfermería basadas en la evidencia.
- Fomentar la ética y la responsabilidad profesional en el cuidado de recién nacidos en riesgo y procedimientos neonatales.
Evaluación
La evaluación de nuestro curso online se estructura en dos partes esenciales, diseñadas para medir de manera integral los conocimientos y competencias adquiridas por los participantes.
- Evaluación tipo test: Esta primera sección de la evaluación consiste en un conjunto de preguntas de selección múltiple. Las preguntas son generadas de manera aleatoria para garantizar la variedad y la equidad en la evaluación. Cada pregunta está cuidadosamente ponderada de acuerdo con la relevancia y la carga lectiva de los distintos módulos del programa. Esta metodología nos permite asegurar que las preguntas reflejen con precisión los aspectos más significativos del curso.
- Ejercicio final (opcional): La segunda parte de la evaluación se centra en un trabajo práctico. Este ejercicio tiene como objetivo que los estudiantes demuestren la aplicación práctica de las competencias y habilidades aprendidas a lo largo del programa. El trabajo de desarrollo es una oportunidad para que los participantes integren y apliquen sus conocimientos en un contexto real o simulado, poniendo a prueba su comprensión y habilidad para utilizar efectivamente lo aprendido en el curso.
Para aprobar el curso y recibir la certificación correspondiente, los participantes deben obtener una puntuación superior al 50% en ambas partes de la evaluación. Este umbral asegura que solo aquellos que hayan asimilado efectivamente los contenidos y desarrollado las competencias necesarias serán acreditados.
Salidas profesionales
- Enfermero/a neonatal en hospitales especializados
- Enfermero/a en unidades de cuidados intensivos neonatales
- Enfermero/a en consultorios o clínicas especializadas en atención neonatal
- Docente o instructor en programas de formación relacionados con la atención de recién nacidos en riesgo
- Investigador/a en el ámbito de la neonatología
- Enfermero/a en programas de atención domiciliaria a recién nacidos en riesgo
- Enfermero/a en equipos de transporte neonatal
- Enfermero/a en programas de seguimiento y cuidados a largo plazo para recién nacidos en riesgo
- Consultor/a o asesor/a en políticas relacionadas con la atención neonatal
- Enfermero/a en servicios de atención primaria enfocados en la atención a recién nacidos
Competencias profesionales
- Adquirir conocimientos teóricos actualizados sobre los cuidados enfermeros del recién nacido en riesgo.
- Comprender y aplicar los procedimientos neonatales en un entorno clínico.
- Desarrollar habilidades prácticas para la atención de enfermería a recién nacidos en riesgo.
- Evaluar y gestionar la atención de enfermería a recién nacidos en riesgo de manera segura y eficiente.
- Promover la humanización de los cuidados enfermeros en la atención al recién nacido en riesgo.
- Trabajar en equipo interdisciplinario para el bienestar del recién nacido en riesgo.
- Educar a las familias en el cuidado y tratamiento del recién nacido en riesgo.
- Actualizar constantemente los conocimientos y habilidades en atención de enfermería neonatal.
Tema 1. Sala de neonatología. Medios físicos y materiales
- Definición y clasificación de las unidades de neonatología:
- Infraestructura arquitectónica.
- Medios físicos:
- Unidades de Nivel I.
- Unidades de Nivel II.
- Unidades de Nivel III.
- Medios materiales.
Tema 2. Principio de la terapéutica con drogas en el recién nacido
- Consideraciones farmacocinéticas y farmacodinámicas:
- Farmacocinética.
- Farmacodinámica.
- Etapas farmacocinéticas:
- Liberación.
- Absorción.
- Distribución.
- Metabolización.
- Excreción.
- Interacciones farmacológicas y toxicidad.
- Prevención de los errores en la administración de fármacos.
- Recomendaciones para la prevención de errores de medicación y consideraciones relativas a la administración de fármacos.
Tema 3. Vías de administración de fármacos
- Administración de líquidos y medicamentos:
- Formas líquidas no estériles.
- Formas líquidas estériles.
- Intervención enfermera en la administración de fármacos.
- Vías de administración de fármacos:
- Vía oral.
- Vía sublingual.
- Vía rectal.
- Vía parenteral:
- Inyección intradérmica.
- Inyección subcutánea.
- Inyección intramuscular.
- Inyección intravenosa.
- Aplicación tópica.
Tema 4. Dispositivos de evacuación. Drenajes. Cateterización urinaria
- Clasificación de los drenajes.
- Requisitos de un drenaje.
- Riesgos y complicaciones de los drenajes.
- Drenajes quirúrgicos.
- Drenaje torácico: técnica, mantenimiento.
- Válvulas intracraneales (VIC) y punción lumbar (PL).
- Dispositivos de evacuación gástrica.
- Dispositivos de evacuación intestinal.
- Dispositivos de evacuación vesical.
- El lavado vesical.
- Diálisis peritoneal.
Tema 5. Asistencia respiratoria neonatal ventilación no invasiva. CPAP. Ventilación convencional ventilación de alta frecuencia ECMON
- Conceptos básicos de mecánica pulmonar.
- Monitorización del recién nacido con asistencia respiratoria.
- Índices de oxigenación y ventilación.
- Métodos de ventilación.
- ECMON.
Tema 6. Fisioterapia respiratoria
- Indicaciones.
- Fundamentos.
- Metodología.
- Eficacia de la Fisioterapia Respiratoria.
