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Artes y Humanidades 
Inicio de curso
La inscripción para este programa formativo está abierta durante el presente año.
Descripción General del Curso | E-learning
Carga Horaria
300 Horas, 12 Créditos ECTS
Tendrás 6 meses de acceso libre al Campus Virtual y todos sus contenidos E-learning.
Puntuable y Baremable
Este programa cuenta con certificación universitaria, válido para bolsas y oposiciones. Consulta siempre las bases específicas de tu Comunidad Autónoma.
El Curso Universitario de Especialización en Investigación Cualitativa es una propuesta académica diseñada para formar profesionales capaces de llevar a cabo investigaciones de alta calidad en el ámbito cualitativo.
Este curso se enfoca en brindar a los participantes las herramientas teóricas y metodológicas necesarias para desarrollar investigaciones rigurosas y de impacto en diversas disciplinas. Mediante el uso de técnicas cualitativas de recolección y análisis de datos, los estudiantes aprenderán a generar conocimiento en contextos complejos y a profundizar en la comprensión de fenómenos sociales, culturales y humanos.
La estructura del curso combina formación teórica con sesiones prácticas en las que los participantes podrán aplicar los conocimientos adquiridos. Asimismo, se profundizará en la discusión y reflexión sobre los fundamentos éticos de la investigación cualitativa, así como su relación con otras metodologías de investigación.
El programa del curso incluye módulos dedicados al diseño de investigaciones cualitativas, al análisis de datos cualitativos, a la elaboración de informes de investigación y a la presentación de resultados. Los participantes contarán con la guía de destacados expertos en el campo de la investigación cualitativa, quienes brindarán soporte académico y supervisión en el desarrollo de proyectos de investigación.
Al finalizar el Curso Online en Investigación Cualitativa, los participantes estarán preparados para enfrentar los desafíos que implica la realización de investigaciones cualitativas de alto nivel. Su formación les permitirá contribuir al avance del conocimiento en sus respectivas áreas de estudio y aportar a la solución de problemas sociales y científicos desde una perspectiva cualitativa.
Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz
Nuestros programas académicos cuentan con la acreditación universitaria otorgada por European University Gasteiz (EUNEIZ), una institución de renombre en el ámbito educativo europeo. Esta acreditación asegura que los contenidos y la metodología de enseñanza de nuestros Cursos, Expertos, Especialistas y Máster de Formación Permanente cumplen con los estándares académicos y profesionales establecidos por EUNEIZ.
Los diplomas emitidos bajo la acreditación de la Universidad Vitoria-Gasteiz confirman que el estudiante ha completado satisfactoriamente un programa de estudio que cumple con los criterios de calidad educativa europea. Además, cada diploma cuenta con la firma del Rector y un Código de Verificación único. Al acceder al enlace proporcionado en el diploma e introducir este código, los estudiantes pueden verificar fácilmente la autenticidad y la validez académica del título obtenido.
¿A quien está dirigido?
El Curso Universitario de Especialización en Investigación Cualitativa está dirigido a estudiantes interesados en profundizar sus conocimientos en el campo de la investigación cualitativa. Este programa de formación brinda a los estudiantes las herramientas teóricas y prácticas necesarias para realizar investigaciones de alta calidad y rigor en diferentes disciplinas académicas, como la sociología, la psicología, la antropología y la educación, entre otras.
- Estudiantes universitarios de carreras afines a las ciencias sociales, como sociología, psicología, antropología, educación, entre otras.
- Profesionales interesados en ampliar sus competencias y conocimientos en el área de la investigación cualitativa.
- Investigadores en proceso de formación que deseen adquirir habilidades metodológicas y técnicas para llevar a cabo estudios cualitativos de manera rigurosa.
- Docentes que buscan fortalecer sus capacidades en la investigación cualitativa para mejorar su práctica pedagógica.
- Personas interesadas en el campo de la investigación social y que deseen adquirir una base sólida en metodologías cualitativas.
Ediciones
Los alumnos serán incluidos en la edición del mes en la cual finalicen su formación, siempre y cuando cumpla los plazos mínimos, estos están establecidos por el reglamento de educación en 2 Créditos ECTS por cada semana.
