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275 Horas, 11 Créditos ECTS Online / a distancia

Curso Universitario de Especialización en Manejo de Urgencias y Emergencias Sanitarias

225€ 89€


275 Horas, 11 Créditos ECTS en Formato On-line a distancia

El Curso Universitario de Especialización en Manejo de Urgencias y Emergencias Sanitarias ofrece una formación integral dirigida a profesionales del ámbito sanitario que desean adquirir conocimientos avanzados y habilidades prácticas para actuar eficazmente en contextos de urgencia y emergencia. Con una duración de 275 horas y el reconocimiento de 11 créditos ECTS, este programa está acreditado por la Universidad de Vitoria-Gasteiz y es válido para bolsas de empleo público y procesos de oposición en todo el territorio nacional.

Este curso se imparte totalmente online, lo que permite una formación flexible y accesible desde cualquier lugar, sin necesidad de desplazamientos ni horarios rígidos. Su modalidad a distancia lo convierte en una excelente opción para profesionales en activo que desean ampliar sus competencias sin interrumpir su actividad laboral.

A lo largo del Módulo 1, el alumno adquiere competencias clave en soporte vital básico (SVB) y primeros cuidados en situaciones de urgencia. Se abordan técnicas fundamentales de soporte ventilatorio y circulatorio tanto en adultos como en población pediátrica. Además, se estudia la atención inicial al paciente politraumatizado, incluyendo la biomecánica del trauma, la valoración en escena y la estabilización de lesiones graves como traumatismos torácicos, craneales, abdominales y de extremidades. También se enseña la correcta aplicación de vendajes y el manejo de heridas complejas.

Dentro del mismo módulo, se profundiza en la actuación ante urgencias cardiocirculatorias y respiratorias, como infartos agudos de miocardio, insuficiencias cardíacas, EPOC o crisis asmáticas, abordando tanto los síntomas como la intervención sanitaria inicial. Asimismo, se exploran las emergencias neurológicas y psiquiátricas, como ictus, epilepsias o agitación psicomotriz, y las complicaciones derivadas de intoxicaciones o enfermedades infecciosas graves. El temario incluye además protocolos específicos para la atención a gestantes en situación de emergencia y cuidados inmediatos al neonato, siguiendo criterios de seguridad y protocolos de asistencia.

El curso proporciona una formación completa en la gestión documental y comunicación asistencial, enseñando al alumno a cumplimentar correctamente las hojas de registro de paciente, a registrar constantes vitales, antecedentes y tratamientos realizados, y a realizar una correcta transmisión de la información al centro coordinador de emergencias.

El Módulo 2 se centra en la intervención asistida en emergencias y en el apoyo al soporte vital avanzado (SVA). Se enseñan procedimientos complejos como canalización de vías venosas centrales y periféricas, ventilación mecánica, sondajes, toracocentesis, pericardiocentesis, coniotomías e incluso cesáreas de emergencia. El módulo también profundiza en la farmacología de urgencias, incluyendo vías de administración, efectos adversos, elaboración de unidosis y dispositivos de administración de fármacos, fundamentales para una intervención sanitaria segura y eficaz.

Además, este bloque formativo incluye contenidos esenciales sobre la atención en emergencias colectivas y catástrofes, abordando aspectos como los efectos de los desastres sobre la salud pública, los objetivos terapéuticos por áreas (rescate, socorro y base), y la actuación ante riesgos NBQ (nuclear, biológico y químico). Se incluyen estrategias de clasificación de víctimas mediante triaje y procedimientos de evacuación y dispersión hospitalaria.

El Módulo 3 profundiza en la organización de emergencias sanitarias y dispositivos de riesgo previsible (DRP). Se enseñan los fundamentos de los planes de emergencia territoriales y especiales, su estructura, funciones y medios disponibles. También se abordan los pasos necesarios para la elaboración de mapas de riesgos, sectorización de zonas de intervención, catalogación de recursos e infraestructura necesaria para la respuesta ante emergencias.

En este módulo también se explica cómo se activa y desactiva un plan de emergencias, las fases de alerta, prealerta y alarma, y cómo se gestiona la información a la población. El alumno aprenderá a diseñar, montar, ejecutar y desactivar dispositivos de riesgo previsible, realizando análisis de concentración de personas, estudios de riesgos y cálculo de costes, así como los protocolos de actuación para cada tipo de dispositivo.

Este curso online permite al alumno adquirir una formación avanzada, actualizada y completa en urgencias y emergencias sanitarias, tanto a nivel clínico como logístico y organizativo. La superación del programa garantiza no solo una mejora en la práctica profesional diaria, sino también una acreditación universitaria válida en el ámbito público y privado, lo que incrementa significativamente las oportunidades laborales y el desarrollo profesional del estudiante.

Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz


Nuestros programas académicos cuentan con la acreditación universitaria otorgada por European University Gasteiz (EUNEIZ), una institución de renombre en el ámbito educativo europeo. Esta acreditación asegura que los contenidos y la metodología de enseñanza de nuestros Cursos, Expertos, Especialistas y Máster de Formación Permanente cumplen con los estándares académicos y profesionales establecidos por EUNEIZ.

Los diplomas emitidos bajo la acreditación de la Universidad Vitoria-Gasteiz confirman que el estudiante ha completado satisfactoriamente un programa de estudio que cumple con los criterios de calidad educativa europea. Además, cada diploma cuenta con la firma del Rector y un Código de Verificación único. Al acceder al enlace proporcionado en el diploma e introducir este código, los estudiantes pueden verificar fácilmente la autenticidad y la validez académica del título obtenido.

Modelo de diploma de Universidad de Vitoria-Gasteiz
Elemento decorativo
Elemento decorativo
Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz

Modelo del Diploma


La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, oficialmente reconocida según la Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ se encuentra plenamente integrada en el Sistema Universitario Vasco y se dedica a brindar educación superior a través de la docencia, investigación, formación continua y la transferencia de conocimiento y tecnología.

La Universidad de Vitoria-Gasteiz y Universal Formación, buscamos potenciar aún más nuestra oferta educativa al proporcionar programas formativos online de alta calidad y acreditados universitariamente. Esta alianza representa una oportunidad única para nuestros estudiantes y para el avance de la educación en línea en un entorno cada vez más digital y globalizado.

Título expedido

Una vez finalice su programa formativo le será expedido el Diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz, este documento que le mostramos a continuación sería su modelo:

Diploma EUNEIZ
Diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz

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¿Qué Incluye este Curso?


No pagues más, por menos de lo que te ofrecemos, en el précio que te ofrece Universal Formación está Todo Incluido, incluso un posible puesto de trabajo junto a nuestro gran equipo.

  • Apuntes en formato Digital
  • Acceso al campus virtual
  • Tutorías durante todo el proceso
  • Exámenes
  • Acceso multidispositivo
  • Tramites del Diploma

Información del Curso


Información de interés relacionada con el proceso de matrícula, admisión en estudios, evaluación...

Datos Generales del Curso

Destinatarios / Personal a la que está dirigido

  • Estudiantes de Ciencias de la Salud: este curso está dirigido a estudiantes que estén cursando una carrera relacionada con el ámbito de la salud, como medicina, enfermería, fisioterapia, entre otras.
  • Profesionales del sector de la salud: médicos, enfermeros, técnicos en emergencias médicas, entre otros, que deseen ampliar sus conocimientos y habilidades en el manejo de urgencias y emergencias sanitarias.
  • Personal de servicios de emergencias: paramédicos, bomberos, agentes de protección civil, entre otros, que requieran formación específica en situaciones de emergencia.
  • Estudiantes de disciplinas relacionadas con la gestión de emergencias: aquellos que estudian carreras como gestión de riesgos, seguridad industrial, entre otras, y que deseen adquirir conocimientos específicos en el ámbito de las urgencias sanitarias.

