Tema 1. Conceptos básicos sobre seguridad y salud en el trabajo.

1. El trabajo y la salud.
2. Los riesgos profesionales.
3. Factores de riesgo.
4. Consecuencias y daños derivados del trabajo:
   1. Accidente de trabajo.
   2. Enfermedad profesional.
   3. Otras patologías derivadas del trabajo.
   4. Repercusiones económicas y de funcionamiento.
5. Marco normativo básico en materia de prevención de riesgos laborales:
   1. La ley de prevención de riesgos laborales.
   2. El reglamento de los servicios de prevención.
   3. Alcance y fundamentos jurídicos.
   4. Directivas sobre seguridad y salud en el trabajo.
6. Organismos públicos relacionados con la seguridad y salud en el trabajo:
   1. Organismos nacionales.
   2. Organismos de carácter autonómico.
7. Riesgos generales y su prevención.
   1. En el manejo de herramientas y equipos.
   2. En la manipulación de sistemas e instalaciones.
   3. En el almacenamiento y transporte de cargas.
   4. Exposición a agentes físicos, químicos o biológicos.
   5. El fuego.
   6. La fatiga física.
   7. La fatiga mental.
   8. La insatisfacción laboral.
   9. La protección colectiva.
   10. La protección individual.

Tema 2. Actuación en emergencias y evacuación.

1. Tipos de accidentes.
2. Evaluación primaria del accidentado.
3. Primeros auxilios.
4. Socorrismo.
5. Situaciones de emergencia.
6. Planes de emergencia y evacuación.
7. Información de apoyo para la actuación de emergencias.

Tema 3. Riesgos medioambientales y manipulación de residuos.

1. Riesgos derivados del almacenaje y manipulación de combustibles, grasas y lubricantes.
2. Riesgos asociados a los ruidos, vibraciones y gases de la combustión producidos en el taller.
3. Protocolos de actuación para mitigar los riesgos medioambientales.
4. Tipos de residuos generados.
5. Almacenaje en contenedores y bolsas, señalización de residuos.
6. Manejo de los desechos.
7. Mantenimiento del orden y limpieza de la zona de trabajo.

Tema 1. Riesgos laborales y medioambientales en operaciones de instalación de sistemas electrónicos de navegación e instrumentación de embarcaciones deportivas y de recreo.

1. Riesgos laborales específicos de la actividad.
2. Equipos de protección individual.
3. Materiales utilizados en los trabajos en altura.
4. Equipos de protección de las máquinas.
5. Prevención de riesgos medioambientales específicos.
6. Clasificación y almacenaje de residuos.
7. Fraseología de prevención de riesgos en lengua inglesa.

Tema 2. Fundamentos de electricidad y electrónica aplicables a los sistemas de navegación e instrumentación de embarcaciones deportivas y de recreo.

1. Física eléctrica.
2. Magnitudes eléctricas y unidades.
3. Introducción al magnetismo y fenómenos electromagnéticos:
   1. Inducción.
4. Tipos de corriente:
   1. Introducción a la corriente continúa:
      1. Conceptos básicos.
      2. Características de la señal en continua.
   2. Introducción a la corriente alterna:
      1. Conceptos básicos.
      2. Características de la señal en alterna.
      3. Concepto de impedancia.
5. Leyes fundamentales.
   1. Ley ohm.
   2. Ley de kirtxoff.
   3. Teoremas de Thevenin y Norton.
   4. Álgebra de Boole.
6. Circuitos eléctricos:
   1. Simbología.
   2. Representación de esquemas.
   3. Fuentes de tensión y de corriente.
      1. Divisores de Tensión y Corriente.
   4. Circuitos en continua:
      1. Asociación de Resistencias y funcionamiento de condensadores y bobinas.
   5. Circuitos en Alterna:
      1. RLC.
7. Resolución de circuitos elementales de corriente continúa y alterna.
   1. Fundamentos de electrónica.
   2. Componentes electrónicos básicos.
      1. Introducción a los semiconductores.
      2. El diodo ideal, Nociones de los diodos: Zener, Fotodiodo.
   3. El Transistor. Nociones de los BJT y Transistor de efecto campo (FET / MOSFET.
   4. Circuitos Integrados Lineales: Amplificadores Operacionales.
   5. Sistemas Analógicos y Digitales.
      1. Conceptos básicos, funcionamiento y diferencias.
8. Sistema de Representación numérica: Binario y Hexadecimal.
   1. Conversión entre los diferentes sistemas numéricos.
9. Puertas Lógicas y Álgebra Booleana:
   1. Operaciones Lógicas:
      1. AND (Y).
      2. OR (O).
      3. NOT (NEGACION).
      4. NAND.
      5. NOR.
      6. XOR.
      7. NXOR.
10. Bloques funcionales combinacionales:
    1. Multiplexor y demultiplexor.
    2. Codificador y decodificador.
    3. Comparador.
11. Tipos de sistemas radioelectrónicos de posicionamiento y de ayuda a la navegación:
    1. GPS, RADAR, Ploter, AIS, entre otros.
12. Tipos de sistemas electrónicos de instrumentación:
    1. Sonda, corredera, anemómetro, axiómetro, compás electrónico, piloto automático, entre otros.

Tema 3. Montaje, desmontaje e instalación de sistemas de navegación e instrumentación de embarcaciones deportivas y de recreo.

1. Elaboración e interpretación de esquemas de instalación según especificaciones de fabricante.
2. Prevención de daños en la embarcación.
3. Prevención de interferencias.
4. Técnicas para la movilización y traslado de equipos.
5. Técnicas de instalación de unidades de presentación.
6. Técnicas de instalación de unidades de antena.
7. Técnicas de instalación de sensores.
   1. Viento.
   2. Corredera.
   3. Sonda.
   4. Timón.
   5. Tensión de stay y burdas.
8. Estanqueidad de los sensores en obra viva.
9. Características de conductores, terminales y conectores.
10. Sistemas de tendido, sujeción y marcado de cables.
11. Manejo Elemental de funcionamiento:
    1. Sistemas radioelectrónicos de posicionamiento y ayuda a la navegación. Tipos:
       1. GPS, RADAR, Ploter, AIS, entre otros.
    2. Sistemas electrónicos de instrumentación tipos:
       1. Sonda, corredera, anemómetro, axiómetro, compás electrónico, piloto automático, entre otros.
12. Puesta a Punto según especificaciones del fabricante.
13. Elaboración de informes.
14. Nomenclatura y elementos lingüísticos específicos de la actividad.

Tema 1. Riesgos laborales y medioambientales en operaciones de reparación de sistemas electrónicos de navegación e instrumentación.

1. Riesgos laborales específicos de la actividad.
2. Equipos de protección individual.
3. Equipos de protección de las máquinas.
4. Prevención de riesgos medioambientales específicos.
5. Clasificación y almacenaje de residuos.
6. Fraseología de prevención de riesgos en lengua inglesa.

Tema 2. Localización y diagnóstico de averías en los sistemas electrónicos de navegación e instrumentación de embarcaciones deportivas y de recreo.

1. Funciones de los distintos sistemas.
   1. Sistemas radioelectrónicos de posicionamiento y de ayuda a la navegación:
      1. * GPS, RADAR, Ploter, AIS, entre otros.
   2. Sistemas electrónicos de instrumentación:
      1. * Sonda, corredera, anemómetro, axiómetro, compás electrónico, piloto automático, entre otros.
2. Principios y manejo básicos de funcionamiento.
3. Descripción general de los aparatos que integran cada sistema.
4. Protocolo de comunicación:
   1. NMEA-0183.
   2. NMEA -2000 O CANBUS.
   3. SEATALK.
5. Averías más frecuentes.
6. Secuencia de los procedimientos de diagnóstico por sistema.
7. Equipos de medida:
   1. Polímetro.
   2. Comprobador de NMEA.
8. Técnicas de medición de parámetros.
9. Comprobación de conexiones.
10. Prevención de daños.
11. Informes de diagnóstico.

Tema 3. Reparación de sistemas electrónicos de navegación e instrumentación de embarcaciones deportivas y de recreo.

1. Esquema de bloques.
   1. Interpretación.
   2. Simbología.
2. Averías más frecuentes.
3. Secuencia de los procedimientos de diagnóstico por sistema.
4. Equipos de medida:
   1. Función.
   2. Tipos.
   3. Características.
   4. Técnicas de comprobación.
5. Bancos de pruebas:
   1. Función.
   2. Tipos.
   3. Características.
   4. Técnicas de comprobación.
6. Montaje y desmontaje de equipos:
   1. Técnicas de ensamblaje y estanqueidad.
   2. Sustitución de módulos.
7. Elaboración de informes.

El Desafío Integrador del Experto está diseñado para graduados, donde se espera una aplicación y análisis detallados en Sistemas Electrónicos Marinos y Tecnología de Navegación. Este proyecto final desafía a los estudiantes a enfrentar un problema específico o una oportunidad en su campo de estudio, requiriendo un enfoque analítico, creativo y estratégico. La tarea incluirá la formulación de hipótesis, la recopilación y análisis de datos, y la presentación de conclusiones sólidamente argumentadas. El soporte y la orientación del equipo docente estarán disponibles a lo largo del proyecto para potenciar la calidad y el impacto del trabajo final.