Si necesitas más información sobre las ediciones de este Curso Online, no dudes en ponerte en contacto con nosotros.
Metodología
La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.
Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.
Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.
Objetivo
- Aprender los fundamentos teóricos de la investigación cualitativa.
- Desarrollar habilidades para el diseño y la planificación de investigaciones cualitativas.
- Comprender los diferentes enfoques y métodos de recolección y análisis de datos cualitativos.
- Adquirir conocimientos sobre la interpretación y presentación de los resultados de investigaciones cualitativas.
- Capacitarse en la búsqueda bibliográfica y revisión de la literatura en el campo de la investigación cualitativa.
- Desarrollar habilidades para la realización de entrevistas y grupos de discusión.
- Analizar críticamente investigaciones cualitativas existentes y evaluar su rigor metodológico.
- Aplicar los conocimientos adquiridos en la elaboración de proyectos de investigación cualitativa.
- Reconocer la importancia de la ética en la investigación cualitativa y aplicar principios éticos en el proceso de investigación.
Evaluación
La evaluación de nuestro curso online se estructura en dos partes esenciales, diseñadas para medir de manera integral los conocimientos y competencias adquiridas por los participantes.
- Evaluación tipo test: Esta primera sección de la evaluación consiste en un conjunto de preguntas de selección múltiple. Las preguntas son generadas de manera aleatoria para garantizar la variedad y la equidad en la evaluación. Cada pregunta está cuidadosamente ponderada de acuerdo con la relevancia y la carga lectiva de los distintos módulos del programa. Esta metodología nos permite asegurar que las preguntas reflejen con precisión los aspectos más significativos del curso.
- Ejercicio final (opcional): La segunda parte de la evaluación se centra en un trabajo práctico. Este ejercicio tiene como objetivo que los estudiantes demuestren la aplicación práctica de las competencias y habilidades aprendidas a lo largo del programa. El trabajo de desarrollo es una oportunidad para que los participantes integren y apliquen sus conocimientos en un contexto real o simulado, poniendo a prueba su comprensión y habilidad para utilizar efectivamente lo aprendido en el curso.
Para aprobar el curso y recibir la certificación correspondiente, los participantes deben obtener una puntuación superior al 50% en ambas partes de la evaluación. Este umbral asegura que solo aquellos que hayan asimilado efectivamente los contenidos y desarrollado las competencias necesarias serán acreditados.
Salidas profesionales
- Etnografía
- Investigación social
- Análisis de discursos
- Investigación en educación
- Estudios de género
- Investigación en salud
- Estudios culturales
- Investigación en comunicación
- Antropología social
- Investigación en psicología
- Estudios literarios
- Investigación en ciencias políticas
- Análisis de políticas públicas
- Investigación en arte y diseño
- Estudios de medios y tecnologías
- Investigación en patrimonio cultural
Competencias profesionales
- Adquirir los conocimientos teóricos necesarios para comprender y aplicar las técnicas de investigación cualitativa en diversos contextos.
- Desarrollar habilidades necesarias para diseñar e implementar investigaciones cualitativas de calidad.
- Analizar y evaluar críticamente los resultados de investigaciones cualitativas para generar conclusiones fundamentadas.
- Aplicar de manera ética los principios y normas de la investigación cualitativa.
- Comunicar de manera efectiva los hallazgos de la investigación cualitativa tanto a nivel profesional como académico.
- Trabajar de manera colaborativa en equipos de investigación cualitativa.
- Desarrollar habilidades de pensamiento crítico y reflexivo para analizar problemas de investigación y proponer soluciones basadas en la investigación cualitativa.
- Aplicar los principios de la investigación cualitativa en la toma de decisiones y en la resolución de problemas en diferentes contextos profesionales.
Tema 1. La investigación: importancia
- Investigación: evolución histórica.
- Tipos de investigación.
- Investigación histórica.
- Teórica o conceptual.
- Experimental.
- Descriptiva.
- La investigación científica.
Tema 2. Enfoques de investigación
- Enfoques para la investigación.
- Tipos de enfoques.
- Enfoque cualitativo.
- Aproximación a la realidad y objeto de estudio.
- Relación sujeto-objeto.
- Proceso metodológico.
- Enfoques cualitativos vs. Enfoques cuantitativos.
Tema 3. Investigación cualitativa: fases y etapas
- Investigación cualitativa: fases implicadas.
- Fase preparatoria.
- Punto de partida.
- Etapa reflexiva.
- Etapa de diseño.
- Fase de trabajo de campo.
- Acceso al campo.
- Recogida productiva de datos.
- Fase analítica.
- Fase de difusión o informativa.
Tema 4. Planeamiento del problema de investigación
- El problema de investigación.
- Pregunta de investigación.
- Formulación del problema: características.
- Condiciones y requisitos para valorar el problema de investigación.
- Proceso en la selección y formulación del problema de investigación.
- Errores en el planteamiento del problema.
Tema 5. Hipótesis y variables
- Importancia de la hipótesis.
- Tipos de hipótesis.
- Características y criterios de aceptabilidad.
- Variables de estudio.
- Clasificación de variables.
- Operacionalización de variables.
- Requisitos para medir una variable.
- Las hipótesis en la investigación cualitativa.
Tema 6. Investigación cualitativa: modalidades
- Elección de la modalidad.
- Etnografía.
- Teoría fundamentada.
- Fenomenología.
- Método biográfico.
- Estudio de casos.
- Investigación Acción Participativa.
Tema 7. Muestra y técnicas de recolección
- Selección de la muestra en estudios cualitativos.
- Técnicas e instrumentos.
- Entrevista: no estructurada, dirigida y en profundidad.
- Grupos focales.
- Observación: simple, no regulada y participante.
- Método etnográfico.
- Control de la calidad de los datos.
- Requisitos de instrumentación.
- Validación de datos cualitativos.
- Tipos de muestras.
- Recolección de las muestras: el papel del investigador.
Tema 8. Procesamiento, análisis e interpretación de datos
- Reducción y categorización de la información.
- Organización de los datos.
- Análisis de los datos cualitativos.
- Interpretación de los datos.
- Correlación con la investigación.
- Clarificar, sintetizar y comparar.
Tema 9. Proyecto e informe final
- Presentación de resultados cualitativos.
- Estructura del informe de investigación.
- Índice.
- Introducción.
- Marco referencial.
- Conclusiones.
- Recomendaciones.
- Bibliografía y referencias bibliográficas.
- Anexos.
- Resumen.
- Formato del artículo científico.
- Aspectos formales.
- Notas de pie de página.
- Estilos de redacción.
Tema 10. La difusión de la investigación cualitativa
- Ética de la investigación.
- Planear y poner en práctica la difusión.
- La revista científica.
- Importancia de los artículos científicos.
- Cómo elegir la revista para la publicación de un artículo científico.
En este módulo final, se te invita a emprender un ejercicio de desarrollo enfocado en una de las temáticas que has estudiado previamente o alguna temática de innovación relacionada directamente con Investigación Cualitativa. Durante la realización de este ejercicio, tendrás a tu disposición en el Campus Virtual una serie de documentos que funcionarán como guías y ejemplos para ayudarte en tu tarea. Más importante aún, contarás con el apoyo constante y sincrónico de nuestro equipo docente, quienes estarán disponibles para asistirte y resolver cualquier duda o inquietud que pueda surgir mientras avanzas en tu proyecto. Este ejercicio representa una oportunidad valiosa para aplicar y consolidar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso.
Modelo de Diploma
Universidad de Vitoria-Gasteiz garantiza la calidad y validez de la formación impartida en colaboración con Universal Formación.
Título expedido
Una vez finalice su programa formativo le será expedido el diploma universitario correspondiente. A continuación se muestra un ejemplo de formato del título emitido.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, oficialmente reconocida según la Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ se encuentra plenamente integrada en el Sistema Universitario Vasco y se dedica a brindar educación superior a través de la docencia, investigación, formación continua y la transferencia de conocimiento y tecnología.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz y Universal Formación, buscamos potenciar aún más nuestra oferta educativa al proporcionar programas formativos online de alta calidad y acreditados universitariamente. Esta alianza representa una oportunidad única para nuestros estudiantes y para el avance de la educación en línea en un entorno cada vez más digital y globalizado.
Una vez finalice su programa formativo le será expedido el Diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz, este documento que le mostramos a continuación sería su modelo:
