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La inscripción para este programa formativo está abierta durante el presente año.
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Enseñanza y Animación Sociodeportiva
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Curso Superior en Técnico en Gestión de Proyectos de Animación Cultural
Descripción General del Curso | E-learning
Carga Horaria
475 Horas, 19 Créditos ECTS
Tendrás 6 meses de acceso libre al Campus Virtual y todos sus contenidos E-learning.
Puntuable y Baremable
Este programa cuenta con certificación universitaria, válido para bolsas y oposiciones. Consulta siempre las bases específicas de tu Comunidad Autónoma.
El Curso Universitario de Especialización en Técnico en Gestión de Proyectos de Animación Cultural es un programa académico diseñado para formar profesionales altamente capacitados en la planificación, organización y gestión de proyectos de animación cultural.
Este curso tiene como objetivo principal proporcionar a los estudiantes las habilidades y conocimientos necesarios para implementar proyectos de animación cultural de manera efectiva y eficiente, tanto en el sector público como en el privado.
Los participantes adquirirán competencias en aspectos fundamentales de la gestión de proyectos, como la identificación de objetivos, la elaboración de cronogramas, la asignación de recursos, el control de costos y la evaluación del impacto. También se enfocarán en técnicas de comunicación y liderazgo, así como en la comprensión de los aspectos legales y éticos relacionados con la animación cultural.
El programa de estudio del curso incluye una combinación de teoría y práctica, brindando a los estudiantes la oportunidad de aplicar sus conocimientos en situaciones reales. Además, se fomentará el trabajo en equipo y se desarrollarán habilidades de resolución de problemas y toma de decisiones.
Al finalizar el curso, los graduados estarán preparados para enfrentar los desafíos que implica la gestión de proyectos de animación cultural y podrán contribuir de manera significativa al desarrollo y promoción de la cultura en sus comunidades.
Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz
Nuestros programas académicos cuentan con la acreditación universitaria otorgada por European University Gasteiz (EUNEIZ), una institución de renombre en el ámbito educativo europeo. Esta acreditación asegura que los contenidos y la metodología de enseñanza de nuestros Cursos, Expertos, Especialistas y Máster de Formación Permanente cumplen con los estándares académicos y profesionales establecidos por EUNEIZ.
Los diplomas emitidos bajo la acreditación de la Universidad Vitoria-Gasteiz confirman que el estudiante ha completado satisfactoriamente un programa de estudio que cumple con los criterios de calidad educativa europea. Además, cada diploma cuenta con la firma del Rector y un Código de Verificación único. Al acceder al enlace proporcionado en el diploma e introducir este código, los estudiantes pueden verificar fácilmente la autenticidad y la validez académica del título obtenido.
¿A quien está dirigido?
El Curso Universitario de Especialización en Técnico en Gestión de Proyectos de Animación Cultural está dirigido a un perfil de estudiante que busca adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para desempeñarse como gestor o gestora de proyectos culturales y de animación.
- Estudiantes universitarios interesados en especializarse en la gestión de proyectos de animación cultural.
- Profesionales del ámbito cultural que deseen ampliar sus competencias en gestión de proyectos.
- Trabajadores o trabajadoras del sector cultural que aspiren a asumir roles de liderazgo y gestión en proyectos de animación cultural.
- Emprendedores o emprendedoras que deseen desarrollar proyectos culturales y de animación en diversos contextos.
- Personas interesadas en adquirir los conocimientos necesarios para trabajar en instituciones públicas o privadas relacionadas con la gestión cultural.
- Personas que buscan una formación que integre aspectos teóricos y prácticos para abordar proyectos de animación cultural desde una perspectiva integral y profesional.
Ediciones
Los alumnos serán incluidos en la edición del mes en la cual finalicen su formación, siempre y cuando cumpla los plazos mínimos, estos están establecidos por el reglamento de educación en 2 Créditos ECTS por cada semana.
Si necesitas más información sobre las ediciones de este Curso Online, no dudes en ponerte en contacto con nosotros.
Metodología
La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.
Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.
Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.
Objetivo
- Desarrollar habilidades y competencias en la planificación de proyectos de animación cultural.
- Aprender técnicas de gestión de proyectos de animación cultural.
- Conocer los avances y tendencias en proyectos de animación físico-deportivos y recreativas.
- Aplicar de manera teórico-práctica los conocimientos adquiridos como Técnico en Gestión de Proyectos de Animación Cultural.
Evaluación
La evaluación de nuestro curso online se estructura en dos partes esenciales, diseñadas para medir de manera integral los conocimientos y competencias adquiridas por los participantes.
