100 Horas, 4 Créditos ECTS Online / a distancia

Curso Universitario de Especialización en Abordaje Integral de los Trastornos de Personalidad

~~120€~~ 55€

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100 Horas, 4 Créditos ECTS en Formato On-line a distancia

El Curso Universitario de Especialización en Abordaje Integral de los Trastornos de Personalidad está orientado a proporcionar una comprensión profunda de la estructura, funcionamiento y alteraciones de la personalidad, desde una perspectiva teórica y práctica. Con una carga de 100 horas lectivas y 4 créditos ECTS, esta formación ofrece al estudiante una visión amplia y multidisciplinar que integra aspectos clínicos, emocionales, cognitivos y sociales vinculados a los trastornos de la personalidad.

El curso comienza con el análisis de la personalidad y el yo, abordando los principales rasgos, teorías explicativas y mecanismos de defensa que configuran la forma de ser de cada individuo. Se exploran también los fundamentos del psicoanálisis, destacando las aportaciones teóricas de sus principales figuras y conceptos esenciales para la comprensión de la estructura psíquica. Posteriormente, se estudian las motivaciones humanas, el ciclo motivacional y su relación con las emociones, así como los efectos de la frustración y el papel adaptativo, social y motivacional de las emociones.

Un módulo específico está dedicado a la inteligencia emocional, abordando su origen, componentes y su papel fundamental en la autorregulación emocional, la empatía y las relaciones interpersonales. Asimismo, se profundiza en la clasificación y naturaleza de las emociones, distinguiendo entre emociones primarias, complejas, y diferentes enfoques clasificatorios como la rueda de Plutchik. A continuación, el curso analiza los procesos cognitivos implicados en el funcionamiento psicológico, tales como la atención, percepción, memoria, aprendizaje, pensamiento y lenguaje, así como las alteraciones más frecuentes en estas áreas.

Otro bloque esencial es el del desarrollo social, que aborda el proceso de socialización a lo largo de las distintas etapas vitales —desde la infancia hasta la vejez—, prestando especial atención a los agentes socializadores y a los factores que influyen en el bienestar emocional y relacional. Finalmente, el temario culmina con un extenso apartado de psicopatología y personalidad inadaptada, donde se abordan los principales trastornos psicológicos, tanto en la infancia como en la edad adulta. Este último módulo cubre desde los trastornos de ansiedad, del estado de ánimo, obsesivo-compulsivos y de la personalidad, hasta trastornos del neurodesarrollo, del sueño, alimentarios, sexuales, disociativos y adictivos, proporcionando una visión integral del funcionamiento patológico de la personalidad.

Este curso online es especialmente útil para psicólogos, enfermeros, terapeutas ocupacionales, trabajadores sociales, educadores y cualquier profesional del ámbito sanitario o psicoeducativo que desee ampliar sus competencias en la comprensión y abordaje de los trastornos de personalidad desde una óptica práctica, clínica y humanista. Su enfoque interdisciplinar permite integrar el conocimiento teórico con aplicaciones reales en contextos asistenciales, terapéuticos o preventivos.

Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz

Nuestros programas académicos cuentan con la acreditación universitaria otorgada por European University Gasteiz (EUNEIZ), una institución de renombre en el ámbito educativo europeo. Esta acreditación asegura que los contenidos y la metodología de enseñanza de nuestros Cursos, Expertos, Especialistas y Máster de Formación Permanente cumplen con los estándares académicos y profesionales establecidos por EUNEIZ.

Los diplomas emitidos bajo la acreditación de la Universidad Vitoria-Gasteiz confirman que el estudiante ha completado satisfactoriamente un programa de estudio que cumple con los criterios de calidad educativa europea. Además, cada diploma cuenta con la firma del Rector y un Código de Verificación único. Al acceder al enlace proporcionado en el diploma e introducir este código, los estudiantes pueden verificar fácilmente la autenticidad y la validez académica del título obtenido.

Modelo de diploma de Universidad de Vitoria-Gasteiz

Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz

Modelo del Diploma

La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, oficialmente reconocida según la Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ se encuentra plenamente integrada en el Sistema Universitario Vasco y se dedica a brindar educación superior a través de la docencia, investigación, formación continua y la transferencia de conocimiento y tecnología.

La Universidad de Vitoria-Gasteiz y Universal Formación, buscamos potenciar aún más nuestra oferta educativa al proporcionar programas formativos online de alta calidad y acreditados universitariamente. Esta alianza representa una oportunidad única para nuestros estudiantes y para el avance de la educación en línea en un entorno cada vez más digital y globalizado.

Título expedido

Una vez finalice su programa formativo le será expedido el Diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz, este documento que le mostramos a continuación sería su modelo:

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Inicio del Curso

La inscripción en este programa formativo está abierta hasta final de plazas y durante presente año

Carga Horaria

100 Horas, 4 Créditos ECTS

Todos los alumnos inscritos en este Curso en línea tendrán 6 meses de acceso libre al Campus Virtual y todos sus contenidos E-learning.

Puntuable y Baremable

Este Curso cuenta con certificación, lo cual hace que sea válido para bolsas y oposiciones. Consulta siempre las bases específicas de tu Comunidad Autónoma.

¿Qué Incluye este Curso?

No pagues más, por menos de lo que te ofrecemos, en el précio que te ofrece Universal Formación está Todo Incluido, incluso un posible puesto de trabajo junto a nuestro gran equipo.

Apuntes en formato Digital
Acceso al campus virtual
Tutorías durante todo el proceso

Exámenes
Acceso multidispositivo
Tramites del Diploma

Información del Curso

Información de interés relacionada con el proceso de matrícula, admisión en estudios, evaluación...

Datos Generales del Curso

Destinatarios / Personal a la que está dirigido

El Curso Universitario de Especialización en Abordaje Integral de los Trastornos de Personalidad está dirigido a:

Estudiantes de Psicología interesados en profundizar sus conocimientos en el campo de los trastornos de personalidad.
Profesionales de la salud mental que deseen especializarse en el abordaje de trastornos de personalidad.
Psiquiatras en formación que busquen complementar su formación académica en trastornos de personalidad.
Psicoterapeutas que quieran ampliar sus competencias en el tratamiento de trastornos de personalidad.

Requisitos de acceso

Para garantizar una experiencia educativa enriquecedora y mantener el estándar académico de nuestro curso de formación permanente, y en conformidad con la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional, los aspirantes deben cumplir con los siguientes requisitos de acceso:

Documento de Identidad: Es necesario presentar una copia por ambas caras del DNI, TIE o Pasaporte. Este documento debe ser válido y estar en vigor para confirmar la identidad del aspirante. La claridad en la información y la fotografía es crucial para el proceso de verificación en nuestro curso.

Estos documentos son indispensables para procesar su solicitud al curso y deben ser enviados en formato digital a través de la cuenta con la cual se registró, dentro de su área personal. Asegúrese de que las copias sean legibles y estén en un formato aceptado (por ejemplo, PDF, JPG).

Metodología

La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.

Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.

Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.

📌 Inicio: Empiece cuando lo desee, gracias a las ediciones mensuales, puedes formarte cuando y donde usted decida.
📌 Acceso: Plataforma multidispositivo, operativa 24 horas ¡Para que pueda avanzar a su ritmo!
📌 Desarrollo: Para la obtención de su diploma, unicamente deberá visualizar y estudiar los apuntes de los diferentes temas y superar las pruebas finales.
📌 Dudas: En todo momento dispondrá de su profesor asignado, para que mediante la mensajería del campus le pueda resolver todas sus dudas.
📌 Puesto de trabajo: Si se especializa con un máster o una maestría, tendrá la posibilidad de formar parte de nuestro equipo de forma remunerada.

Objetivos Generales

Comprender la naturaleza de los trastornos de personalidad y su impacto en la vida de las personas.
Adquirir conocimientos sobre los diferentes tipos de trastornos de personalidad y sus características clínicas.
Identificar las principales causas y factores de riesgo asociados a los trastornos de personalidad.
Desarrollar habilidades para el diagnóstico y evaluación de los trastornos de personalidad.
Aprender estrategias de intervención y tratamiento eficaces para abordar los trastornos de personalidad.
Explorar las diferentes corrientes teóricas y enfoques terapéuticos utilizados en el abordaje de los trastornos de personalidad.
Reflexionar sobre la importancia de la empatía y el manejo de la relación terapéutica en la intervención con personas con trastornos de personalidad.
Desarrollar la capacidad de trabajar de forma interdisciplinaria en equipo para abordar de manera integral los trastornos de personalidad.

Objetivos Específicos

Comprender los principales trastornos de personalidad y sus características distintivas.
Analizar los factores de riesgo y protectores relacionados con los trastornos de personalidad.
Identificar las diferentes modalidades de abordaje terapéutico para los trastornos de personalidad.
Valorar la importancia del trabajo multidisciplinario en el abordaje integral de los trastornos de personalidad.
Desarrollar habilidades para el diagnóstico y la intervención en trastornos de personalidad.
Promover la reflexión sobre la relación terapéutica en el trabajo con pacientes con trastornos de personalidad.
Analizar casos clínicos y aplicar los conocimientos adquiridos en la práctica profesional.
Actualizar conocimientos sobre las evidencias científicas más recientes en relación a los trastornos de personalidad.

Evaluación

La evaluación de este curso online está diseñada para medir los conocimientos adquiridos por los alumnos a lo largo de todo el programa. Dado que el enfoque de este curso es el aprendizaje integral y la aplicación práctica de los contenidos, hemos estructurado la evaluación de la siguiente forma:

Evaluación tipo test: La evaluación consiste en una serie de cuestionarios de respuesta múltiple, un cuestionario por cada uno de los temas del curso. Cada cuestionario ha sido elaborado para abordar los aspectos más importantes de su respectivo tema, garantizando así una valoración completa del aprendizaje adquirido en cada área.

Las preguntas se generan de manera aleatoria, asegurando una variación y equidad en la evaluación a lo largo de todo el programa. Cada pregunta está cuidadosamente calibrada en función de la importancia y el volumen de contenido de los distintos temas del curso. Esta metodología nos permite evaluar de manera precisa y justa el conocimiento de los participantes en cada uno de los temas abordados.

Para aprobar este curso online y recibir la certificación correspondiente, los participantes deben obtener una puntuación superior al 50% en cada uno de los cuestionarios tipo test. Este umbral de aprobación garantiza que solo aquellos estudiantes que hayan demostrado una comprensión efectiva y completa de todos los temas serán acreditados.

Salidas profesionales

Psicólogo clínico especializado en trastornos de personalidad.
Terapeuta individual y grupal de personas con trastornos de personalidad.
Investigador en trastornos de personalidad en instituciones académicas.
Consultor en empresas para la detección y manejo de trastornos de personalidad en el ámbito laboral.
Docente en cursos de formación especializada en trastornos de personalidad.
Asesor en centros de salud mental para implementar programas de tratamiento específicos para trastornos de personalidad.
Coordinador de servicios de salud mental en hospitales y clínicas especializadas en trastornos de personalidad.

Competencias Generales

Comprender los fundamentos teóricos de los trastornos de personalidad.
Identificar y diferenciar los distintos tipos de trastornos de personalidad.
Desarrollar habilidades para el abordaje integral de los trastornos de personalidad.
Aplicar estrategias terapéuticas específicas para cada tipo de trastorno de personalidad.
Evaluar de forma adecuada la evolución y el pronóstico de los trastornos de personalidad.
Proporcionar un enfoque ético y profesional en el abordaje de los trastornos de personalidad.

Competencias Específicas

Comprender los diferentes trastornos de personalidad y sus características.
Identificar las diferentes técnicas de evaluación para los trastornos de personalidad.
Desarrollar habilidades para el abordaje terapéutico de los trastornos de personalidad.
Capacitar en la intervención multidisciplinar en el tratamiento de trastornos de personalidad.
Analizar casos prácticos y aplicar los conocimientos adquiridos en la resolución de problemas reales.
Adquirir competencias para la prevención y manejo de crisis en pacientes con trastornos de personalidad.

Temario

Módulo 1. Abordaje Integral de los Trastornos de Personalidad

Tema 1. La personalidad y el yo

Conceptos básicos:
1. Rasgos de la personalidad.
Teorías de la personalidad:
1. Medir la personalidad.
Mecanismos de defensa de la personalidad.

Tema 2. Psicoanálisis

¿Qué es el psicoanálisis?
Fundamentos de la teoría psicoanalítica.
Principales figuras del psicoanálisis.
Principales conceptos del psicoanálisis.

Tema 3. Las motivaciones y las emociones humanas

Definición de motivación.
El ciclo motivacional.
Motivación y aprendizaje:
1. Procesos metacognitivos.
La frustración.
La importancia de experimentar emociones:
1. Funciones adaptativas.
2. Funciones sociales.
3. Funciones motivacionales.

Tema 4. Inteligencia emocional

Concepto de inteligencia emocional:
1. Aspectos biológicos de la inteligencia emocional.
2. Origen de la inteligencia emocional.
Componentes de la inteligencia emocional:
1. Conciencia emocional.
2. Control de las emociones.
3. La motivación.
4. Empatía.
5. Relaciones sociales.

Tema 5. Las emociones

¿Qué es la emoción?
Criterios para la clasificación de emociones.
Emociones básicas o primarias.
Emociones complejas o secundarias:
1. La rueda de las emociones de plutchik.
Clasificación dimensional de las emociones.
Clasificación psicopedagógica de las emociones.

Tema 6. Procesos cognitivos

Atención:
1. Neuropsicología de la atención.
2. Patologías de la atención.
Percepción:
1. Percepción visual y sus alteraciones.
Memoria:
1. Tipos de memoria.
2. Patologías de la memoria.
Aprendizaje.
Pensamiento.
Procesamiento del lenguaje:
1. Especialización hemisférica.
2. Trastornos del lenguaje.

Tema 7. Desarrollo social

Relaciones sociales.
Etapas de socialización:
1. Agentes socializadores.
2. Resultado del proceso de socialización.
Socialización en la infancia.
Socialización en la adolescencia.
Cambio y socialización en la tercera edad:
1. Factores que inciden en la socialización de la persona anciana.
2. Beneficios de la socialización en las personas mayores.

Tema 8. Personalidad inadaptada y psicopatología

Introducción a la psicopatología y personalidad inadaptada.
Introducción a la psicopatología infantil:
1. Trastornos de ansiedad.
2. Trastornos destructivos, del control de los impulsos y de la conducta.
3. Trastornos alimentarios y de la ingestión de alimentos.
4. Trastornos de la excreción.
5. Trastornos del sueño-vigilia.
6. Trastornos del desarrollo neurológico.
7. Trastornos de la comunicación.
8. Trastorno del espectro del autismo.
9. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad.
10. Trastorno específico del aprendizaje.
11. Trastornos motores.
12. Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés.
Trastornos depresivos.
Trastornos de ansiedad.
Trastorno bipolar.
Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés.
Trastornos obsesivos compulsivos.
Trastornos destructivos del control de los impulsos y de la conducta.
Trastornos de la personalidad.
Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos.
Trastornos disociativos.
Trastornos de síntomas somáticos y trastornos relacionados.
Trastornos alimentarios y de la ingestión de alimentos.
Disfunciones sexuales.
Disforia de género.
Trastornos parafílicos.
Trastornos del sueño-vigilia.
Trastornos neurocognitivos.
Trastornos relacionados con sustancias y trastornos adictivos.
Trastornos motores inducidos por medicamentos y otros efectos adversos de los medicamentos.
Otros problemas que pueden ser objeto de atención clínica.

Nuestra Misión

Si tienes una vocación, con nuestra ayuda puedes llevarla a tu profesión, Universal Formación te ayuda en tu camino hasta que puedas lograr tus objetivos.