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475 Horas, 19 Créditos ECTS Online / a distancia
Curso Universitario de Especialización en Técnico Profesional en Pedagogía y Psicopedagogía Clínica
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475 Horas, 19 Créditos ECTS en Formato On-line a distancia
El Curso Universitario de Especialización en Técnico Profesional en Pedagogía y Psicopedagogía Clínica es una formación académica de alto nivel que busca proporcionar a los estudiantes los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para desarrollarse como profesionales especializados en el campo de la pedagogía y la psicopedagogía clínica.
El objetivo principal de este curso es formar técnicos profesionales altamente capacitados en el diseño, implementación y evaluación de intervenciones pedagógicas y psicopedagógicas clínicas, con el fin de optimizar el aprendizaje y el desarrollo integral de los individuos. Los estudiantes adquirirán competencias en áreas fundamentales como la evaluación diagnóstica, la planificación de intervenciones, la orientación familiar y la gestión de recursos educativos. Además, aprenderán sobre los diferentes enfoques y técnicas utilizados en la pedagogía y la psicopedagogía clínica, así como sobre las últimas investigaciones y avances en el campo.
Al completar este Curso Universitario de Especialización en Técnico Profesional en Pedagogía y Psicopedagogía Clínica, los estudiantes estarán preparados para desempeñarse como técnicos profesionales en instituciones educativas, consultorías pedagógicas, centros de diagnóstico y tratamiento, y otros entornos relacionados. Además, estarán capacitados para continuar su formación académica en programas de posgrado relacionados.
Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz
Nuestros programas académicos cuentan con la acreditación universitaria otorgada por European University Gasteiz (EUNEIZ), una institución de renombre en el ámbito educativo europeo. Esta acreditación asegura que los contenidos y la metodología de enseñanza de nuestros Cursos, Expertos, Especialistas y Máster de Formación Permanente cumplen con los estándares académicos y profesionales establecidos por EUNEIZ.
Los diplomas emitidos bajo la acreditación de la Universidad Vitoria-Gasteiz confirman que el estudiante ha completado satisfactoriamente un programa de estudio que cumple con los criterios de calidad educativa europea. Además, cada diploma cuenta con la firma del Rector y un Código de Verificación único. Al acceder al enlace proporcionado en el diploma e introducir este código, los estudiantes pueden verificar fácilmente la autenticidad y la validez académica del título obtenido.
Modelo del Diploma
La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, oficialmente reconocida según la Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ se encuentra plenamente integrada en el Sistema Universitario Vasco y se dedica a brindar educación superior a través de la docencia, investigación, formación continua y la transferencia de conocimiento y tecnología.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz y Universal Formación, buscamos potenciar aún más nuestra oferta educativa al proporcionar programas formativos online de alta calidad y acreditados universitariamente. Esta alianza representa una oportunidad única para nuestros estudiantes y para el avance de la educación en línea en un entorno cada vez más digital y globalizado.
Título expedido
Una vez finalice su programa formativo le será expedido el Diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz, este documento que le mostramos a continuación sería su modelo:
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Inicio del Curso
La inscripción en este programa formativo está abierta hasta final de plazas y durante presente año
Carga Horaria
475 Horas, 19 Créditos ECTS
Todos los alumnos inscritos en este Curso en línea tendrán 6 meses de acceso libre al Campus Virtual y todos sus contenidos E-learning.
Puntuable y Baremable
Este Curso cuenta con certificación, lo cual hace que sea válido para bolsas y oposiciones. Consulta siempre las bases específicas de tu Comunidad Autónoma.
¿Qué Incluye este Curso?
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Información del Curso
Información de interés relacionada con el proceso de matrícula, admisión en estudios, evaluación...
Datos Generales del Curso
Temario
Módulo 1. Avances en Introducción a la pedagogía y psicopedagogía clínica
Tema 1. Fundamentos iniciales de la pedagogía y psicopedagogía clínica
- La educación.
- Conceptos de Pedagogía y Psicopedagogía.
- Psicopedagogía Clínica.
- Asesoramiento psicopedagógico.
- La Orientación escolar.
Tema 2. Diferencias individuales y atención a la diversidad
- Introducción.
- Principales teorías sobre la naturaleza de las diferencias individuales.
- La educación escolar ante la diversidad de capacidades, intereses y motivaciones del alumnado.
Módulo 2. Avances en Desarrollo evolutivo en el periodo escolar
Tema 1. El desarrollo prenatal
- Etapas del desarrollo prenatal.
- La herencia genética.
- Problemas en el desarrollo prenatal.
Tema 2. El niño de 0 a 15 meses
- Nacimiento.
- Desarrollo físico y psicomotor.
- Desarrollo sensorial y perceptivo.
- Desarrollo cognitivo.
- Desarrollo del lenguaje.
- Desarrollo psicosocial y afectivo.
Tema 3. El niño de 1 a 3 años
- Desarrollo físico y psicomotor.
- Desarrollo cognitivo.
- Desarrollo del lenguaje.
- Desarrollo psicosocial y afectivo.
Tema 4. El niño de 3 a 6 años
- Desarrollo físico y psicomotor.
- Desarrollo cognitivo.
- Desarrollo del lenguaje.
- Desarrollo psicosocial y afectivo.
Tema 5. El niño de 6 a 9 años
- Desarrollo físico y psicomotor.
- Desarrollo cognitivo.
- Desarrollo del lenguaje.
- Desarrollo psicosocial y afectivo.
Tema 6. El niño de 9 a 13 años
- Desarrollo físico.
- Desarrollo del lenguaje y la comunicación.
- Desarrollo psicosocial y afectivo.
Módulo 3. Avances en Diagnóstico y evaluación en psicopedagogía
Tema 1. La evaluación psicopedagógica
- Introducción.
- Contenidos que se deben evaluar en Psicopedagogía Clínica.
- Problemas que se pueden encontrar tras la evaluación psicopedagógica.
- ¿Cuándo se debe llevar a cabo la evaluación psicopedagógica?
- Fases de la evaluación psicopedagógica.
- Instrumentos y técnicas de evaluación psicopedagógica.
Tema 2. El informe psicopedagógico
- Introducción.
- Principales características del informe psicopedagógico.
- Apartados que componen el informe psicopedagógico.
- Deficiencias que puede presentar el informe psicopedagógico y sugerencias para evitarlas.
- Consejos para elaborar los informes psicopedagógicos.
Módulo 4. Avances en Dificultades de aprendizaje
Tema 1. Bases psicofisiológicas del aprendizaje
- Introducción.
- La localización cerebral del aprendizaje y de la memoria.
- La plasticidad sináptica.
- Las diferencias humanas en inteligencia.
- Trastornos físicos y psíquicos relacionados con el aprendizaje.
Tema 2. Las dificultades de aprendizaje (DA). Parte I
- Introducción.
- Las dificultades de aprendizaje: definición operacional y tipos.
- Clasificación de las dificultades de aprendizaje.
Tema 3. Las dificultades de aprendizaje (DA). Parte II
- Introducción.
- Aportaciones de los modelos teóricos clásicos para la detección e intervención de las dificultades de aprendizaje.
- La evaluación de la intervención psicopedagógica.
- Líneas actuales de intervención en las dificultades de aprendizaje.
Tema 4. Estrategias y técnicas de evaluación de las dificultades de aprendizaje
- Introducción.
- Proceso evaluativo de las dificultades de aprendizaje.
- Procedimiento de recogida de datos.
- Instrumentos de evaluación de la inteligencia.
- Evaluación del potencial de aprendizaje.
- Instrumentos de evaluación de aptitudes y rendimiento escolar.
- Instrumentos de evaluación de la personalidad.
Módulo 5. Avances en Intervención en psicopedagoga. Ámbito social y clínico
Tema 1. Introducción a la psicopatología infantil
- Introducción.
- Conceptos de salud y enfermedad.
- Otros conceptos relacionados.
- Evaluación y diagnóstico.
Tema 2. Psicopatología infantil I
- Introducción.
- Trastornos de ansiedad.
- Conductas agresivas y oposicionistas.
- Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia.
- Trastornos de la eliminación.
- Problemas y trastornos del sueño.
- Trastornos de las habilidades motoras.
Tema 3. Psicopatología infantil II
- Trastorno por déficit de atención e hiperactividad.
- Trastornos del aprendizaje.
- Trastornos del lenguaje.
- Retraso mental.
- Trastornos generalizados del desarrollo.
Tema 4. Trastornos del sueño
- Introducción.
- Tipos de sueño.
- Las grandes preocupaciones de la Pediatría.
- Problemas de sueño en niños y adolescentes.
- Insomnio en la infancia.
Tema 5. Problemas con el control de esfínteres
- Introducción.
- Enuresis.
- Control de esfínteres. Factores físicos.
- Control de esfínteres. Factores psicológicos.
- Entrenamiento en retención y control.
- Alarmas de enuresis.
- Entrenamiento en mantener la cama seca.
- Encopresis.
Tema 6. Intervención en drogodependencias
- Adicciones.
- ¿Qué es una droga?
- Conceptos básicos.
- Clasificación de las drogas.
- Drogas de síntesis o drogas de diseño.
- Psicología del drogodependiente y patologías de las dependencias.
Tema 7. Maltrato infantil: concepto y tipología
- Definición del maltrato en la infancia.
- Definiciones alternativas.
- Tipos de malos tratos.
Tema 8. Detección y valoración de los malos tratos
- Introducción.
- Signos para sospechar maltrato en el niño/a y abandono infantil.
- Cómo reconocer el tipo de maltrato mediante sus signos.
- Detección de malos tratos infantiles en hospitales.
- Detección de malos tratos infantiles en centros escolares.
- Valoración de los malos tratos en la infancia.
Módulo 6. Avances en Intervención en psicopedagogía. Ámbito escolar
Tema 1. Intervención psicopedagógica
- Alumnado con Limitaciones de Movilidad.
- Alumnados con Trastornos Graves de Conducta.
- Alumnado con Trastornos Generales del Desarrollo.
- Alumnado con Síndrome de Down.
- Alumnado con Discapacidad Auditiva.
- Alumnado con Discapacidad Visual.
- Alumnado con Discapacidad Intelectual.
Módulo 7. Aplicación Teórico-Práctica de Técnico Profesional en Pedagogía y Psicopedagogía Clínica
En este módulo final, se te invita a emprender un ejercicio de desarrollo enfocado en una de las temáticas que has estudiado previamente o alguna temática de innovación relacionada directamente con Técnico Profesional en Pedagogía y Psicopedagogía Clínica. Durante la realización de este ejercicio, tendrás a tu disposición en el Campus Virtual una serie de documentos que funcionarán como guías y ejemplos para ayudarte en tu tarea. Más importante aún, contarás con el apoyo constante y sincrónico de nuestro equipo docente, quienes estarán disponibles para asistirte y resolver cualquier duda o inquietud que pueda surgir mientras avanzas en tu proyecto. Este ejercicio representa una oportunidad valiosa para aplicar y consolidar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso.
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