350 Horas, 14 Créditos ECTS Online / a distancia

Curso Universitario de Especialización en Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación

~~350€~~ 155€

Oferta disponible:

350 Horas, 14 Créditos ECTS en Formato On-line a distancia

El Curso Universitario de Especialización en Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación (SAAC), acreditado por la Universidad de Vitoria-Gasteiz, proporciona una formación especializada y actualizada en el diseño, aplicación y adaptación de estrategias y herramientas de comunicación para personas con dificultades severas en el lenguaje oral. Con una duración de 350 horas y una asignación de 14 créditos ECTS, este curso está especialmente dirigido a profesionales de la educación, logopedas, terapeutas ocupacionales, pedagogos, educadores sociales y otros perfiles vinculados al ámbito de la atención a la diversidad y a las necesidades educativas especiales (ACNEE).

Este programa formativo, válido para oposiciones, bolsas de empleo y concursos de méritos, se ofrece en modalidad 100% online, lo que garantiza una total flexibilidad horaria y acceso desde cualquier lugar, adaptándose al ritmo de cada estudiante.

Durante el curso, se exploran en profundidad los principales sistemas alternativos y aumentativos de comunicación, tales como el sistema Bliss, PECS (Picture Exchange Communication System), SPC (Símbolos Pictográficos para la Comunicación), el lenguaje de signos, el alfabeto dactilológico, el sistema bimodal, la palabra complementada, entre otros. Estos sistemas son esenciales para favorecer la inclusión, la autonomía comunicativa y la interacción social de personas con diversidad funcional, trastornos del espectro autista (TEA), parálisis cerebral, afasias, entre otros.

Además, se abordan técnicas específicas para mejorar la comunicación con alumnos con necesidades educativas especiales, como agendas visuales (de objetos, pictogramas o escritas), métodos de anticipación, tipos de horarios estructurados, guías de pasos y estrategias de seguimiento que promueven la estructuración del entorno y el desarrollo de la comprensión temporal, espacial y funcional en contextos escolares y terapéuticos.

El curso también profundiza en las normas básicas de interacción y la importancia de respetar los ritmos, intereses y canales preferentes de comunicación del usuario, permitiendo al profesional diseñar entornos accesibles y comunicativos que favorezcan el aprendizaje significativo.

Al finalizar esta formación, el alumnado estará capacitado para implantar, adaptar y evaluar programas de intervención comunicativa mediante SAAC, promoviendo la participación activa de la persona en todos los ámbitos de su vida, tanto a nivel educativo como social y familiar.

Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz

Nuestros programas académicos cuentan con la acreditación universitaria otorgada por European University Gasteiz (EUNEIZ), una institución de renombre en el ámbito educativo europeo. Esta acreditación asegura que los contenidos y la metodología de enseñanza de nuestros Cursos, Expertos, Especialistas y Máster de Formación Permanente cumplen con los estándares académicos y profesionales establecidos por EUNEIZ.

Los diplomas emitidos bajo la acreditación de la Universidad Vitoria-Gasteiz confirman que el estudiante ha completado satisfactoriamente un programa de estudio que cumple con los criterios de calidad educativa europea. Además, cada diploma cuenta con la firma del Rector y un Código de Verificación único. Al acceder al enlace proporcionado en el diploma e introducir este código, los estudiantes pueden verificar fácilmente la autenticidad y la validez académica del título obtenido.

Modelo de diploma de Universidad de Vitoria-Gasteiz

Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz

Modelo del Diploma

La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, oficialmente reconocida según la Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ se encuentra plenamente integrada en el Sistema Universitario Vasco y se dedica a brindar educación superior a través de la docencia, investigación, formación continua y la transferencia de conocimiento y tecnología.

La Universidad de Vitoria-Gasteiz y Universal Formación, buscamos potenciar aún más nuestra oferta educativa al proporcionar programas formativos online de alta calidad y acreditados universitariamente. Esta alianza representa una oportunidad única para nuestros estudiantes y para el avance de la educación en línea en un entorno cada vez más digital y globalizado.

Título expedido

Una vez finalice su programa formativo le será expedido el Diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz, este documento que le mostramos a continuación sería su modelo:

Comienza Sin Esfuerzo

Cuando y donde quieras, a tu ritmo.

Inicio del Curso

La inscripción en este programa formativo está abierta hasta final de plazas y durante presente año

Carga Horaria

350 Horas, 14 Créditos ECTS

Todos los alumnos inscritos en este Curso en línea tendrán 6 meses de acceso libre al Campus Virtual y todos sus contenidos E-learning.

Puntuable y Baremable

Este Curso cuenta con certificación, lo cual hace que sea válido para bolsas y oposiciones. Consulta siempre las bases específicas de tu Comunidad Autónoma.

¿Qué Incluye este Curso?

No pagues más, por menos de lo que te ofrecemos, en el précio que te ofrece Universal Formación está Todo Incluido, incluso un posible puesto de trabajo junto a nuestro gran equipo.

Apuntes en formato Digital
Acceso al campus virtual
Tutorías durante todo el proceso

Exámenes
Acceso multidispositivo
Tramites del Diploma

Información del Curso

Información de interés relacionada con el proceso de matrícula, admisión en estudios, evaluación...

Datos Generales del Curso

Destinatarios / Personal a la que está dirigido

El Curso en Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación está dirigido a un perfil de estudiantes que deseen adquirir conocimientos y habilidades en el ámbito de los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación. Este programa formativo se orienta especialmente a aquellos individuos interesados en trabajar con personas con dificultades de comunicación y desean especializarse en el uso de herramientas y estrategias que permitan potenciar la comunicación y la interacción de estos individuos.

Estudiantes y profesionales de la educación especial y logopedia que deseen ampliar sus conocimientos y habilidades en sistemas alternativos y aumentativos de comunicación.
Profesionales de la salud o psicología que trabajen con personas con dificultades de comunicación y deseen especializarse en este campo.
Educadores sociales y trabajadores sociales interesados en el área de la comunicación aumentativa y alternativa.
Estudiantes de carreras universitarias relacionadas con la comunicación, la educación o la terapia ocupacional que busquen una formación complementaria en sistemas alternativos y aumentativos de comunicación.
Cualquier persona interesada en adquirir conocimientos y habilidades en sistemas alternativos y aumentativos de comunicación para trabajar con personas con dificultades de comunicación.

Requisitos de acceso

Para garantizar una experiencia educativa enriquecedora y mantener el estándar académico de nuestro curso de formación permanente, y en conformidad con la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional, los aspirantes deben cumplir con los siguientes requisitos de acceso:

Documento de Identidad: Es necesario presentar una copia por ambas caras del DNI, TIE o Pasaporte. Este documento debe ser válido y estar en vigor para confirmar la identidad del aspirante. La claridad en la información y la fotografía es crucial para el proceso de verificación en nuestro curso.

Estos documentos son indispensables para procesar su solicitud al curso y deben ser enviados en formato digital a través de la cuenta con la cual se registró, dentro de su área personal. Asegúrese de que las copias sean legibles y estén en un formato aceptado (por ejemplo, PDF, JPG).

Metodología

La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.

Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.

Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.

📌 Inicio: Empiece cuando lo desee, gracias a las ediciones mensuales, puedes formarte cuando y donde usted decida.
📌 Acceso: Plataforma multidispositivo, operativa 24 horas ¡Para que pueda avanzar a su ritmo!
📌 Desarrollo: Para la obtención de su diploma, unicamente deberá visualizar y estudiar los apuntes de los diferentes temas y superar las pruebas finales.
📌 Dudas: En todo momento dispondrá de su profesor asignado, para que mediante la mensajería del campus le pueda resolver todas sus dudas.
📌 Puesto de trabajo: Si se especializa con un máster o una maestría, tendrá la posibilidad de formar parte de nuestro equipo de forma remunerada.

Objetivos Generales

Comprender los conceptos fundamentales de los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación.
Conocer las principales ventajas y limitaciones de los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación.
Identificar los diferentes tipos de sistemas alternativos y aumentativos de comunicación existentes.
Analizar los avances más recientes en el campo de los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación.
Aplicar los conocimientos teóricos adquiridos en la práctica de los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación.
Desarrollar habilidades para la selección adecuada de los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación en función de las necesidades de cada individuo.
Comprender la importancia de la personalización de los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación.
Evaluar y mejorar la efectividad de los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación utilizados.

Objetivos Específicos

Comprender los avances en los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación.
Adquirir conocimientos teóricos y prácticos sobre la aplicación de estos sistemas en diferentes contextos.
Desarrollar habilidades para la evaluación, selección e implementación de sistemas alternativos y aumentativos de comunicación.
Identificar las necesidades individuales de personas con dificultades de comunicación y aplicar los sistemas adecuados para mejorar su comunicación.
Fomentar la inclusión y el acceso a la comunicación para todas las personas, independientemente de sus habilidades comunicativas.
Promover la investigación y el desarrollo de nuevos sistemas alternativos y aumentativos de comunicación.
Integrar de manera efectiva los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación en entornos educativos, terapéuticos y sociales.

Evaluación

La evaluación de nuestro curso online se estructura en dos partes esenciales, diseñadas para medir de manera integral los conocimientos y competencias adquiridas por los participantes.

Evaluación tipo test: Esta primera sección de la evaluación consiste en un conjunto de preguntas de selección múltiple. Las preguntas son generadas de manera aleatoria para garantizar la variedad y la equidad en la evaluación. Cada pregunta está cuidadosamente ponderada de acuerdo con la relevancia y la carga lectiva de los distintos módulos del programa. Esta metodología nos permite asegurar que las preguntas reflejen con precisión los aspectos más significativos del curso.
Ejercicio final: La segunda parte de la evaluación se centra en un trabajo práctico. Este ejercicio tiene como objetivo que los estudiantes demuestren la aplicación práctica de las competencias y habilidades aprendidas a lo largo del programa. El trabajo de desarrollo es una oportunidad para que los participantes integren y apliquen sus conocimientos en un contexto real o simulado, poniendo a prueba su comprensión y habilidad para utilizar efectivamente lo aprendido en el curso.

Para aprobar el curso y recibir la certificación correspondiente, los participantes deben obtener una puntuación superior al 50% en ambas partes de la evaluación. Este umbral asegura que solo aquellos que hayan asimilado efectivamente los contenidos y desarrollado las competencias necesarias serán acreditados.

Salidas profesionales

Evaluador de sistemas de comunicación alternativos y aumentativos
Especialista en adaptación de sistemas de comunicación a las necesidades individuales
Desarrollador de software para sistemas alternativos y aumentativos de comunicación
Investigador en nuevos avances y tecnologías en el campo de la comunicación alternativa
Terapeuta en el uso de sistemas alternativos y aumentativos de comunicación
Asesor en la implementación de sistemas de comunicación alternativos y aumentativos en entornos educativos
Formador en el uso de sistemas alternativos y aumentativos de comunicación para profesionales de la educación
Consultor en accesibilidad y diseño inclusivo de sistemas de comunicación alternativos y aumentativos
Coordinador de equipos multidisciplinarios en proyectos de implementación de sistemas alternativos y aumentativos de comunicación
Gestor de programas y servicios de apoyo para personas con dificultades de comunicación
Investigador en el ámbito de la neurociencia y su relación con los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación
Desarrollador de equipos y dispositivos especializados en comunicación alternativa y aumentativa
Editor y redactor de materiales de apoyo educativo para el uso de sistemas alternativos y aumentativos de comunicación
Psicólogo especializado en el apoyo emocional y psicosocial de personas con dificultades de comunicación
Asesor técnico en la selección y adquisición de tecnología para sistemas alternativos y aumentativos de comunicación

Competencias Generales

Adquirir conocimientos teóricos actualizados sobre los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación.
Desarrollar habilidades para evaluar las necesidades de comunicación de las personas con dificultades de comunicación.
Diseñar e implementar estrategias y técnicas de comunicación alternativa y aumentativa.
Fomentar la autonomía y la participación de las personas con dificultades de comunicación a través de la utilización de sistemas alternativos y aumentativos.
Conocer las diferentes herramientas y recursos tecnológicos disponibles para la comunicación alternativa y aumentativa.
Colaborar con otros profesionales y equipos multidisciplinares en el ámbito de la comunicación alternativa y aumentativa.
Promover la inclusión y la igualdad de oportunidades para las personas con dificultades de comunicación.
Evaluar y reflexionar sobre los resultados obtenidos en la implementación de sistemas alternativos y aumentativos de comunicación.
Actualizar y mejorar continuamente las habilidades y conocimientos relacionados con los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación.

Competencias Específicas

Adquirir conocimientos actualizados sobre los avances en sistemas alternativos y aumentativos de comunicación.
Desarrollar habilidades prácticas para la aplicación de sistemas alternativos y aumentativos de comunicación.
Comprender los fundamentos teóricos y conceptuales de los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación.
Evaluar y seleccionar de forma adecuada los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación más apropiados para cada caso.
Implementar estrategias de uso efectivo de sistemas alternativos y aumentativos de comunicación en diferentes contextos.
Promover la inclusión y participación activa de las personas con dificultades de comunicación a través de sistemas alternativos y aumentativos.
Desarrollar habilidades de evaluación y seguimiento del progreso de las personas que utilizan sistemas alternativos y aumentativos de comunicación.
Fomentar la colaboración interdisciplinaria en el diseño e implementación de sistemas alternativos y aumentativos de comunicación.
Actualizar y mantener los conocimientos en sistemas alternativos y aumentativos de comunicación a través de la investigación y formación continua.

Temario

Módulo 1. Avances en Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación

Tema 1. SAAC: tipos y características

Sistema Bliss.
Sistema PEC.
Sistema SPC.
Lenguaje de Signos.
Alfabeto Dactilológico.
Sistema Bimodal.
Palabra Complementada.
Otros.

Tema 2. Técnicas de comunicación del ACNEE

Métodos de anticipación.
Tipos de agendas para ACNEE.
Agendas de objetos reales.
Agendas de pictogramas.
Agendas escritas
Tipos de horarios para ACNEE.
Horario semanal.
Horario de actividad central del día.
El horario de trabajo.
Cumplimiento de actividades de los ACNEE.
Normas básicas de trato.
Guías de pasos.

Módulo 2. Aplicación Teórico-Práctica de Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación

En este módulo final, se te invita a emprender un ejercicio de desarrollo enfocado en una de las temáticas que has estudiado previamente o alguna temática de innovación relacionada directamente con Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación. Durante la realización de este ejercicio, tendrás a tu disposición en el Campus Virtual una serie de documentos que funcionarán como guías y ejemplos para ayudarte en tu tarea. Más importante aún, contarás con el apoyo constante y sincrónico de nuestro equipo docente, quienes estarán disponibles para asistirte y resolver cualquier duda o inquietud que pueda surgir mientras avanzas en tu proyecto. Este ejercicio representa una oportunidad valiosa para aplicar y consolidar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso.

Nuestra Misión

Si tienes una vocación, con nuestra ayuda puedes llevarla a tu profesión, Universal Formación te ayuda en tu camino hasta que puedas lograr tus objetivos.