- Contraindicaciones, limitaciones y particularidades de la FR en neonatología.
- Cuidados.
Tema 7. Toma de constantes y muestras en el neonato
- Monitorización de Constantes Vitales Básicas:
- Frecuencia respiratoria.
- Frecuencia cardíaca.
- Temperatura corporal.
- Pulsioximetría.
- Presión arterial.
- Monitorización Hemodinámica Invasiva.
- Toma de muestras:
- Muestras de orina.
- Muestras de sangre.
- Muestras fecales.
- Exudados.
- Líquido cefalorraquídeo (LCR).
Tema 8. Realización de pruebas complementarias en recién nacidos
- Pruebas complementarias más frecuentes en recién nacidos.
- Pruebas analíticas.
- Biopsias.
- Electrocardiograma y Electroencefalograma.
- Pruebas Radiológicas.
- Punción Lumbar.
Tema 9. Nutrición enteral y parenteral en el recién nacido
- Alimentación enteral:
- Pasos para pasar de la alimentación enteral a la oral.
- Alimentación parenteral.
Tema 10. Reanimación neonatal
- Preparación para la reanimación en el paritorio.
- Pasos de la reanimación neonatal.
- Reanimación en situaciones especiales.
- Conducta postreanimación.
- Aspectos éticos.
Tema 11. Atención al recién nacido de bajo peso. CIR
- Definición de recién nacido de bajo peso y recién nacido con CIR.
- Etiología.
- Tipos de crecimiento intrauterino retardado.
- Diagnóstico del CIR.
- Alteraciones de salud en el neonato con CIR.
- Tratamiento clínico.
- Cuidados enfermeros al recién nacido con CIR.
Tema 12. Atención al recién nacido prematuro
- Concepto.
- Clasificación.
- Factores de riesgo y Profilaxis.
- Valoración enfermera.
- Diagnósticos Enfermeros: Planificación y Ejecución.
- Interacción paterno/filial.
- Evaluación y Registro Enfermero.
Tema 13. Atención al recién nacido de madre diabética hipoglucemia neonatal
- El hijo de madre diabética como recién nacido de alto riesgo Características.
- Etiopatogenia.
- Complicaciones más frecuentes.
- Actividad terapéutica y cuidados enfermeros.
Tema 14. Recién nacido en riesgo infeccioso
- Sistema Inmunológico del Recién Nacido.
- Infección del recién nacido de transmisión vertical:
- Otras infecciones.
- Conductas a seguir en el recién nacido de riesgo.
- Actuación enfermera.
- Diagnósticos e intervenciones enfermeras.
Tema 15. Problemas respiratorios en el recién nacido
- Problemas respiratorios más frecuentes en el recién nacido:
- Neumonías.
- Atención Enfermera al RN con problemas respiratorios al nacimiento.
Tema 16. Atención al recién nacido de madre drogodependiente. Síndrome alcohólicofetal. Síndrome de abstinencia neonatal
- Síndrome alcohólico-fetal.
- Síndrome de abstinencia neonatal.
- Drogadicción y lactancia materna.
Tema 17. Atención al recién nacido ictérico
- Metabolismo de la bilirrubina.
- Toxicidad de la bilirrubina.
- Tipos de Ictericia neonatal.
- Ictericia y lactancia materna.
- Ictericia neonatal patológica.
- Ictericia hemolítica.
- Evaluación clínica y diagnóstico de la ictericia neonatal.
- Profilaxis.
- Tratamiento.
- Hiperbilirrubinemia directa.
Tema 18. Nacimientos múltiples
- Tipos de gemelos.
- Complicaciones fetales y neonatales.
- Actitud del personal sanitario ante un parto múltiple.
- Cuidados enfermeros en un parto múltiple.
En este módulo final, se te invita a emprender un ejercicio de desarrollo enfocado en una de las temáticas que has estudiado previamente o alguna temática de innovación relacionada directamente con Atención de Enfermería a Recién Nacidos en Riesgo y Procedimientos Neonatales. Durante la realización de este ejercicio, tendrás a tu disposición en el Campus Virtual una serie de documentos que funcionarán como guías y ejemplos para ayudarte en tu tarea. Más importante aún, contarás con el apoyo constante y sincrónico de nuestro equipo docente, quienes estarán disponibles para asistirte y resolver cualquier duda o inquietud que pueda surgir mientras avanzas en tu proyecto. Este ejercicio representa una oportunidad valiosa para aplicar y consolidar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso.
Modelo de Diploma
Universidad de Vitoria-Gasteiz garantiza la calidad y validez de la formación impartida en colaboración con Universal Formación.
Título expedido
Una vez finalice su programa formativo le será expedido el diploma universitario correspondiente. A continuación se muestra un ejemplo de formato del título emitido.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, oficialmente reconocida según la Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ se encuentra plenamente integrada en el Sistema Universitario Vasco y se dedica a brindar educación superior a través de la docencia, investigación, formación continua y la transferencia de conocimiento y tecnología.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz y Universal Formación, buscamos potenciar aún más nuestra oferta educativa al proporcionar programas formativos online de alta calidad y acreditados universitariamente. Esta alianza representa una oportunidad única para nuestros estudiantes y para el avance de la educación en línea en un entorno cada vez más digital y globalizado.
Una vez finalice su programa formativo le será expedido el Diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz, este documento que le mostramos a continuación sería su modelo:
