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Curso Universitario de Especialización en Bases Anatómicas y Neurológicas de la Comunicación y el Lenguaje
Descripción General del Curso | E-learning
Carga Horaria
300 Horas, 12 Créditos ECTS
Tendrás 6 meses de acceso libre al Campus Virtual y todos sus contenidos E-learning.
Puntuable y Baremable
Este programa cuenta con certificación universitaria, válido para bolsas y oposiciones. Consulta siempre las bases específicas de tu Comunidad Autónoma.
El Curso en Bases Anatómicas y Neurológicas de la Comunicación y el Lenguaje es una propuesta académica diseñada para aquellos interesados en adquirir un conocimiento profundo y especializado sobre los fundamentos biológicos y neurológicos que sustentan los procesos de comunicación y lenguaje en el ser humano.
Este curso tiene como objetivo principal brindar a los estudiantes una sólida formación teórica y práctica en las bases anatómicas y neurológicas de la comunicación y el lenguaje, permitiéndoles comprender y analizar de manera crítica los diferentes aspectos que intervienen en estos procesos.
El contenido del curso abarca diferentes áreas de estudio, como la neurofisiología, la neuroanatomía, la neuropsicología y la neurolingüística. A través de una metodología basada en clases teóricas, actividades prácticas y análisis de casos clínicos, los estudiantes podrán profundizar en temas como la organización cerebral del lenguaje, las bases neuronales de la producción y comprensión del habla, los trastornos neurológicos del lenguaje y la comunicación, entre otros.
Al finalizar el curso, los participantes contarán con las herramientas necesarias para comprender la complejidad de los procesos de comunicación y lenguaje desde una perspectiva neurocientífica, lo que les permitirá abordar de manera más eficiente el diagnóstico y tratamiento de trastornos comunicativos y del lenguaje en diferentes contextos clínicos y educativos.
Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz
Nuestros programas académicos cuentan con la acreditación universitaria otorgada por European University Gasteiz (EUNEIZ), una institución de renombre en el ámbito educativo europeo. Esta acreditación asegura que los contenidos y la metodología de enseñanza de nuestros Cursos, Expertos, Especialistas y Máster de Formación Permanente cumplen con los estándares académicos y profesionales establecidos por EUNEIZ.
Los diplomas emitidos bajo la acreditación de la Universidad Vitoria-Gasteiz confirman que el estudiante ha completado satisfactoriamente un programa de estudio que cumple con los criterios de calidad educativa europea. Además, cada diploma cuenta con la firma del Rector y un Código de Verificación único. Al acceder al enlace proporcionado en el diploma e introducir este código, los estudiantes pueden verificar fácilmente la autenticidad y la validez académica del título obtenido.
¿A quien está dirigido?
El Curso en Bases Anatómicas y Neurológicas de la Comunicación y el Lenguaje está dirigido a estudiantes que deseen adquirir un profundo conocimiento de las bases anatómicas y neurológicas relacionadas con la comunicación y el lenguaje.
Los estudiantes que se beneficiarían de esta formación incluyen a:
- Estudiantes de grado en Logopedia o Terapia del Lenguaje que deseen especializarse en el estudio de las bases anatómicas y neurológicas de la comunicación y el lenguaje.
- Estudiantes de Medicina interesados en tener una comprensión más completa de los aspectos neurológicos relacionados con la comunicación y el lenguaje.
- Estudiantes de Psicología que deseen explorar los fundamentos neuroanatómicos de la comunicación y el lenguaje.
- Estudiantes de Ciencias de la Comunicación que busquen una perspectiva más científica y detallada de las bases anatómicas y neurológicas que subyacen a la comunicación humana.
Ediciones
Los alumnos serán incluidos en la edición del mes en la cual finalicen su formación, siempre y cuando cumpla los plazos mínimos, estos están establecidos por el reglamento de educación en 2 Créditos ECTS por cada semana.
Si necesitas más información sobre las ediciones de este Curso Online, no dudes en ponerte en contacto con nosotros.
Metodología
La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.
Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.
Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.
Objetivo
- Comprender y analizar la anatomía, fisiología y neurología del habla y del lenguaje.
- Aplicar los conocimientos adquiridos sobre las bases anatómicas y neurológicas de la comunicación y el lenguaje en el ámbito teórico-práctico.
- Evaluar y diagnosticar trastornos y alteraciones de la comunicación y el lenguaje a través de la comprensión de sus bases anatómicas y neurológicas.
- Diseñar e implementar intervenciones terapéuticas basadas en los conocimientos adquiridos sobre las bases anatómicas y neurológicas de la comunicación y el lenguaje.
- Desarrollar habilidades de investigación en el campo de las bases anatómicas y neurológicas de la comunicación y el lenguaje.
- Actualizar y ampliar los conocimientos en relación a los avances científicos y tecnológicos en el campo de la anatomía, fisiología y neurología del habla y del lenguaje.
- Promover el trabajo interdisciplinario y la colaboración entre profesionales del área de la comunicación y el lenguaje.
- Desarrollar habilidades comunicativas y de liderazgo en el ámbito de la comunicación y el lenguaje.
Evaluación
La evaluación de nuestro curso online se estructura en dos partes esenciales, diseñadas para medir de manera integral los conocimientos y competencias adquiridas por los participantes.
- Evaluación tipo test: Esta primera sección de la evaluación consiste en un conjunto de preguntas de selección múltiple. Las preguntas son generadas de manera aleatoria para garantizar la variedad y la equidad en la evaluación. Cada pregunta está cuidadosamente ponderada de acuerdo con la relevancia y la carga lectiva de los distintos módulos del programa. Esta metodología nos permite asegurar que las preguntas reflejen con precisión los aspectos más significativos del curso.
- Ejercicio final (opcional): La segunda parte de la evaluación se centra en un trabajo práctico. Este ejercicio tiene como objetivo que los estudiantes demuestren la aplicación práctica de las competencias y habilidades aprendidas a lo largo del programa. El trabajo de desarrollo es una oportunidad para que los participantes integren y apliquen sus conocimientos en un contexto real o simulado, poniendo a prueba su comprensión y habilidad para utilizar efectivamente lo aprendido en el curso.
Para aprobar el curso y recibir la certificación correspondiente, los participantes deben obtener una puntuación superior al 50% en ambas partes de la evaluación. Este umbral asegura que solo aquellos que hayan asimilado efectivamente los contenidos y desarrollado las competencias necesarias serán acreditados.
Salidas profesionales
- Logopeda
- Fonoaudiólogo
- Terapeuta del habla
- Investigador en neurología del lenguaje
- Neuropsicólogo clínico
- Profesor de universidad en áreas relacionadas
- Consultor en comunicación y lenguaje
- Asesor en programas de intervención educativa
- Coordinador de equipos multidisciplinarios en centros de rehabilitación
- Terapeuta de lenguaje en centros de atención temprana
- Investigador en trastornos del habla y lenguaje
- Asesor en la creación de materiales didácticos adaptados
- Terapeuta de lenguaje en centros de atención a personas con discapacidad
- Evaluador de trastornos del lenguaje en centros de diagnóstico
- Terapeuta de lenguaje en clínicas de rehabilitación neurológica
- Coordinador de programas de intervención en trastornos del habla
- Investigador en procesamiento del lenguaje y comunicación
- Tutor de estudiantes en programas de especialización en comunicación y lenguaje
- Asesor en tecnologías de apoyo para personas con trastornos del habla
- Formador para profesionales de la salud en el ámbito de la comunicación y el lenguaje
Competencias profesionales
- Comprender y analizar la anatomía y fisiología del habla y del lenguaje.
- Comprender y analizar los fundamentos neuroanatómicos y neurofisiológicos del habla y del lenguaje.
- Aplicar los conocimientos teóricos y prácticos de bases anatómicas y neurológicas de la comunicación y el lenguaje en la evaluación y diagnóstico de trastornos del habla y del lenguaje.
- Aplicar los conocimientos teóricos y prácticos de bases anatómicas y neurológicas de la comunicación y el lenguaje en el diseño e implementación de intervenciones terapéuticas para trastornos del habla y del lenguaje.
- Evaluar y analizar la relación entre las bases anatómicas y neurológicas de la comunicación y el lenguaje y su impacto en el desarrollo humano y las alteraciones del habla y del lenguaje.
- Aplicar principios éticos y legales en la práctica profesional relacionada con las bases anatómicas y neurológicas de la comunicación y el lenguaje.
- Recuerda que estas competencias específicas se centran en el aprendizaje de los asistentes y deben redactarse de acuerdo con ese enfoque.
Tema 1. Anatomía microscópica. Neuronas y neuroglia
- La neurona:
- Partes fundamentales de las neuronas.
- Prolongaciones neuronales.
- Clasificación de las neuronas.
- Sinapsis.
- Neuroglía o células gliales:
- Clasificación de las neuroglías.
- Funciones de las neuroglías.
Tema 2. Meninges e irrigación del cerebro
- Meninges:
- Duramadre.
- Aracnoides.
- Piamadre.
- Neuroanatomía vascular:
- Sistema arterial cerebral.
- Sistema venoso cerebral.
Tema 3. El sistema nervioso central (SNC)
- Organización del sistema nervioso:
- El sistema nervioso central.
- Encéfalo:
- Cerebro.
- Diencéfalo.
- El cerebelo.
- El tronco encefálico.
- Médula espinal:
- Núcleos y haces más importantes.
Tema 4. El sistema nervioso periférico (SNP)
- El sistema nervioso periférico.
- Sistema nervioso somático:
- Nervios craneales.
- Nervios espinales o raquídeos.
- Sistema nervioso autónomo:
- Sistema nervioso simpático.
- Sistema nervioso parasimpático.
- Ganglios autónomos.
Tema 5. Hemisferios y corteza cerebral
- Los hemisferios cerebrales:
- El hemisferio izquierdo.
- El hemisferio derecho.
- Dominancia cerebral.
- La corteza cerebral:
- Células y capas de la corteza cerebral.
- Localización funcional de la corteza cerebral.
- Lóbulos cerebrales.
Tema 6. Bases neurobiológicas del lenguaje
- Bases neurológicas del lenguaje.
- Áreas corticales:
- Áreas de proyección.
- Áreas corticales del lenguaje.
- Estructuras corticales y subcorticales del lenguaje:
- Área de Wernicke.
- Área de Broca.
- Fascículo arqueado.
- Mecanismos neurológicos del lenguaje:
- Recepción de las señales acústicas.
- Procesamiento y comprensión de las señales acústicas.
- Emisión y vías de salida del lenguaje.
- El caso de la lectoescritura.
- Proceso de codificación y decodificación lingüística:
- Codificación lingüística y lenguaje oral.
- Codificación lingüística y lenguaje escrito.
Tema 7. Anatomía y mecanismos fonoarticulatorios
- Aparato fonoarticulatorio:
- Cavidad glótica.
- Cavidad infraglótica.
- Cavidad supraglótica.
- Órganos respiratorios:
- Descripción anatómica.
- Funcionamiento del aparato respiratorio.
- Órganos de la fonación:
- Laringe.
- Mecanismo del habla.
- Cavidades resonadoras.
- Órganos de la articulación:
- Bases neurológicas de la articulación.
- Órganos de la audición. El sistema auditivo:
- Anatomía de la audición: el oído.
- Fisiología de la audición.
En este módulo final, se te invita a emprender un ejercicio de desarrollo enfocado en una de las temáticas que has estudiado previamente o alguna temática de innovación relacionada directamente con Bases Anatómicas y Neurológicas de la Comunicación y el Lenguaje. Durante la realización de este ejercicio, tendrás a tu disposición en el Campus Virtual una serie de documentos que funcionarán como guías y ejemplos para ayudarte en tu tarea. Más importante aún, contarás con el apoyo constante y sincrónico de nuestro equipo docente, quienes estarán disponibles para asistirte y resolver cualquier duda o inquietud que pueda surgir mientras avanzas en tu proyecto. Este ejercicio representa una oportunidad valiosa para aplicar y consolidar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso.
Modelo de Diploma
Universidad de Vitoria-Gasteiz garantiza la calidad y validez de la formación impartida en colaboración con Universal Formación.
Título expedido
Una vez finalice su programa formativo le será expedido el diploma universitario correspondiente. A continuación se muestra un ejemplo de formato del título emitido.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, oficialmente reconocida según la Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ se encuentra plenamente integrada en el Sistema Universitario Vasco y se dedica a brindar educación superior a través de la docencia, investigación, formación continua y la transferencia de conocimiento y tecnología.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz y Universal Formación, buscamos potenciar aún más nuestra oferta educativa al proporcionar programas formativos online de alta calidad y acreditados universitariamente. Esta alianza representa una oportunidad única para nuestros estudiantes y para el avance de la educación en línea en un entorno cada vez más digital y globalizado.
Una vez finalice su programa formativo le será expedido el Diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz, este documento que le mostramos a continuación sería su modelo:
