Curso en Higiene y Aseo para la Atención Domiciliaria de Personas en Situación de Dependencia

Ediciones

Los alumnos serán incluidos en la edición del mes en la cual finalicen su formación, siempre y cuando cumpla los plazos mínimos, estos están establecidos por el reglamento de educación en 2 Créditos ECTS por cada semana.

Si necesitas más información sobre las ediciones de este Curso Online Acreditado por UTAMED, no dudes en ponerte en contacto con nosotros.

Metodología

La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.

Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.

Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.

📌 Inicio: Empiece cuando lo desee, gracias a las ediciones mensuales, puedes formarte cuando y donde usted decida.
📌 Acceso: Plataforma multidispositivo, operativa 24 horas ¡Para que pueda avanzar a su ritmo!
📌 Desarrollo: Para la obtención de su diploma, unicamente deberá visualizar y estudiar los apuntes de los diferentes temas y superar las pruebas finales.
📌 Dudas: En todo momento dispondrá de su profesor asignado, para que mediante la mensajería del campus le pueda resolver todas sus dudas.
📌 Puesto de trabajo: Si se especializa con un máster o una maestría, tendrá la posibilidad de formar parte de nuestro equipo de forma remunerada.

Objetivos Generales

• Identificar los principios científicos y normativos de la higiene y el aseo personal en el ámbito domiciliario, incluyendo prevención de infecciones, control de riesgos y uso racional de productos y materiales.
• Evaluar las necesidades de higiene y aseo de personas en situación de dependencia mediante observación, valoración funcional y criterios de riesgo, respetando la autonomía, la intimidad y las preferencias culturales.
• Aplicar técnicas seguras y adaptadas de baño, aseo corporal, higiene facial, bucodental, cuidado de piel y periné, corte de uñas y cuidados capilares, garantizando confort y dignidad del usuario.
• Emplear medidas de protección y ergonomía para prevenir riesgos profesionales y lesiones del cuidador y del cuidado, incluyendo movilizaciones, ayudas técnicas y correctas posturas.
• Seleccionar y utilizar de forma adecuada productos, dispositivos y equipos de apoyo domiciliario (EPI, materiales absorbentes, artículos de limpieza), considerando eficacia, tolerancia cutánea y sostenibilidad.
• Detectar signos de alteraciones de la piel, infecciones, heridas, problemas bucodentales o complicaciones derivadas de la inmovilidad y derivar o comunicar de forma oportuna a los profesionales sanitarios correspondientes.
• Promover la autonomía y la participación de la persona en las actividades de higiene y aseo, adaptando estrategias para favorecer la capacidad residual y la rehabilitación funcional.
• Aplicar principios éticos, de respeto a la intimidad y consentimiento informado, así como comunicación efectiva con la persona dependiente y su entorno familiar o cuidadores informales.
• Organizar y planificar intervenciones de higiene domiciliaria de forma eficiente, priorizando seguridad, continuidad del cuidado y registro documental de actuaciones y observaciones relevantes.
• Adoptar criterios de calidad basados en la evidencia y protocolos actualizados, evaluando resultados y proponiendo mejoras en la práctica del aseo domiciliario.
• Instruir y orientar a cuidadores familiares y a la persona atendida en técnicas de higiene, manejo de riesgos y recursos comunitarios, fomentando el cuidado autónomo y la continuidad en el hogar.