 

Requisitos de acceso

Para garantizar una experiencia educativa enriquecedora y mantener el estándar académico de nuestro curso de formación permanente, y en conformidad con la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional, los aspirantes deben cumplir con los siguientes requisitos de acceso:

  1. Documento de Identidad: Es necesario presentar una copia por ambas caras del DNI, TIE o Pasaporte. Este documento debe ser válido y estar en vigor para confirmar la identidad del aspirante. La claridad en la información y la fotografía es crucial para el proceso de verificación en nuestro curso.

Estos documentos son indispensables para procesar su solicitud al curso y deben ser enviados en formato digital a través de la cuenta con la cual se registró, dentro de su área personal. Asegúrese de que las copias sean legibles y estén en un formato aceptado (por ejemplo, PDF, JPG).

Ediciones

Los alumnos serán incluidos en la edición del mes en la cual finalicen su formación, siempre y cuando cumpla los plazos mínimos, estos están establecidos por el reglamento de educación en 2 Créditos ECTS por cada semana.

Si necesitas más información sobre las ediciones de este Curso Online, no dudes en ponerte en contacto con nosotros.

Metodología

La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.

Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.

Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.

📌 Inicio: Empiece cuando lo desee, gracias a las ediciones mensuales, puedes formarte cuando y donde usted decida.
📌 Acceso: Plataforma multidispositivo, operativa 24 horas ¡Para que pueda avanzar a su ritmo!
📌 Desarrollo: Para la obtención de su diploma, unicamente deberá visualizar y estudiar los apuntes de los diferentes temas y superar las pruebas finales.
📌 Dudas: En todo momento dispondrá de su profesor asignado, para que mediante la mensajería del campus le pueda resolver todas sus dudas.
📌 Puesto de trabajo: Si se especializa con un máster o una maestría, tendrá la posibilidad de formar parte de nuestro equipo de forma remunerada.

Objetivos Generales

  • Adquirir los conocimientos teóricos necesarios para el manejo de urgencias y emergencias sanitarias.
  • Desarrollar habilidades prácticas para la atención y resolución de situaciones de urgencia.
  • Conocer los protocolos de actuación en situaciones de emergencias sanitarias.
  • Capacitarse en la gestión de recursos y coordinación de equipos en situaciones de emergencia.
  • Implementar medidas de prevención y control de riesgos en situaciones de urgencias y emergencias sanitarias.
  • Mejorar la capacidad de toma de decisiones y manejo del estrés en situaciones críticas.
  • Fomentar la interdisciplinariedad y el trabajo en equipo en el ámbito de las urgencias y emergencias sanitarias.

Objetivos Específicos

  • Adquirir conocimientos teóricos y prácticos sobre el manejo de urgencias y emergencias sanitarias.
  • Desarrollar habilidades para la toma de decisiones en situaciones de emergencia.
  • Mejorar la capacidad de trabajo en equipo en situaciones de crisis sanitaria.
  • Aprender a identificar y evaluar rápidamente la gravedad de una situación de emergencia.
  • Conocer las técnicas y procedimientos de actuación en situaciones de urgencia.
  • Actualizar los conocimientos sobre los avances en el campo de las urgencias y emergencias sanitarias.
  • Desarrollar la capacidad de comunicación efectiva con el equipo sanitario y con los pacientes en situaciones de emergencia.

Evaluación

La evaluación de este curso online está diseñada para medir los conocimientos adquiridos por los alumnos a lo largo de todo el programa. Dado que el enfoque de este curso es el aprendizaje integral y la aplicación práctica de los contenidos, hemos estructurado la evaluación de la siguiente forma:

  1. Evaluación tipo test: La evaluación consiste en una serie de cuestionarios de respuesta múltiple, un cuestionario por cada uno de los temas del curso. Cada cuestionario ha sido elaborado para abordar los aspectos más importantes de su respectivo tema, garantizando así una valoración completa del aprendizaje adquirido en cada área.

Las preguntas se generan de manera aleatoria, asegurando una variación y equidad en la evaluación a lo largo de todo el programa. Cada pregunta está cuidadosamente calibrada en función de la importancia y el volumen de contenido de los distintos temas del curso. Esta metodología nos permite evaluar de manera precisa y justa el conocimiento de los participantes en cada uno de los temas abordados.

Para aprobar este curso online y recibir la certificación correspondiente, los participantes deben obtener una puntuación superior al 50% en cada uno de los cuestionarios tipo test. Este umbral de aprobación garantiza que solo aquellos estudiantes que hayan demostrado una comprensión efectiva y completa de todos los temas serán acreditados.

Salidas profesionales

  • Técnico en emergencias sanitarias en ambulancias o helicópteros medicalizados.
  • Coordinador de urgencias y emergencias en hospitales.
  • Gestor de emergencias en organizaciones no gubernamentales.
  • Docente en cursos y formaciones relacionados con urgencias y emergencias.
  • Investigador en el ámbito de las urgencias y emergencias sanitarias.
  • Asesor en la elaboración de protocolos y planes de emergencia en empresas u organismos públicos.
  • Consultor en el diseño de dispositivos para la atención de emergencias sanitarias.

Competencias Generales

  • Capacidad para identificar y evaluar situaciones de urgencia y emergencia sanitaria de forma rápida y eficaz.
  • Conocimiento de las técnicas y protocolos de actuación en situaciones de urgencia y emergencia sanitaria.
  • Habilidad para coordinar y trabajar en equipo en situaciones de urgencia y emergencia sanitaria.
  • Competencia para comunicar de manera clara y efectiva con pacientes, familiares y otros profesionales de la salud en situaciones críticas.
  • Aptitud para tomar decisiones rápidas y acertadas en situaciones de crisis sanitaria.
  • Conocimiento de la normativa legal y ética relacionada con el manejo de urgencias y emergencias sanitarias.
  • Capacidad para mantener la calma y actuar con profesionalismo en situaciones extremas.

Competencias Específicas

  • Capacidad para identificar y evaluar situaciones de urgencia y emergencia sanitaria.
  • Habilidad para aplicar protocolos de actuación en situaciones de urgencia y emergencia sanitaria.
  • Destreza para realizar técnicas de soporte vital básico y avanzado.
  • Competencia para coordinar equipos multidisciplinares en situaciones de urgencia y emergencia sanitaria.
  • Conocimiento de la normativa legal y ética en el ámbito de las urgencias y emergencias sanitarias.
  • Capacidad para comunicarse de forma efectiva con pacientes, familiares y otros profesionales de la salud en situaciones de urgencia y emergencia.
  • Habilidad para gestionar el estrés y la presión en situaciones de urgencia y emergencia sanitaria.

Temario

Módulo 1. Atención Inicial en Urgencias y Emergencias. Soporte Vital Básico y Primeros Cuidados

Tema 1. Soporte vital básico

  1. Técnicas de soporte ventilatorio en adultos y edad pediátrica:
    1. Indicaciones del soporte ventilatorio.
    2. Técnicas de apertura de la vía aérea.
    3. Permeabilización de la vía aérea con dispositivos orofaríngeos.
    4. Técnicas de limpieza y desobstrucción de la vía aérea.
    5. Uso de aspiradores.
    6. Técnicas de ventilación del balón resucitador.
    7. Indicaciones para la administración de oxígeno medicinal.
    8. Dispositivos de administración de oxígeno medicinal.
    9. Cálculo de necesidades de oxígeno durante el traslado.
  2. Técnicas de soporte circulatorio en adultos y edad pediátrica:
    1. Indicaciones del soporte circulatorio.
    2. Técnicas de masaje cardíaco externo.
    3. Técnicas de hemostasia.
    4. Protocolos y técnica de desfibrilación externa semiautomática.

