300 Horas, 12 Créditos ECTS Online / a distancia

Curso Universitario de Especialización en Urgencias Neurológicas en Pediatría

~~310€~~ 135€

Oferta disponible:

300 Horas, 12 Créditos ECTS en Formato On-line a distancia

El Curso Universitario de Especialización en Urgencias Neurológicas en Pediatría es una formación académica altamente especializada, diseñada para brindar a los profesionales de la salud los conocimientos y habilidades necesarios para el manejo y tratamiento adecuado de las urgencias neurológicas en el entorno pediátrico.

Este curso, dirigido a médicos pediatras, neurólogos pediátricos y profesionales de la salud especializados en pediatría, tiene como objetivo proporcionar una amplia comprensión de las principales patologías neurológicas emergentes en los niños, así como las herramientas necesarias para su diagnóstico, evaluación y manejo inmediato.

El programa de estudios, diseñado por expertos en pediatría y neurología, abarca una amplia gama de temas, incluyendo convulsiones febriles, trauma craneoencefálico, accidente cerebrovascular, deterioro cognitivo y crisis epilépticas, entre otros. Los participantes tendrán acceso a una combinación de conferencias magistrales, talleres prácticos, discusiones de casos clínicos y prácticas clínicas supervisadas, lo que les permitirá adquirir experiencia práctica y habilidades clínicas.

A lo largo del curso, los participantes aprenderán las técnicas más actualizadas de diagnóstico y tratamiento para las urgencias neurológicas en pediatría, así como los protocolos de atención y los criterios de derivación adecuados. Además, se enfatizará la importancia de una atención integral y multidisciplinaria, fomentando la colaboración entre diferentes especialidades médicas y la comunicación efectiva con los pacientes y sus familias.

Después de completar exitosamente este curso, los participantes estarán preparados para identificar y abordar de manera oportuna las urgencias neurológicas en pediatría, mejorando así la calidad de atención médica que ofrecen a sus pacientes. Este curso está acreditado otorgará un certificado de especialización a los participantes que cumplan con todos los requisitos académicos establecidos.

Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz

Nuestros programas académicos cuentan con la acreditación universitaria otorgada por European University Gasteiz (EUNEIZ), una institución de renombre en el ámbito educativo europeo. Esta acreditación asegura que los contenidos y la metodología de enseñanza de nuestros Cursos, Expertos, Especialistas y Máster de Formación Permanente cumplen con los estándares académicos y profesionales establecidos por EUNEIZ.

Los diplomas emitidos bajo la acreditación de la Universidad Vitoria-Gasteiz confirman que el estudiante ha completado satisfactoriamente un programa de estudio que cumple con los criterios de calidad educativa europea. Además, cada diploma cuenta con la firma del Rector y un Código de Verificación único. Al acceder al enlace proporcionado en el diploma e introducir este código, los estudiantes pueden verificar fácilmente la autenticidad y la validez académica del título obtenido.

Modelo de diploma de Universidad de Vitoria-Gasteiz

Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz

Modelo del Diploma

La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, oficialmente reconocida según la Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ se encuentra plenamente integrada en el Sistema Universitario Vasco y se dedica a brindar educación superior a través de la docencia, investigación, formación continua y la transferencia de conocimiento y tecnología.

La Universidad de Vitoria-Gasteiz y Universal Formación, buscamos potenciar aún más nuestra oferta educativa al proporcionar programas formativos online de alta calidad y acreditados universitariamente. Esta alianza representa una oportunidad única para nuestros estudiantes y para el avance de la educación en línea en un entorno cada vez más digital y globalizado.

Título expedido

Una vez finalice su programa formativo le será expedido el Diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz, este documento que le mostramos a continuación sería su modelo:

Comienza Sin Esfuerzo

Cuando y donde quieras, a tu ritmo.

Inicio del Curso

La inscripción en este programa formativo está abierta hasta final de plazas y durante presente año

Carga Horaria

300 Horas, 12 Créditos ECTS

Todos los alumnos inscritos en este Curso en línea tendrán 6 meses de acceso libre al Campus Virtual y todos sus contenidos E-learning.

Puntuable y Baremable

Este Curso cuenta con certificación, lo cual hace que sea válido para bolsas y oposiciones. Consulta siempre las bases específicas de tu Comunidad Autónoma.

¿Qué Incluye este Curso?

No pagues más, por menos de lo que te ofrecemos, en el précio que te ofrece Universal Formación está Todo Incluido, incluso un posible puesto de trabajo junto a nuestro gran equipo.

Apuntes en formato Digital
Vídeos en alta calidad
Tutorías durante todo el proceso

Exámenes
Acceso multidispositivo
Tramites del Diploma

Información del Curso

Información de interés relacionada con el proceso de matrícula, admisión en estudios, evaluación...

Datos Generales del Curso

Destinatarios / Personal a la que está dirigido

El Curso Universitario de Especialización en Urgencias Neurológicas en Pediatría está dirigido a los siguientes perfiles de estudiantes:

Médicos pediatras interesados en profundizar en el campo de las urgencias neurológicas en pacientes pediátricos.
Médicos generales y residentes de pediatría que deseen adquirir conocimientos especializados acerca de las urgencias neurológicas en niños.
Profesionales de la salud relacionados con la atención pediátrica, como enfermeros y tecnólogos médicos, que deseen ampliar su perfil académico en el ámbito de las urgencias neurológicas.
Estudiantes de medicina o carreras afines que tengan interés en especializarse en el área de las urgencias neurológicas en pediatría.

Requisitos de acceso

Para garantizar una experiencia educativa enriquecedora y mantener el estándar académico de nuestro curso de formación permanente, y en conformidad con la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional, los aspirantes deben cumplir con los siguientes requisitos de acceso:

Documento de Identidad: Es necesario presentar una copia por ambas caras del DNI, TIE o Pasaporte. Este documento debe ser válido y estar en vigor para confirmar la identidad del aspirante. La claridad en la información y la fotografía es crucial para el proceso de verificación en nuestro curso.

Estos documentos son indispensables para procesar su solicitud al curso y deben ser enviados en formato digital a través de la cuenta con la cual se registró, dentro de su área personal. Asegúrese de que las copias sean legibles y estén en un formato aceptado (por ejemplo, PDF, JPG).

Metodología

La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.

Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.

Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.

📌 Inicio: Empiece cuando lo desee, gracias a las ediciones mensuales, puedes formarte cuando y donde usted decida.
📌 Acceso: Plataforma multidispositivo, operativa 24 horas ¡Para que pueda avanzar a su ritmo!
📌 Desarrollo: Para la obtención de su diploma, unicamente deberá visualizar y estudiar los apuntes de los diferentes temas y superar las pruebas finales.
📌 Dudas: En todo momento dispondrá de su profesor asignado, para que mediante la mensajería del campus le pueda resolver todas sus dudas.
📌 Puesto de trabajo: Si se especializa con un máster o una maestría, tendrá la posibilidad de formar parte de nuestro equipo de forma remunerada.

Objetivos Generales

Aprender los avances más recientes en el ámbito de las urgencias neurológicas en pediatría.
Comprender y aplicar los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para el abordaje de las urgencias neurológicas en pediatría.
Mejorar la capacidad de diagnóstico y tratamiento de las urgencias neurológicas en pediatría.
Adquirir habilidades de manejo y resolución de situaciones de emergencia en el ámbito de las urgencias neurológicas en pediatría.
Aumentar la seguridad y confianza en la toma de decisiones clínicas relacionadas con las urgencias neurológicas en pediatría.
Actualizar los conocimientos en el manejo de las distintas patologías neurológicas que pueden manifestarse como urgencias en pediatría.
Desarrollar habilidades de trabajo en equipo y comunicación efectiva en el contexto de las urgencias neurológicas en pediatría.

Objetivos Específicos

Comprender y aplicar los avances más recientes en el campo de las urgencias neurológicas en pediatría.
Identificar y evaluar las principales patologías neurológicas en el ámbito pediátrico.
Desarrollar habilidades de diagnóstico y tratamiento de urgencias neurológicas en pediatría.
Conocer y aplicar las herramientas y técnicas clínicas más efectivas en el manejo de las urgencias neurológicas.
Evaluar y manejar adecuadamente situaciones de emergencia neurológica en pediatría.
Establecer un enfoque interdisciplinario en el manejo de urgencias neurológicas en pediatría.
Actualizar los conocimientos y competencias en el ámbito de las urgencias neurológicas en pediatría.

Evaluación

La evaluación de nuestro curso online se estructura en dos partes esenciales, diseñadas para medir de manera integral los conocimientos y competencias adquiridas por los participantes.

Evaluación tipo test: Esta primera sección de la evaluación consiste en un conjunto de preguntas de selección múltiple. Las preguntas son generadas de manera aleatoria para garantizar la variedad y la equidad en la evaluación. Cada pregunta está cuidadosamente ponderada de acuerdo con la relevancia y la carga lectiva de los distintos módulos del programa. Esta metodología nos permite asegurar que las preguntas reflejen con precisión los aspectos más significativos del curso.
Ejercicio final: La segunda parte de la evaluación se centra en un trabajo práctico. Este ejercicio tiene como objetivo que los estudiantes demuestren la aplicación práctica de las competencias y habilidades aprendidas a lo largo del programa. El trabajo de desarrollo es una oportunidad para que los participantes integren y apliquen sus conocimientos en un contexto real o simulado, poniendo a prueba su comprensión y habilidad para utilizar efectivamente lo aprendido en el curso.

Para aprobar el curso y recibir la certificación correspondiente, los participantes deben obtener una puntuación superior al 50% en ambas partes de la evaluación. Este umbral asegura que solo aquellos que hayan asimilado efectivamente los contenidos y desarrollado las competencias necesarias serán acreditados.

Salidas profesionales

Neurólogo pediátrico en hospitales
Investigador en el campo de las urgencias neurológicas pediátricas
Profesor de cursos y especializaciones en urgencias neurológicas pediátricas
Consultor especializado en urgencias neurológicas pediátricas
Director de unidades de urgencias neurológicas pediátricas
Médico de atención primaria con especialización en urgencias neurológicas pediátricas
Director médico de servicios de urgencias neurológicas pediátricas
Investigador clínico en ensayos clínicos relacionados con urgencias neurológicas pediátricas
Miembro de equipos de respuesta rápida en casos de urgencias neurológicas pediátricas
Colaborador en programas de educación médica continua en urgencias neurológicas pediátricas

Competencias Generales

Comprender y aplicar los avances en el campo de las urgencias neurológicas en pediatría.
Establecer un enfoque integral en la atención de urgencias neurológicas en pediatría.
Valorar y diagnosticar correctamente las urgencias neurológicas en pediatría.
Planificar y ejecutar el tratamiento adecuado para cada urgencia neurológica en pediatría.
Coordinar y colaborar con el equipo multidisciplinario en la atención de urgencias neurológicas en pediatría.
Evaluar la evolución y respuesta al tratamiento de las urgencias neurológicas en pediatría.
Manejar adecuadamente situaciones de urgencias neurológicas en pediatría que requieran cuidados intensivos.
Aplicar el protocolo de actuación ante situaciones de emergencia en urgencias neurológicas en pediatría.
Actualizar y mantener los conocimientos en el ámbito de las urgencias neurológicas en pediatría.
Promover la investigación y desarrollo en el área de urgencias neurológicas en pediatría.

Competencias Específicas

Adquirir conocimientos actualizados sobre las urgencias neurológicas en pediatría.
Identificar y evaluar de forma precisa las urgencias neurológicas en pediatría.
Aplicar de manera correcta los protocolos y pautas de actuación ante las urgencias neurológicas en pediatría.
Realizar un abordaje integral y multidisciplinario de las urgencias neurológicas en pediatría.
Manejar de forma adecuada los recursos diagnósticos y terapéuticos en el ámbito de las urgencias neurológicas en pediatría.
Evaluar y monitorizar de manera continua a los pacientes con urgencias neurológicas en pediatría.
Facilitar la comunicación y colaboración con otros profesionales de la salud en el manejo de las urgencias neurológicas en pediatría.
Aplicar las medidas de prevención y promoción de la salud en relación a las urgencias neurológicas en pediatría.
Promover una atención humanizada y de calidad a los pacientes con urgencias neurológicas en pediatría y sus familias.

Temario

Módulo 1. Avances en Urgencias Neurológicas en Pediatría

Tema 1. Anatomo-fisiología neurológica

Introducción a la Anatomo-Fisiología Neurológica.
Anatomía del Sistema Nervioso.
1. El encéfalo.
2. La médula espinal.
3. Neuronas y Neurología.
Fisiología del Sistema Nervioso.

Tema 2. Valoración de la función neurológica

Valoración de la función neurológica.
Anamnesis.
Exploración neurológica.
1. Nivel de conciencia.
2. Función motora.
3. Ojos y pupilas.
4. Función refleja.
Pruebas complementarias.

Tema 3. Trastornos paroxísticos no epilépticos

Introducción a los trastornos paroxísticos no epilépticos.
Diagnóstico de los eventos paroxísticos.
Tipos de trastornos paroxísticos no epilépticos.
1. Crisis anóxicas.
2. Trastornos paroxísticos del sueño.
3. Trastornos motores paroxísticos.
Otros trastornos paroxísticos.
Crisis de origen psicógeno.

Tema 4. Ataxia y vértigo

Definición de ataxia.
1. Etiopatogenia y semiología.
Diagnóstico y tratamiento.
1. Pasos para la elaboración de un diagnóstico.
2. Tratamiento.
Ataxias agudas.
Definición de vértigo.
Clasificación de vértigos.
1. Según la sesión.
2. Según la forma de presentación.

Tema 5. Cefaleas

Introducción a las cefaleas.
1. Epidemiología.
Etiología y clasificación de las cefaleas.
Fisiopatología.
Orientación diagnóstica.
Cefaleas primarias.
1. Migraña.
2. Cefalea tensional.
Cefaleas secundarias.
Otras cefaleas.
Tratamiento de las cefaleas en pediatría.
Síndromes episódicos que pueden acompañar a la migraña.

Tema 6. Coma

Introducción al coma.
1. Fisiopatología del coma.
Clasificación y manifestaciones clínicas del coma.
1. Etiología del coma.
Valoración del paciente en coma.
Pruebas diagnósticas.
Tratamiento.

Tema 7. Convulsiones y estatus convulsivo

Concepto y etiología de las convulsiones.
Fisiopatología de la crisis convulsiva.
Sintomatología clínica.
1. Convulsiones parciales (focales).
2. Convulsiones generalizadas.
Clasificación.
Valoración inicial.
1. Anamnesis.
2. Sintomatología.
3. Exploración física.
4. Exploraciones complementarias.
Actitud ante una convulsión.
Convulsiones febriles.
Epilepsias benignas de la infancia.

Tema 8. Parálisis facial

Concepto de la parálisis facial.
1. Etiología.
Anatomía del nervio facial.
Manifestaciones clínicas.
Diagnóstico.
1. Anamnesis y exploración física.
Tratamiento.

Tema 9. Accidentes cerebrovasculares

Accidente cerebro vascular (ACV).
Etiología/epidemiología del accidente cerebro vascular.
1. Accidente cerebrovascular isquémico.
2. Accidente cerebrovascular hemorrágico.
Manifestaciones clínicas del accidente cerebro vascular.
Tratamiento para el ACV.

Tema 10. Otras alteraciones neurológicas

Patologías neurológicas.
Trastornos de la conciencia.
1. Pérdida transitoria y brusca de la conciencia. Síncope.
Enfermedad de Esclerosis Múltiple (EM).
Enfermedad de Huntington (EH).
Trastornos del movimiento.
1. Distonías.
2. Mioclonías.
3. Otros trastornos del movimiento.
Trastornos del lenguaje. La afasia.
1. Manifestaciones lingüísticas más frecuentes.
2. Clasificación de las afasias.

Módulo 2. Aplicación Teórico-Práctica de Urgencias Neurológicas en Pediatría

En este módulo final, se te invita a emprender un ejercicio de desarrollo enfocado en una de las temáticas que has estudiado previamente o alguna temática de innovación relacionada directamente con Urgencias Neurológicas en Pediatría. Durante la realización de este ejercicio, tendrás a tu disposición en el Campus Virtual una serie de documentos que funcionarán como guías y ejemplos para ayudarte en tu tarea. Más importante aún, contarás con el apoyo constante y sincrónico de nuestro equipo docente, quienes estarán disponibles para asistirte y resolver cualquier duda o inquietud que pueda surgir mientras avanzas en tu proyecto. Este ejercicio representa una oportunidad valiosa para aplicar y consolidar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso.

Nuestra Misión

Si tienes una vocación, con nuestra ayuda puedes llevarla a tu profesión, Universal Formación te ayuda en tu camino hasta que puedas lograr tus objetivos.