Objetivos Específicos

• Identificar y aplicar los principios científicos y normativos actuales de higiene y aseo domiciliario orientados a la prevención de infecciones y la seguridad del usuario y del cuidador.
• Ejecutar técnicas seguras y respetuosas de higiene personal (baño, higiene íntima, cuidado oral, del cabello y de las uñas) adaptadas a las capacidades físicas, cognitivas y culturales de personas en situación de dependencia.
• Valorar el estado cutáneo y las condiciones de riesgo (úlceras por presión, dermatitis, infecciones) y aplicar medidas preventivas y de cuidado básicas para su manejo precoz.
• Utilizar de forma adecuada los materiales, productos y equipos de aseo, incluidos los equipos de protección individual, garantizando higiene, confort y seguridad.
• Planificar y priorizar intervenciones de higiene integradas en un plan de atención individualizado que respete la intimidad, dignidad y autonomía del usuario.
• Promover hábitos y medidas de higiene en el entorno domiciliario que reduzcan el riesgo de contagio y mejoren la salud global de la persona dependiente.
• Adaptar las intervenciones de aseo a situaciones especiales (inmovilización, enfermedades crónicas, alteraciones cognitivas, cuidados paliativos) y a cambios en el estado de la persona.
• Comunicarse de forma empática y efectiva con la persona y su familia, incorporando consentimiento, preferencias y aspectos culturales en las actividades de higiene.
• Aplicar criterios éticos y legales en las actividades de higiene y aseo, preservando la confidencialidad, la autonomía y los derechos de la persona atendida.
• Registrar y transmitir de manera clara y precisa las observaciones relevantes sobre el estado de la persona y los efectos de las intervenciones para garantizar continuidad y seguridad asistencial.
• Evaluar los resultados de las intervenciones de higiene y aseo y ajustar las prácticas basadas en la respuesta del usuario y en la evidencia actualizada.

Evaluación

La evaluación de nuestro curso online está diseñada para medir de manera integral los conocimientos y competencias adquiridas por los participantes a lo largo del programa formativo.

Evaluación tipo test: La evaluación se compone de cuestionarios tipo test divididos en cada uno de los temas del programa formativo. Cada cuestionario incluye preguntas de selección múltiple generadas de manera aleatoria, con el fin de garantizar la variedad y la equidad en la evaluación. Las preguntas están cuidadosamente ponderadas de acuerdo con la relevancia y la carga lectiva de los distintos módulos del curso.

Esta metodología permite asegurar que las preguntas reflejen con precisión los aspectos más significativos del contenido y que la evaluación cubra de forma equilibrada todos los temas impartidos.

Para aprobar el curso y recibir la certificación correspondiente, los participantes deben obtener una puntuación superior al 50% en cada uno de los cuestionarios evaluativos. Este umbral asegura que solo aquellos que hayan asimilado efectivamente los contenidos y desarrollado las competencias necesarias serán acreditados.

Salidas profesionales

• Técnico/a en higiene y aseo domiciliario para personas en situación de dependencia
• Coordinador/a de equipos de atención domiciliaria
• Supervisor/a de calidad en servicios de atención a domicilio
• Gestor/a de programas municipales y comunitarios de atención a personas dependientes
• Consultor/a en protocolos de higiene y prevención en atención domiciliaria
• Formador/a de cuidadores y profesionales en técnicas de higiene y aseo
• Investigador/a en prácticas y protocolos de higiene domiciliaria
• Promotor/a de salud y educación sanitaria dirigida a personas dependientes y cuidadores
• Emprendedor/a de servicios especializados en higiene y apoyo domiciliario
• Responsable de control de infecciones en entidades de atención a domicilio
• Asesor/a en adaptación de espacios y ayudas técnicas para el aseo domiciliario
• Técnico/a en evaluación de necesidades de higiene para planes de atención individualizados
• Coordinador/a de teleasistencia y apoyo remoto en higiene y aseo
• Auditor/a de cumplimiento de protocolos de higiene en servicios domiciliarios
• Responsable de programas de prevención y manejo de lesiones cutáneas y úlceras en domicilio
• Asesor/a en selección y gestión de productos y equipamiento de higiene para servicios domiciliarios
• Investigador/a en políticas públicas y modelos de atención domiciliaria centrados en higiene
• Docente en formación profesional y formación para el empleo en higiene y aseo domiciliario
• Emprendedor/a en plataformas digitales de formación y soporte para cuidadores domiciliarios

Competencias Generales

• Desarrollar la capacidad para evaluar integralmente las necesidades de higiene y aseo de personas en situación de dependencia, considerando sus condiciones físicas, cognitivas, emocionales y del entorno domiciliario.
• Planificar y adaptar intervenciones de higiene y aseo personal individualizadas que fomenten la autonomía, la dignidad y el bienestar de la persona atendida.
• Aplicar técnicas seguras y eficaces de higiene corporal, bucodental y cutánea, incorporando medidas de prevención de infecciones y de lesiones asociadas al cuidado.
• Identificar y prevenir riesgos relacionados con el aseo y la movilización, incluidos úlceras por presión, caídas y complicaciones dérmicas, mediante estrategias de prevención y vigilancia.
• Seleccionar y utilizar de forma adecuada productos, material y dispositivos de apoyo vinculados al aseo, garantizando seguridad, comodidad y respeto por la integridad del usuario.
• Promover hábitos de higiene y autocuidado en la persona dependiente y su entorno, mediante intervenciones educativas que favorezcan la participación y la salud a largo plazo.
• Comunicar con sensibilidad, respeto y claridad con la persona atendida y su familia, favoreciendo la toma de decisiones compartida y la atención centrada en la persona.
• Aplicar criterios éticos y legales en la atención domiciliaria, garantizando el respeto de los derechos, la confidencialidad y el consentimiento informado del usuario.
• Detectar cambios relevantes en el estado de salud relacionados con la higiene y el aseo y saber priorizar la comunicación y derivación a recursos sanitarios cuando proceda.
• Integrar principios de ergonomía y autocuidado profesional para prevenir riesgos laborales y mantener la calidad y sostenibilidad del cuidado domiciliario.
• Registrar y documentar de forma clara y precisa la información relevante sobre los cuidados de higiene y aseo, contribuyendo a la continuidad y coherencia del plan de atención.
• Valorar de forma crítica la evidencia y los avances en higiene y aseo domiciliario para actualizar prácticas y promover mejoras centradas en la seguridad y el bienestar del usuario.

Competencias Específicas

• Valorar el estado de salud, las necesidades de higiene y el grado de autonomía de personas en situación de dependencia para planificar cuidados de aseo domiciliario centrados en la persona.
• Aplicar técnicas seguras y respetuosas de higiene personal (baño, ducha, higiene íntima, cuidado del cabello y uñas) adaptadas a las limitaciones físicas y cognitivas del usuario.
• Prevenir y controlar infecciones mediante prácticas de asepsia, uso correcto de equipos de protección individual y manejo adecuado de ropa y material en el domicilio.
• Prevenir lesiones cutáneas y úlceras por presión mediante valoración del riesgo, cuidados de la piel, higiene adecuada e intervenciones de movilidad programadas.
• Gestionar la continencia y el cuidado del periné con técnicas que preserven la intimidad, la dignidad y la independencia del usuario, previniendo complicaciones dérmicas e infecciosas.
• Realizar cuidados de la cavidad oral y oralidad funcional, identificando alteraciones que requieran derivación sanitaria.
• Movilizar, transferir y posicionar a la persona dependiente de forma segura, utilizando ayudas técnicas y posturas que reduzcan el riesgo de lesiones para el usuario y el cuidador.
• Seleccionar y utilizar de forma segura y eficiente productos, materiales y dispositivos de higiene y aseo domiciliario, respetando indicaciones, contraindicaciones y condiciones de uso.
• Mantener un entorno domiciliario higiénico y seguro mediante técnicas de limpieza, desinfección, ventilación y gestión de residuos acordes al cuidado de personas dependientes.
• Identificar signos y síntomas relacionados con la higiene y el aseo que indiquen deterioro o complicaciones (infecciones, lesiones cutáneas, problemas bucales) y comunicar o derivar a los servicios sanitarios pertinentes.
• Registrar y documentar las intervenciones de higiene y aseo y la respuesta del usuario, garantizando la confidencialidad y el cumplimiento de la normativa aplicable.
• Comunicar de forma efectiva y empática con la persona dependiente y su red de apoyo, favoreciendo la participación, la autodeterminación y el respeto a las preferencias del usuario.
• Actuar conforme a criterios éticos y legales, respetando la dignidad, la autonomía, la intimidad y la diversidad cultural y de género en la prestación de cuidados domiciliarios.
• Coordinarse con el equipo interdisciplinar y otros recursos sociosanitarios para integrar los cuidados de higiene en el plan de atención global del usuario.
• Promover y enseñar hábitos de autocuidado y estrategias preventivas dirigidas a la persona dependiente y su familia para asegurar la continuidad y calidad de los cuidados domiciliarios.