Tema 2. Atención inicial del paciente politraumatizado

  1. Epidemiología.
  2. Biomecánica del trauma.
  3. Valoración y control de la escena.
  4. Valoración inicial del paciente politraumatizado:
    1. Valoración primaria.
    2. Valoración secundaria.
  5. Valoración, soporte y estabilización de las lesiones traumáticas.
  6. Atención inicial en traumatismos:
    1. Traumatismo torácico.
    2. Traumatismo abdominal.
    3. Traumatismo raquimedular.
    4. Traumatismo craneoencefálico.
    5. Traumatismo de extremidades y pelvis.
  7. Connotaciones especiales del paciente traumatizado pediátrico, anciano o gestante.
  8. Amputaciones.
  9. Explosión.
  10. Aplastamiento.
  11. Vendajes:
    1. Indicaciones del vendaje.
    2. Tipos de vendajes. Vendajes funcionales.
    3. Técnicas de vendaje.
  12. Cuidado y manejo de lesiones cutáneas:
    1. Control de hemorragias.
    2. Limpieza de heridas.
    3. Desinfección de heridas.
    4. Cuidado con las lesiones cutáneas por frío o calor.

Tema 3. Atención inicial a las urgencias y emergencias cardiocirculatorias y respiratorias

  1. Síntomas y signos clínicos propios de la patología cardiovascular:
    1. Dolor torácico.
    2. Palpitaciones.
    3. Taqui o bradicardia.
    4. Híper o hipotensión.
    5. Disnea de origen cardíaco.
    6. Signos de hipoperfusión.
  2. Principales patologías cardiocirculatorias:
    1. Síndrome coronario agudo.
    2. Trastorno del ritmo cardíaco.
    3. Insuficiencia cardíaca aguda. Edema agudo de pulmón.
    4. Síncope.
    5. Hipertensión.
    6. Tromboembolismo pulmonar.
    7. Shock.
  3. Síntomas y signos clínicos propios de la patología respiratoria aguda:
    1. Disnea.
    2. Cianosis.
    3. Aumento del trabajo respiratorio (estridor, tiraje).
    4. Taquipnea/bradipnea.
  4. Principales patologías respiratorias:
    1. Insuficiencia respiratoria.
    2. Asma.
    3. EPOC reagudizado.
  5. Actuación sanitaria inicial en patología cardiocirculatoria aguda.
  6. Actuación sanitaria inicial en patología respiratoria aguda.

Tema 4. Atención inicial ante emergencias neurológicas y psiquiátricas

  1. Principales síntomas en patología neurológica y psiquiátrica:
    1. Depresión nivel de conciencia. Grados.
    2. Focalidad neurológica.
    3. Convulsiones.
    4. Déficit sensitivo y motor.
    5. Trastornos de comportamiento y conducta.
    6. Agitación psicomotriz.
  2. Signos de alarma ante emergencias neurológicas y psiquiátricas.
  3. Principales patologías neurológicas y psiquiátricas:
    1. Accidente cerebrovascular agudo.
    2. Crisis epilepsia.
    3. Síndrome meníngeo.
    4. Delirium tremens.
    5. Golpe de calor.
    6. Actuación sanitaria inicial.
  4. Signo de alarma ante cuadros de intoxicación y envenenamiento.
  5. Cuadros infecciosos graves con alteración de la conciencia (respiratorio, abdominales, urológico, neurológicos, estado séptico).

Tema 5. Atención inicial ante emergencias, gestaciones y cuidados al neonato

  1. Fisiología del embarazo y desarrollo fetal.
  2. Fisiología del parto: fases de progreso y evolución; mecánica y valoración del trabajo de parto. Signos de parto inminente.
  3. Patología más frecuente del embarazo y parto.
  4. Protocolos de actuación en función del tipo de emergencia, situación de la embarazada y fase de la mecánica del parto.
  5. Cuidados sanitarios iniciales al neonato. Escala de Apgar. Protección del recién nacido.
  6. Cuidados a la madre durante el alumbramiento. Precauciones y protocolos básicos de actuación.

Tema 6. Cumplimentación de la hoja de registro acorde al proceso asistencial de paciente y transmisión al centro coordinador

  1. Conjunto mínimo de datos:
    1. Filiación.
    2. Lugar y hora de la asistencia.
    3. Constantes vitales.
    4. Antecedentes patológicos (patología de base, alergias, medicación habitual).
    5. Valoración primaria y secundaria.
  2. Signos de gravedad:
    1. Indicar contacto con médico coordinador.
    2. Oxigenoterapia.
    3. Técnicas realizadas (DESA).
    4. Tratamiento postural.
    5. Dispositivos inmovilizadores.
    6. Firma del profesional.
  3. Registro Utstein (parada cardio-respiratoria).
  4. Sistemas de comunicación de los vehículos de transporte sanitario.
  5. Protocolos de comunicación al centro coordinador.

Módulo 2. Intervención Asistida en Emergencias. Apoyo al Soporte Vital Avanzado y Gestión de Catástrofes

Tema 1. Instrumentación y apoyo a las técnicas de soporte vital avanzado

  1. Canalización de vía venosa central, periférica e intraósea.
  2. Dispositivos de aislamiento de la vía aérea.
  3. Sondaje nasogástrico.
  4. Sondaje vesical.
  5. Ventilación mecánica.
  6. Ventilación mecánica no invasiva.
  7. Punción cricotiroidea.
  8. Coniotomía.
  9. Toracocentesis.
  10. Pericardiocentesis.
  11. Toracostomía de emergencias.
  12. Cesárea de emergencias.
  13. Material para el soporte vital avanzado:
    1. Material fungible.
    2. Material electromédico.

Tema 2. Medicación de emergencia

  1. Farmacocinética básica:
    1. Vías de administración de fármacos.
    2. Absorción.
    3. Mecanismo de acción.
    4. Metabolización.
    5. Eliminación.
  2. Familia de fármacos utilizados en urgencias y emergencias.
  3. Efectos adversos de los fármacos.
  4. Contraindicaciones.
  5. Formas de presentación.
  6. Elaboración de unidosis y dispositivos de administración de productos farmacéuticos.

Tema 3. Atención sanitaria a emergencias colectivas

  1. Medicina de catástrofe:
    1. Definición de emergencia limitada, colectiva y catástrofe.
    2. Objetivos y características de la medicina de catástrofe.
    3. Diferencias entre la medicina convencional y la medicina de catástrofe.
    4. Efectos generales de las catástrofes sobre la salud.
    5. Problemas sanitarios comunes y problemas sanitarios inmediatos según el tipo de agente agresor.
  2. Asistencia sanitaria ante emergencias colectivas:
    1. Mecanismos lesionales según la naturaleza de la catástrofe.
    2. Objetivos terapéuticos generales en la atención a múltiples víctimas.
    3. Objetivos terapéuticos en las áreas de rescate, socorro y base.
    4. Gestos salvadores.
    5. Atención médica ante situaciones especiales. Riesgos nuclear, radioactivo, biológico y químico (NRBQ). Explosiones.
    6. Soporte vital avanzado al atrapado (SVATR).

Tema 4. Clasificación de las víctimas en emergencias colectivas. Triaje

  1. Triaje. Concepto. Evolución histórica.
  2. Principios y objetivos del triaje.
  3. Características del triaje.
  4. Elementos para establecer un puesto de triaje.
  5. Valoración por criterios de gravedad: inspección, evaluación y decisión terapéutica.
  6. Modelos prácticos de triaje: funcionales; lesionales; mixtos.
  7. Categorías de clasificación.
  8. Procedimiento de etiquetado (taggning). Tarjetas de triaje.