- Evaluación tipo test: Esta primera sección de la evaluación consiste en un conjunto de preguntas de selección múltiple. Las preguntas son generadas de manera aleatoria para garantizar la variedad y la equidad en la evaluación. Cada pregunta está cuidadosamente ponderada de acuerdo con la relevancia y la carga lectiva de los distintos módulos del programa. Esta metodología nos permite asegurar que las preguntas reflejen con precisión los aspectos más significativos del curso.
- Ejercicio final: La segunda parte de la evaluación se centra en un trabajo práctico. Este ejercicio tiene como objetivo que los estudiantes demuestren la aplicación práctica de las competencias y habilidades aprendidas a lo largo del programa. El trabajo de desarrollo es una oportunidad para que los participantes integren y apliquen sus conocimientos en un contexto real o simulado, poniendo a prueba su comprensión y habilidad para utilizar efectivamente lo aprendido en el curso.
Para aprobar el curso y recibir la certificación correspondiente, los participantes deben obtener una puntuación superior al 50% en ambas partes de la evaluación. Este umbral asegura que solo aquellos que hayan asimilado efectivamente los contenidos y desarrollado las competencias necesarias serán acreditados.
Salidas profesionales
- Gestor de proyectos culturales en instituciones públicas
- Coordinador de eventos culturales en empresas privadas
- Técnico en gestión de proyectos de animación cultural en organizaciones sin fines de lucro
- Responsable de programación y producción de festivales de música, teatro o cine
- Productor de contenidos culturales para medios de comunicación
- Consultor en gestión de proyectos culturales
- Coordinador de proyectos de animación cultural en centros educativos
- Gestor de proyectos en fundaciones y entidades culturales
- Responsable de relaciones públicas y patrocinios en eventos culturales
- Organizador de exposiciones y muestras artísticas
- Coordinador de proyectos culturales internacionales
- Emprendedor en el ámbito de la gestión cultural
- Técnico en gestión de proyectos de turismo cultural
- Responsable de promoción y difusión de actividades culturales
- Coordinador de proyectos de animación cultural en centros de rehabilitación o residencias
- Asesor en políticas y estrategias de animación cultural para entidades gubernamentales
- Director de una compañía de producción cultural
- Coordinador de proyectos de animación cultural en ONGs de desarrollo
- Responsable de gestión y dinamización de espacios culturales
- Analista de proyectos culturales para entidades financieras o de inversión
- Investigador en el ámbito de la gestión de proyectos de animación cultural
Competencias profesionales
- Capacidad de comprender y aplicar los avances en el proceso de la planificación de un proyecto.
- Capacidad de comprender y aplicar los avances en el proceso de la gestión de un proyecto.
- Capacidad de comprender y aplicar los avances en proyectos de animación físico-deportivos y recreativos.
- Capacidad de aplicar de manera teórico-práctica los conocimientos adquiridos como Técnico en Gestión de Proyectos de Animación Cultural.
Tema 1. Primeros pasos en la gestión de un proyecto
- Fase de búsqueda de proyectos.
- Selección de los mejores proyectos.
- Identificación de las oportunidades.
- Comparación de las oportunidades.
- Priorización y selección de las oportunidades.
- Detección de proyectos malos proyectos.
- Actualización y mejora en el proyecto.
- Participantes en el proyecto.
- Componentes implicados en un proyecto.
- Equipo gestor de la cartera.
- Grupo conductor del proyecto.
- El promotor.
- El gestor del proyecto.
- Inicio del proyecto.
- Documento inicial del proyecto.
- La reunión de inicio del proyecto.
Tema 2. Planificación de proyectos (I)
- Definir objetivos.
- Limitarlo en el tiempo.
- Ser específicos en cuanto al alcance del proyecto.
- Primeros pasos importantes.
- La toma de decisiones.
- Seguimiento y tratamiento de cuestiones no resueltas.
- Documentar decisiones y acciones.
- Creación de un plan de comunicaciones.
- Poner a las personas en contacto.
- Desarrollar el presupuesto.
Tema 3. Planificación de proyectos (II)
- Desglose del trabajo.
- Estructura para el desglose del trabajo.
- Estimaciones de tiempo y recursos.
- Asignación del trabajo.
- Programación del trabajo.
- Examinar las relaciones entre tareas.
- Crear un borrador de programación.
- Técnicas de planificación.
- Diagramas de Gantt.
- Gráficos PERT.
- Camino crítico.
Tema 4. El benchmarking
- Qué es el Benchmarking.
- Tipos de Benchmarking.
- La razón fundamental del Benchmarking.
- ¿Por qué emplear el Benchmarking?
- Proceso del Benchmarking.
Tema 1. Ejecución del proyecto
- La fase de inicio del proyecto.
- Documento Inicial del Proyecto.
- La reunión de comienzo del proyecto.
- Los siete pasos fundamentales para un inicio satisfactorio.
- Las reuniones iniciales.
- Los mecanismos de integración.
- Las normas de comportamiento.
Tema 2. Control del proyecto
- Supervisión y control del proyecto.
- El presupuesto.
- Las personas como el eje fundamental de un proyecto.
- El papel de la comunicación.
- Resolución de problemas.
- Indicadores de control de gestión.
- Control de calidad.
- Control de los plazos.
- Control de los costes.
Tema 3. Gestión de calidad
- Gestión de la calidad en proyectos.
- Procesos de la gestión de la calidad del proyecto.
- Planificación de la calidad del proyecto.
- Garantía de calidad del proyecto.
- Control de calidad del proyecto.
Tema 4. Gestión de riesgos
- Introducción.
- Perspectivas del riesgo.
- Primeros pasos en la gestión del riesgo.
- Orígenes del riesgo en proyectos.
- Gestión del riesgo en proyectos.
- Identificación del riesgo.
- Tipos de riesgo.
- Análisis de los riesgos.
- Evaluación y respuesta ante el riesgo.
Tema 5. Gestión de tiempos y coste
- Inversión financiera.
- Payback o plazo de recuperación.
- Gestión de costes.
- Concepto de costes.
- Clasificación de costes.
- Sistemas de cálculo de costes.
- Sistema de costes directos.
- Sistema de costes variables.
- Sistema de costes completo.
- Técnicas de estimación.
Tema 6. Gestión informatizada de proyectos
- Requisitos variables.
- Los equipos.
- Tipos de aplicaciones.
- Los gestores de proyectos.
- Otras gestiones a considerar.
Tema 7. El cierre del proyecto
- La fase de cierre.
- Informe del cierre del proyecto.
- Proceso de cierre del proyecto.
- Informe de lecciones aprendidas.
- Revisión de lecciones aprendidas.
- Realización de beneficios.
- Éxito del proyecto.
Tema 1. Antecedentes, situación y evolución en animación físico-deportiva y recreativa
- Aspectos históricos y conceptuales.
- Características de la animación físico-deportiva.
- Entidades y empresas de animación físico-deportiva.
- El animador físico-deportivo.
Tema 2. Programación y diseño de proyectos de animación físico-deportiva y recreativa
- Elaboración del análisis prospectivo.
- Diseño de proyectos de animación físico-deportivos y recreativos.
- Métodos de seguimiento y evaluación.
- Técnicas de promoción y comunicación.
Tema 3. Gestión de recursos humanos y materiales en proyectos de animación físico-deportivos y recreativos
- Espacios e instalaciones para el desarrollo de proyectos de animación físico-deportiva:.
- Entidades, organismos y empresas de animación físico-deportiva.
- Recursos humanos, gestión, perfiles y formación.
Tema 4. Evaluación de proyectos de animación físico-deportivos y recreativos
- El proceso evaluador.
- Técnicas e instrumentos para la evaluación de proyectos de animación.
- La elaboración del informe de evaluación:.
Tema 5. Tratamiento y registro de informes en proyectos de animación físico-deportivos y recreativos
- Estadística aplicada al tratamiento de datos y elaboración de informes en el contexto de la animación físico-deportiva y recreativa.
- Recursos informáticos aplicados al tratamiento de datos y elaboración de informes en el contexto de la animación físico-deportiva y recreativa.
En este módulo final, se te invita a emprender un ejercicio de desarrollo enfocado en una de las temáticas que has estudiado previamente o alguna temática de innovación relacionada directamente con Técnico en Gestión de Proyectos de Animación Cultural. Durante la realización de este ejercicio, tendrás a tu disposición en el Campus Virtual una serie de documentos que funcionarán como guías y ejemplos para ayudarte en tu tarea. Más importante aún, contarás con el apoyo constante y sincrónico de nuestro equipo docente, quienes estarán disponibles para asistirte y resolver cualquier duda o inquietud que pueda surgir mientras avanzas en tu proyecto. Este ejercicio representa una oportunidad valiosa para aplicar y consolidar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso.
Modelo de Diploma
Universidad de Vitoria-Gasteiz garantiza la calidad y validez de la formación impartida en colaboración con Universal Formación.
Título expedido
Una vez finalice su programa formativo le será expedido el diploma universitario correspondiente. A continuación se muestra un ejemplo de formato del título emitido.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, oficialmente reconocida según la Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ se encuentra plenamente integrada en el Sistema Universitario Vasco y se dedica a brindar educación superior a través de la docencia, investigación, formación continua y la transferencia de conocimiento y tecnología.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz y Universal Formación, buscamos potenciar aún más nuestra oferta educativa al proporcionar programas formativos online de alta calidad y acreditados universitariamente. Esta alianza representa una oportunidad única para nuestros estudiantes y para el avance de la educación en línea en un entorno cada vez más digital y globalizado.
Una vez finalice su programa formativo le será expedido el Diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz, este documento que le mostramos a continuación sería su modelo:
