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Inicio de curso
La inscripción para este programa formativo está abierta durante el presente año.
Carga Horaria
450 Horas, 18 Créditos ECTS
Tendrás 6 meses de acceso libre al Campus Virtual y todos sus contenidos E-learning.
Puntuable y Baremable
Este programa cuenta con certificación universitaria, válido para bolsas y oposiciones. Consulta siempre las bases específicas de tu Comunidad Autónoma.
Descripción General del Curso | E-learning
El Curso Universitario de Especialización en Perito Judicial en Detección e Intervención Psicoeducativa es una formación académica diseñada para profesionales interesados en adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para desempeñarse como Peritos Judiciales en el ámbito de la detección e intervención psicoeducativa.
El objetivo principal del curso es brindar a los participantes una formación especializada en las técnicas y herramientas de evaluación psicoeducativa con el fin de que puedan intervenir en casos judiciales relacionados con la detección de necesidades educativas especiales, trastornos del aprendizaje, dificultades de atención, entre otros.
Durante el curso, los estudiantes aprenderán a aplicar diferentes pruebas y cuestionarios psicoeducativos, analizar los resultados obtenidos, elaborar informes periciales y presentarlos de manera clara y precisa ante los tribunales. Además, se desarrollarán habilidades para intervenir de manera efectiva en situaciones de conflicto y se brindarán estrategias para promover la inclusión y el bienestar de los alumnos.
El programa del curso abarca temáticas como la normativa legal relacionada con la educación inclusiva, los principios de la psicología educativa, la evaluación de las dificultades de aprendizaje, la intervención psicoeducativa y la mediación en conflictos escolares.
Al finalizar el Curso Online en Perito Judicial en Detección e Intervención Psicoeducativa, los participantes estarán capacitados para ejercer como Peritos Judiciales en casos relacionados con la detección e intervención psicoeducativa, brindando un servicio profesional de calidad ante los tribunales.
Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz
Nuestros programas académicos cuentan con la acreditación universitaria otorgada por European University Gasteiz (EUNEIZ), una institución de renombre en el ámbito educativo europeo. Esta acreditación asegura que los contenidos y la metodología de enseñanza de nuestros Cursos, Expertos, Especialistas y Máster de Formación Permanente cumplen con los estándares académicos y profesionales establecidos por EUNEIZ.
Los diplomas emitidos bajo la acreditación de la Universidad Vitoria-Gasteiz confirman que el estudiante ha completado satisfactoriamente un programa de estudio que cumple con los criterios de calidad educativa europea. Además, cada diploma cuenta con la firma del Rector y un Código de Verificación único. Al acceder al enlace proporcionado en el diploma e introducir este código, los estudiantes pueden verificar fácilmente la autenticidad y la validez académica del título obtenido.
¿A quien está dirigido?
El Curso Universitario de Especialización en Perito Judicial en Detección e Intervención Psicoeducativa está dirigido a los siguientes perfiles de estudiantes:
- Profesionales de la psicología que deseen especializarse en el ámbito de la detección e intervención psicoeducativa y adquirir habilidades para desempeñarse como peritos judiciales en este campo.
- Profesionales de la educación interesados en mejorar sus conocimientos en detección e intervención psicoeducativa.
- Profesionales del ámbito social y jurídico que deseen ampliar sus competencias en la evaluación e intervención en casos de dificultades psicoeducativas.
- Estudiantes de psicología, educación o carreras afines que estén interesados en adquirir conocimientos y habilidades específicas en esta área.
Ediciones
Los alumnos serán incluidos en la edición del mes en la cual finalicen su formación, siempre y cuando cumpla los plazos mínimos, estos están establecidos por el reglamento de educación en 2 Créditos ECTS por cada semana.
Si necesitas más información sobre las ediciones de este Curso Online, no dudes en ponerte en contacto con nosotros.
Metodología
La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.
Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.
Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.
Objetivo
- Adquirir los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para desempeñar la función de Perito Judicial en el ámbito de la detección e intervención psicoeducativa.
- Comprender el marco legal y normativo que regula la labor del Perito Judicial en el contexto psiopedagógico.
- Identificar y analizar las causas y consecuencias del acoso escolar, así como su impacto en el desarrollo socioemocional de los alumnos.
- Aplicar técnicas y protocolos de detección y evaluación psicoeducativa en situaciones de acoso escolar.
- Desarrollar habilidades para elaborar informes periciales que recojan de manera rigurosa y precisa la evaluación e intervención realizada.
- Evaluar y diseñar estrategias de intervención psicoeducativa en casos de acoso escolar, promoviendo el bienestar y el ajuste socioemocional de los alumnos implicados.
- Actualizar y consolidar los conocimientos relacionados con los avances en peritaje judicial y en la detección e intervención psicoeducativa.
- Promover la formación ética y responsable del Perito Judicial, respetando los principios éticos y deontológicos de la profesión.