Tema 5. Evacuación de las víctimas a diferentes áreas asistenciales

  1. Norias de evacuación. Primera, segunda, tercera y cuarta noria.
  2. Puesto de carga de ambulancias.
  3. Dispersión hospitalaria de pacientes.
  4. Registro de dispersión hospitalaria.

Módulo 3. Emergencias sanitarias y dispositivos de riesgo previsible

Tema 1. Organización de planes de emergencias

  1. Tipos:
    1. Planes de emergencias territoriales.
    2. Planes de emergencias especiales.
    3. Otros planes de emergencias.
  2. Plan de emergencias.
  3. Objetivos generales y específicos.
  4. Alcance del plan. Estructura general de un plan de emergencias.
  5. Organigrama jerárquico y funcional de un plan de emergencias:
    1. Funciones y medios: órganos directivos, órganos asesores, órganos operativos, órganos de apoyo.
  6. Conceptos relacionados con la delimitación de la vulnerabilidad:
    1. Catástrofe.
    2. Riesgo.
    3. Daño.
    4. Demultiplicación.
    5. Rehabilitación.
    6. Vulnerabilidad.

Tema 2. Elaboración de mapas de riesgos

  1. Tipificación de los riesgos:
    1. Riesgos de origen natural.
    2. Riesgos de origen humano y tecnológico.
  2. Valoración del riesgo:
    1. Índice de riesgo.
    2. Índice de probabilidad.
    3. Índice de daños.
  3. Situación geográfica del riesgo:
    1. Ubicación en el plano: coordenadas, orografía y vías de comunicación.
  4. Análisis de las consecuencias por cada riesgo detectado sobre las personas y los bienes.
  5. Delimitación de las áreas de riesgo.
  6. Sectorización en el plano de las zonas de actuación: áreas de intervención, socorro y base.
  7. Catalogación de medios y recursos:
    1. Medios propios.
    2. Medios ajenos.
    3. Medios naturales.
    4. Infraestructuras de la zona.
    5. Fichas utilizadas para la catalogación.
  8. Códigos y signos que se van a utilizar en los planos:
    1. Pictogramas.

Tema 3. Activación del plan de emergencias

  1. Fase de recogida de información:
    1. Organización de la información.
    2. Fuentes de información.
    3. Análisis de la información.
    4. Información a la población.
  2. Nivel de activación: nivel 1, nivel 2, nivel 3.
  3. Fases de activación:
    1. Preemergencia, prealerta o fase verde.
    2. Emergencia, alerta o fase azul.
    3. Emergencia, alarma o fase roja.
  4. Fase de ejecución:
    1. Mecanismos de puesta en alerta.
    2. Proceso de decisión de activación del plan.
  5. Evaluación, revisión y actualización del plan:
    1. Mecanismos de revisión del plan.
    2. Indicadores y puntos críticos del plan.
    3. Simulacros.

Tema 4. Dispositivos de riesgo previsible (DRP). Fase de diseño

  1. Dispositivos de riesgo previsible (DRP). Fase de diseño:
    1. Definición.
    2. Componentes básicos.
    3. Tipos de DRP.
  2. Fase de diseño de dispositivos de riesgo previsible:
    1. Definición del DPR.
    2. Objetivos.
    3. Análisis de la concentración.
    4. Estudio de riesgos.
    5. Elaboración de hipótesis.
    6. Establecimiento de los recursos necesarios.
    7. Infraestructura.
    8. Planificación operativa.
    9. Protocolos de actuación.
    10. Cálculo de costes.

Tema 5. Fase de ejecución y desactivación de DRP

  1. Organización y gestión de recursos.
  2. Transporte, concentración y clasificación del material.
  3. Montaje del dispositivo.
  4. Información a los profesionales.
  5. Procedimiento de activación del DRP.
  6. Fase de desactivación:
    1. Elaboración de la memoria.

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