Ediciones

Los alumnos serán incluidos en la edición del mes en la cual finalicen su formación, siempre y cuando cumpla los plazos mínimos, estos están establecidos por el reglamento de educación en 2 Créditos ECTS por cada semana.

Si necesitas más información sobre las ediciones de este Curso Online, no dudes en ponerte en contacto con nosotros. 

Metodología

La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.

Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.

Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.

Objetivo

• Aprender las habilidades de comunicación necesarias para interactuar de manera efectiva con personas con discapacidad.
• Comprender las necesidades específicas de comunicación de las personas con discapacidad y cómo adaptar el proceso de comunicación para satisfacer esas necesidades.
• Desarrollar habilidades de escucha activa y empatía para fomentar una comunicación efectiva con las personas con discapacidad.
• Adquirir conocimientos sobre las diferentes formas de comunicación alternativa y aumentativa que se pueden utilizar con personas con discapacidad.
• Aplicar estrategias efectivas de comunicación para superar barreras y facilitar la inclusión de personas con discapacidad en diferentes contextos.
• Mejorar la capacidad de comunicarse de manera inclusiva y respetuosa con personas con discapacidad, evitando estereotipos y prejuicios.
• Promover la participación activa y la autodeterminación de las personas con discapacidad a través de una comunicación efectiva.
• Fomentar la sensibilización y la conciencia sobre las barreras de comunicación que enfrentan las personas con discapacidad y la importancia de superar dichas barreras.

Evaluación

La evaluación de nuestro curso online se estructura en dos partes esenciales, diseñadas para medir de manera integral los conocimientos y competencias adquiridas por los participantes.

1. Evaluación tipo test: Esta primera sección de la evaluación consiste en un conjunto de preguntas de selección múltiple. Las preguntas son generadas de manera aleatoria para garantizar la variedad y la equidad en la evaluación. Cada pregunta está cuidadosamente ponderada de acuerdo con la relevancia y la carga lectiva de los distintos módulos del programa. Esta metodología nos permite asegurar que las preguntas reflejen con precisión los aspectos más significativos del curso.
2. Ejercicio final: La segunda parte de la evaluación se centra en un trabajo práctico. Este ejercicio tiene como objetivo que los estudiantes demuestren la aplicación práctica de las competencias y habilidades aprendidas a lo largo del programa. El trabajo de desarrollo es una oportunidad para que los participantes integren y apliquen sus conocimientos en un contexto real o simulado, poniendo a prueba su comprensión y habilidad para utilizar efectivamente lo aprendido en el curso.

Para aprobar el curso y recibir la certificación correspondiente, los participantes deben obtener una puntuación superior al 50% en ambas partes de la evaluación. Este umbral asegura que solo aquellos que hayan asimilado efectivamente los contenidos y desarrollado las competencias necesarias serán acreditados.

Salidas profesionales

• Trabajador social especializado en discapacidad
• Educador especial
• Técnico en integración social
• Técnico en comunicación alternativa y aumentativa
• Terapeuta ocupacional especializado en comunicación
• Logopeda especializado en comunicación en personas con discapacidad
• Docente en centros educativos para personas con discapacidad
• Asesor en accesibilidad comunicativa
• Coordinador de programas de inclusión social
• Formador para profesionales en habilidades de comunicación con discapacidad

Competencias profesionales

• Comprender las particularidades y necesidades de las personas con discapacidad en relación a la comunicación.
• Identificar y aplicar estrategias de comunicación efectivas para personas con discapacidad.
• Desarrollar habilidades de comunicación y empatía para establecer una relación adecuada con las personas con discapacidad y sus familias.
• Utilizar diferentes recursos y tecnologías de apoyo para mejorar la comunicación en personas con discapacidad.
• Evaluar y adaptar las situaciones de comunicación a las necesidades y habilidades de las personas con discapacidad.
• Fomentar la participación activa y el desarrollo de habilidades comunicativas en personas con discapacidad.
• Promover la inclusión social y la igualdad de oportunidades a través de una comunicación accesible.
• Colaborar con equipos multidisciplinarios para optimizar las intervenciones de comunicación en personas con discapacidad.
• Evaluar y analizar estrategias de intervención en comunicación en personas con discapacidad, buscando la mejora continua y la eficacia de los resultados.
• Sensibilizar y concienciar sobre la importancia de una comunicación inclusiva y respetuosa con las personas con discapacidad.