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Curso en Historia y Contribución de las Mujeres en la Ciencia: Un Enfoque en Igualdad de Género
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El Curso en Historia y Contribución de las Mujeres en la Ciencia: Un Enfoque en Igualdad de Género es una propuesta académica que busca profundizar en el conocimiento y análisis de la participación de las mujeres en el ámbito científico a lo largo de la historia. A través de un enfoque centrado en la igualdad de género, este curso brinda la oportunidad de explorar y comprender las contribuciones significativas que las mujeres han realizado en diversos campos científicos.
El objetivo principal del curso es brindar a los estudiantes una visión más completa y equilibrada de la historia de la ciencia, destacando los logros y aportes de las mujeres que, a menudo, han sido invisibilizados. Mediante el estudio de casos emblemáticos y el análisis de diversas fuentes, los participantes podrán sumergirse en la vida y obra de destacadas científicas que han dejado una huella significativa en sus respectivas disciplinas.
El enfoque en igualdad de género implica analizar los obstáculos y desafíos que han enfrentado las mujeres en la ciencia, tanto en el pasado como en el presente. Se abordarán temas relacionados con la discriminación y los estereotipos de género, así como políticas y estrategias para promover la igualdad de oportunidades en el ámbito científico.
Este curso está dirigido a estudiantes universitarios, profesionales y cualquier persona interesada en ampliar sus conocimientos en el área de historia de la ciencia y estudios de género. Se requiere un nivel básico de conocimiento en ciencias y estar familiarizado con términos y conceptos científicos.
Al finalizar el curso, los participantes tendrán una visión más completa y objetiva de la historia de la ciencia, reconocerán la importancia de las mujeres en la construcción del conocimiento científico y estarán en capacidad de promover la igualdad de género en este ámbito. Además, se les otorgará un certificado de especialización en reconocimiento a su participación y logros en el curso.
Acreditado por Asociación para el desarrollo y la investigación en salud digital y E-learning
Todos y cada uno de nuestros diplomas emitidos, llevará incorporado un Sistema de Validación, mediante por el cual se podrá verificar y corroborar la autenticidad del Título correspondiente, certificado por la Asociación para el desarrollo y la investigación en salud digital y E-learning mediante un Código de Seguridad Alfanumérico que encontrará en la parte inferior de su diploma, donde dispondrá de un enlace directo a la herramienta donde deberá introducir el código de seguridad alfanumérico, una vez realizada esta operación el servidor le devolverá por pantalla los datos que aparecen su diploma como serían su nombre y apellidos, documento de identidad, nombre del programa académico y carga horaria del mismo.
Modelo del Diploma
Esta maestría, Máster, titulación, especialización, experto, diplomado o curso corresponde a una capacitación impartida por Universal Formación E-learning y se encuentra avalada y sellada por la prestigiosa Asociación para el desarrollo y la investigación en salud digital y E-learning, registrada en el Ministerio del Interior con el número nacional 623.329, con el objetivo de mejorar las capacidades académicas del alumno y aumentar sus conocimientos de investigación de desarrollo, acrecentar un mejor curriculum, además de conseguir puntos para baremos públicos en el apartado de formación (no reglada).
Título expedido
Una vez finalice su programa formativo Universal Formación le expedirá el título avalado por la Asociación ADISDE y recibirá un certificado como el que le mostramos a continuación:
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Inicio del Curso
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Información del Curso
Información de interés relacionada con el proceso de matrícula, admisión en estudios, evaluación...
Datos Generales del Curso
Temario
Módulo 1. Avances en Igualdad: Las científicas y su historia
Tema 1. Introducción a la historia de la ciencia
- El nacimiento de la Ciencia.
- Orígenes de la teoría científica.
- Crisis de la Ciencia Antigua.
- Ciencia en la Edad Media.
- Renacimiento de la Ciencia.
- Revolución científica.
- La ciencia desde el siglo XVII a la actualidad.
Tema 2. Los grandes avances científicos
- Introducción a la ciencia: relación histórica de las mujeres y la ciencia.
- El carácter androcéntrico de la ciencia.
- Contribuciones de las mujeres a la ciencia.
- Notas breves sobre mujeres y ciencia desde la antigüedad hasta el siglo XIX.
- Notas breves sobre mujeres y ciencia desde el siglo XX hasta la actualidad.
- La mujer científica en el mundo actual.
Tema 3. Historia de las mujeres
- Conceptos fundamentales: identidad, género y sexo.
- Teoría feminista y feminismo histórico.
- Primera Ola. El nacimiento del feminismo.
- Segunda Ola. El sufragismo.
- La Tercera Ola.
- Las Mujeres en la Historia.
Tema 4. Mujeres científicas I: desde la antigüedad hasta el siglo XIX
- Tapputi- Belatekallim y Teano de Crotona.
- Aspasia de Miletus y Agnodice.
- María “La judía” y Hypatia de Alejandría.
- Trótula de Salerno y Margaret Cavendish.
- María Sybilla Merian y Emilie de Bretuil.
- María Gaetana Agnesi y Sophie Germain.
Tema 5. Mujeres científicas II: Desde el siglo XIX hasta la actualidad
- Jane Marcet y Mary Fairfax Somerville.
- Maria Mitchell y Florence Nightingale.
- Elizabeth Blackwell y Sonia Kovalevskaia.
- Marie Curie y Mileva Maric.
- Emmy Amalie Noether y Margaret Mead.
- Rosalind Elsie Franklin y Frances Elizabeth Allen.
Tema 6. Mujeres científicas españolas
- Isabel Torres, Dolores García Pineda y Sara Borrel.
- Olga García Riquelme, Gertrudis de la Fuente y Josefa Molera.
- Concepción Llaguno, Laura Iglesias y Griselda Pascual.
- Carmina Virgili, Ana María Pascual- Leone y María Cáscales Angosto.
- Josefina Castellví, María del Carmen Maroto Vela, Margarita Salas y Teresa Mendizábal.
- Pilar Carbonero, Teresa Riera, Flora de Pablo.
Tema 7. El premio nobel y las científicas
- El Premio Nobel.
- Científicas con Nobel.
- Marie Sklodowska Curie.
- Irène Joliot-Curie.
- Gerty Theresa Cori.
- María Goeppert Mayer.
- Dorothy Crowfoot Hodgkin.
- Rosalyn Sussman Yalow.
- Barbara McClintock.
- Rita Levi Montalcini.
- Gertrude Belle Elion.
- Christiane Nüsslein-Volhard.
- Linda B. Buck.
- Françoise Barré-Sinoussi.
- Ada E. Yonath.
- May-Britt Moser.
- Tu Youyou.
Tema 8. Mujeres en el aula
- Ellen Key.
- María Montessori.
- Las hermanas Agazzi: Rosa Agazzi y Carolina Agazzi.
- Rosa Sensat.
- Helen Parkhurst.
- Marta Mata Garriga.
Tema 9. Teorías actuales del feminismo
- Definición de feminismo.
- Conceptos clave.
- Sexo y género.
- Roles y estereotipos de género.
- Machismo y misoginia vs Hembrismo y misandria.
- Mitos sobre el feminismo.
- Feminismo en España.
- Jornadas por la Liberación de la Mujer 1975.
- Euforia en torno a la Constitución 1975-1979.
- Ruptura de la unidad de acción 1980-1988.
- Institucionalización del feminismo y consolidación del feminismo académico 1989-2000.
- Marcha mundial de las mujeres 2000.
- De la Mujer a las mujeres.
- Teoría Queer.
- Adjetivo Queer: significado y repercusiones.
Tema 10. Coeducación e igualdad
- Conceptos clave sobre igualdad.
- El androcentrismo en el lenguaje.
- La coeducación en la actualidad.
- Coeducar en las aulas.
- Sistema Educativo actual y la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres.
- ¿Realmente se educa en igualdad?
Módulo 2. Aplicación Teórico-Práctica de Historia y Contribución de las Mujeres en la Ciencia: Un Enfoque en Igualdad de Género
En este módulo final, se te invita a emprender un ejercicio de desarrollo enfocado en una de las temáticas que has estudiado previamente o alguna temática de innovación relacionada directamente con Historia y Contribución de las Mujeres en la Ciencia: Un Enfoque en Igualdad de Género. Durante la realización de este ejercicio, tendrás a tu disposición en el Campus Virtual una serie de documentos que funcionarán como guías y ejemplos para ayudarte en tu tarea. Más importante aún, contarás con el apoyo constante y sincrónico de nuestro equipo docente, quienes estarán disponibles para asistirte y resolver cualquier duda o inquietud que pueda surgir mientras avanzas en tu proyecto. Este ejercicio representa una oportunidad valiosa para aplicar y consolidar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso.
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