Evaluación
La evaluación de nuestro curso online se estructura en dos partes esenciales, diseñadas para medir de manera integral los conocimientos y competencias adquiridas por los participantes.
- Evaluación tipo test: Esta primera sección de la evaluación consiste en un conjunto de preguntas de selección múltiple. Las preguntas son generadas de manera aleatoria para garantizar la variedad y la equidad en la evaluación. Cada pregunta está cuidadosamente ponderada de acuerdo con la relevancia y la carga lectiva de los distintos módulos del programa. Esta metodología nos permite asegurar que las preguntas reflejen con precisión los aspectos más significativos del curso.
- Ejercicio final: La segunda parte de la evaluación se centra en un trabajo práctico. Este ejercicio tiene como objetivo que los estudiantes demuestren la aplicación práctica de las competencias y habilidades aprendidas a lo largo del programa. El trabajo de desarrollo es una oportunidad para que los participantes integren y apliquen sus conocimientos en un contexto real o simulado, poniendo a prueba su comprensión y habilidad para utilizar efectivamente lo aprendido en el curso.
Para aprobar el curso y recibir la certificación correspondiente, los participantes deben obtener una puntuación superior al 50% en ambas partes de la evaluación. Este umbral asegura que solo aquellos que hayan asimilado efectivamente los contenidos y desarrollado las competencias necesarias serán acreditados.
Salidas profesionales
- Trabajar como perito judicial en casos relacionados con la detección e intervención psicoeducativa.
- Colaborar con equipos multidisciplinarios en la evaluación y diagnóstico de dificultades psicoeducativas.
- Desarrollar informes y dictámenes periciales para respaldar intervenciones educativas y decisiones judiciales.
- Ofrecer asesoramiento y orientación psicoeducativa a instituciones, familias y profesionales del ámbito educativo.
- Trabajar en centros educativos como psicopedagogo, apoyando a estudiantes con necesidades educativas especiales.
- Colaborar con entidades públicas y privadas en la planificación y diseño de programas de intervención en el ámbito psicoeducativo.
- Realizar investigaciones en el campo de la detección e intervención psicoeducativa y publicar artículos científicos.
- Ofrecer formación y capacitación a profesionales del ámbito educativo en estrategias de detección e intervención psicoeducativa.
- Trabajar como mediador en conflictos educativos y colaborar en la resolución de situaciones complicadas en el ámbito escolar.
- Participar en proyectos de inclusión educativa, favoreciendo la igualdad de oportunidades para todos los estudiantes.
Competencias profesionales
- Adquirir conocimientos avanzados en el ámbito pericial judicial y su aplicación en la detección e intervención psicoeducativa.
- Desarrollar habilidades de análisis y evaluación en casos de acoso escolar, con el fin de detectar situaciones problemáticas y ofrecer intervenciones adecuadas.
- Aplicar de manera teórico-práctica los conocimientos adquiridos en el peritaje judicial en contextos de detección e intervención psicoeducativa.
- Desarrollar capacidad de trabajo en equipo para abordar casos y situaciones complejas de manera eficiente y colaborativa.
- Fomentar la ética y el respeto a los principios legales y éticos en el ejercicio de la actividad pericial judicial en el ámbito psicoeducativo.
- Evaluar de manera crítica las acciones periciales realizadas, identificando posibles mejoras y ajustes en la intervención psicoeducativa.
- Capacidad de redacción y presentación de informes periciales claros, precisos y coherentes.
- Desarrollar habilidades de comunicación efectiva y empatía, tanto en la relación con los afectados por casos de acoso escolar como en la colaboración con otros profesionales.
- Actualizar constantemente los conocimientos y habilidades en el ámbito pericial judicial y la detección e intervención psicoeducativa, a través de la investigación y la formación continua.
- Aplicar métodos y procedimientos de intervención psicoeducativa basados en la evidencia científica, adaptándolos a las características y necesidades de cada caso.
Tema 1. Peritación y tasación
- Delimitación de los términos peritaje y tasación.
- La peritación.
- La tasación pericial.
Tema 2. Normativa básica nacional
- Ley Orgánica 6/1985, de 1 de julio, del Poder Judicial.
- Ley 1/2000, de 7 de enero, de Enjuiciamiento Civil.
- Ley de Enjuiciamiento Criminal, de 1882.
- Ley 1/1996, de 10 de enero, de Asistencia Jurídica Gratuita.
Tema 3. Las pruebas judiciales y extrajudiciales
- Concepto de prueba.
- Medios de prueba.
- Clases de pruebas.
- Principales ámbitos de actuación.
- Momento en que se solicita la prueba pericial.
- Práctica de la prueba.
Tema 4. Los peritos
- Concepto.
- Clases de perito judicial.
- Procedimiento para la designación de peritos.
- Condiciones que debe reunir un perito.
- Control de la imparcialidad de peritos.
- Honorarios de los peritos.
Tema 5. El reconocimiento pericial
- El reconocimiento pericial.
- El examen pericial.
- Los dictámenes e informes periciales judiciales.
- Valoración de la prueba pericial.
- Actuación de los peritos en el juicio o vista.
Tema 6. Legislación referente a la práctica de la profesión en los tribunales
- Funcionamiento y legislación.
- El código deontológico del Perito Judicial.
Tema 7. La responsabilidad
- La responsabilidad.
- Distintos tipos de responsabilidad.
- El seguro de responsabilidad civil.
Tema 8. Elaboración del dictamen pericial
- Características generales y estructura básica.
- Las exigencias del dictamen pericial.
- Orientaciones para la presentación del dictamen pericial.
Tema 9. Valoración de la prueba pericial
- Valoración de la prueba judicial.
- Valoración de la prueba pericial por Jueces y Tribunales.
Tema 10. Peritaciones
- La peritación médico-legal.
- Peritaciones psicológicas.
- Peritajes informáticos.
- Peritaciones inmobiliarias.
Tema 1. Introducción al acoso escolar
- Las primeras Investigaciones sobre acoso escolar.
- El acoso escolar en España.
- El acoso Escolar como problema social.
- Sistema Educativo y Acoso Escolar.
Tema 2. Teorías sobre el origen de la violencia y agresividad
- Teorías Psicosociales.
- La Familia.
- El Grupo de Influencia.
- La Escuela.
- Los Medios de Comunicación y las Nuevas Tecnologías.
Tema 3. El acoso escolar
- Definición de Acoso Escolar.
- Definición de Violencia Escolar y Términos Afines.
- Tipos de Acoso Escolar.
- El proceso de Acoso Escolar.
- Acoso Escolar en Educación Primaria y Secundaria.
Tema 4. Características de los implicados en el acoso escolar
- Los Elementos Implicados en el Acoso Escolar.
- El Acosador o Acosadores.
- La Víctima.
- Las Observaciones.
- Los Profesores.
- Las Familias.
- Lugares donde ocurre el acoso escolar.
- Mitos sobre el acoso escolar.
Tema 5. Consecuencias del acoso escolar
- Consecuencias del acoso escolar para la víctima.
- Consecuencias del acoso escolar para el agresor.
- Consecuencias del acoso escolar para los observadores.
- Consecuencias del acoso escolar en la escuela y la familia.
Tema 6. Detección del acoso escolar
- Factores de Riesgo para la aparición del acoso escolar.
- Indicadores para los padres.
- Indicadores para los profesores.
- Estrategias de detección temprana del acoso escolar.
- Cómo actuar ante sospechas de acoso escolar.
Tema 7. Prevención de acoso escolar
- Plan de Convivencia.
- Tutoría y Orientación.
- Proyecto Escuela: Espacio de Paz.
- Otras Medidas de Prevención.
- Recursos educativos par ala prevención del Acoso escolar.
Tema 8. Intervención en acoso escolar
- Pautas de Intervención para los profesores.
- Pautas de Intervención para la Familia.
- Protocolos de Intervención en Acoso Escolar.
En este módulo final, se te invita a emprender un ejercicio de desarrollo enfocado en una de las temáticas que has estudiado previamente o alguna temática de innovación relacionada directamente con Perito Judicial en Detección e Intervención Psicoeducativa. Durante la realización de este ejercicio, tendrás a tu disposición en el Campus Virtual una serie de documentos que funcionarán como guías y ejemplos para ayudarte en tu tarea. Más importante aún, contarás con el apoyo constante y sincrónico de nuestro equipo docente, quienes estarán disponibles para asistirte y resolver cualquier duda o inquietud que pueda surgir mientras avanzas en tu proyecto. Este ejercicio representa una oportunidad valiosa para aplicar y consolidar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso.
Modelo de Diploma
Universidad de Vitoria-Gasteiz garantiza la calidad y validez de la formación impartida en colaboración con Universal Formación.
Título expedido
Una vez finalice su programa formativo le será expedido el diploma universitario correspondiente. A continuación se muestra un ejemplo de formato del título emitido.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, oficialmente reconocida según la Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ se encuentra plenamente integrada en el Sistema Universitario Vasco y se dedica a brindar educación superior a través de la docencia, investigación, formación continua y la transferencia de conocimiento y tecnología.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz y Universal Formación, buscamos potenciar aún más nuestra oferta educativa al proporcionar programas formativos online de alta calidad y acreditados universitariamente. Esta alianza representa una oportunidad única para nuestros estudiantes y para el avance de la educación en línea en un entorno cada vez más digital y globalizado.
Una vez finalice su programa formativo le será expedido el Diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz, este documento que le mostramos a continuación sería su modelo:
