Curso en Gestión y Atención al Paciente en Clínicas de Fisioterapia

Ediciones

Los alumnos serán incluidos en la edición del mes en la cual finalicen su formación, siempre y cuando cumpla los plazos mínimos, estos están establecidos por el reglamento de educación en 2 Créditos ECTS por cada semana.

Si necesitas más información sobre las ediciones de este Curso Online Acreditado por UTAMED, no dudes en ponerte en contacto con nosotros.

Metodología

La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.

Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.

Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.

📌 Inicio: Empiece cuando lo desee, gracias a las ediciones mensuales, puedes formarte cuando y donde usted decida.
📌 Acceso: Plataforma multidispositivo, operativa 24 horas ¡Para que pueda avanzar a su ritmo!
📌 Desarrollo: Para la obtención de su diploma, unicamente deberá visualizar y estudiar los apuntes de los diferentes temas y superar las pruebas finales.
📌 Dudas: En todo momento dispondrá de su profesor asignado, para que mediante la mensajería del campus le pueda resolver todas sus dudas.
📌 Puesto de trabajo: Si se especializa con un máster o una maestría, tendrá la posibilidad de formar parte de nuestro equipo de forma remunerada.

Objetivos Generales

• Aplicar modelos de gestión clínica y administrativa específicos para clínicas de fisioterapia que optimicen recursos, flujo de pacientes y calidad asistencial.
• Integrar principios de atención centrada en el paciente, comunicación efectiva y educación terapéutica para mejorar la adherencia y los resultados funcionales.
• Diseñar y aplicar protocolos basados en la evidencia para la valoración, planificación y seguimiento de tratamientos fisioterapéuticos, incluyendo el uso de resultados centrados en el paciente (PROMs) y medidas de resultado funcional.
• Utilizar herramientas digitales y sistemas de información (historia clínica electrónica, tele-rehabilitación, gestión de citas) para mejorar la accesibilidad, la continuidad asistencial y la monitorización de la práctica clínica.
• Evaluar y aplicar criterios de calidad y seguridad asistencial, incluyendo control de infecciones, manejo de eventos adversos y mejora continua mediante indicadores y auditorías clínicas.
• Analizar aspectos legales, éticos y de protección de datos en la práctica fisioterapéutica para garantizar el consentimiento informado, la confidencialidad y el cumplimiento normativo.
• Gestionar equipos multidisciplinares y liderar procesos de trabajo colaborativo, delegación y resolución de conflictos orientados al cuidado integral del paciente.
• Implementar estrategias de gestión económica y comercial adaptadas a clínicas de fisioterapia, incluyendo fijación de precios, facturación, gestión de citas y fidelización de pacientes.
• Emplear herramientas de evaluación de la experiencia del paciente y de satisfacción para diseñar mejoras en el servicio y la comunicación clínica.
• Aplicar técnicas de triage y priorización asistencial para optimizar la atención según la complejidad clínica y la disponibilidad de recursos.
• Desarrollar competencias para la formación continua y la incorporación de avances científicos y tecnológicos en la práctica clínica mediante la lectura crítica de la literatura y la gestión del cambio.
• Planificar intervenciones de promoción de la salud y prevención de lesiones desde la clínica, adaptadas a poblaciones y contextos específicos.

Objetivos Específicos

• Aplicar modelos actuales de gestión clínica para optimizar la organización, la eficiencia operativa y la toma de decisiones en clínicas de fisioterapia.
• Diseñar y validar protocolos de atención centrados en el paciente que integren criterios de seguridad, calidad y continuidad asistencial.
• Implementar sistemas de evaluación y monitorización de resultados clínicos y de satisfacción que permitan medir el impacto de las intervenciones y guiar la mejora continua.
• Utilizar herramientas digitales y de telemedicina para ampliar el acceso, mejorar la comunicación y gestionar la atención a distancia con criterios éticos y de protección de datos.
• Desarrollar habilidades comunicativas y de relación terapéutica para favorecer la adherencia, la educación del paciente y la toma compartida de decisiones.
• Gestionar recursos humanos y equipos mediante estrategias de liderazgo, coordinación interdisciplinaria y desarrollo profesional orientado a la calidad asistencial.
• Aplicar principios de gestión financiera y planificación de servicios para asegurar la viabilidad económica y la optimización de procesos en la clínica.
• Identificar y valorar riesgos clínicos, legales y de cumplimiento normativo, implementando medidas preventivas y protocolos de seguridad.
• Integrar la evidencia científica en la práctica clínica y en la toma de decisiones organizativas para ofrecer intervenciones basadas en resultados y buenas prácticas.
• Desarrollar planes de marketing y atención al paciente que mejoren la captación, fidelización y experiencia del usuario sin comprometer la calidad asistencial.
• Diseñar indicadores e informes de gestión que permitan analizar el rendimiento operativo, clínico y económico de la clínica y orientar estrategias de mejora.
• Promover modelos de atención sostenibles e inclusivos que tengan en cuenta la accesibilidad, la equidad y las necesidades psicosociales de los pacientes.

Evaluación

La evaluación de nuestro curso online está diseñada para medir de manera integral los conocimientos y competencias adquiridas por los participantes a lo largo del programa formativo.

Evaluación tipo test: La evaluación se compone de cuestionarios tipo test divididos en cada uno de los temas del programa formativo. Cada cuestionario incluye preguntas de selección múltiple generadas de manera aleatoria, con el fin de garantizar la variedad y la equidad en la evaluación. Las preguntas están cuidadosamente ponderadas de acuerdo con la relevancia y la carga lectiva de los distintos módulos del curso.

Esta metodología permite asegurar que las preguntas reflejen con precisión los aspectos más significativos del contenido y que la evaluación cubra de forma equilibrada todos los temas impartidos.

Para aprobar el curso y recibir la certificación correspondiente, los participantes deben obtener una puntuación superior al 50% en cada uno de los cuestionarios evaluativos. Este umbral asegura que solo aquellos que hayan asimilado efectivamente los contenidos y desarrollado las competencias necesarias serán acreditados.

Salidas profesionales

• Coordinador de atención al paciente en clínicas de fisioterapia
• Gestor de operaciones y recursos en centros de fisioterapia
• Responsable de calidad y seguridad del paciente en servicios de rehabilitación
• Coordinador de rutas de atención y derivación interprofesional en rehabilitación
• Consultor en organización y optimización de servicios de fisioterapia
• Consultor en experiencia y satisfacción del paciente para clínicas de fisioterapia
• Analista de datos clínicos y evaluación de resultados en servicios de fisioterapia
• Técnico de investigación aplicada a la gestión de servicios de fisioterapia
• Coordinador de ensayos clínicos y estudios observacionales en fisioterapia
• Formador y docente en gestión y atención al paciente para equipos sanitarios
• Responsable de formación continua y protocolización clínica en centros de fisioterapia
• Emprendedor y gestor de centros o unidades privadas de fisioterapia
• Coordinador de servicios de tele-rehabilitación y atención virtual en fisioterapia
• Gestor de programas de rehabilitación comunitaria en el ámbito público
• Responsable de planificación de agendas, recursos y accesibilidad en centros de rehabilitación
• Coordinador de historias clínicas, gestión documental y cumplimiento asistencial
• Responsable de evaluación de indicadores de resultados funcionales y satisfacción
• Enlace institucional y gestor de derivaciones entre atención primaria y hospitalaria
• Auditor interno de procesos asistenciales y calidad en clínicas de fisioterapia
• Desarrollador de programas educativos para pacientes y estrategias de autocuidados

Competencias Generales

• Desarrollar la capacidad para evaluar integralmente las necesidades del paciente en fisioterapia, integrando criterios clínicos, psicosociales y funcionales para priorizar intervenciones centradas en el usuario.
• Adquirir habilidades para comunicar de forma clara, empática y adaptada a diferentes perfiles de pacientes y familias, favoreciendo la adherencia al tratamiento y la toma de decisiones compartida.
• Desarrollar competencias en planificación y gestión de procesos asistenciales en clínicas de fisioterapia, optimizando recursos, tiempos y flujos de atención orientados a la calidad del servicio.
• Ser capaz de integrar principios de seguridad del paciente y gestión del riesgo en la práctica clínica diaria, aplicando medidas preventivas y protocolos para minimizar errores y eventos adversos.
• Fortalecer la capacidad para aplicar criterios éticos y legales en la atención, respetando la confidencialidad, el consentimiento informado y los derechos del paciente.
• Adquirir habilidades para liderar y trabajar en equipos multidisciplinares, fomentando la coordinación, la resolución de conflictos y la mejora continua del desempeño profesional.
• Desarrollar competencias para incorporar la evidencia científica y criterios de evaluación de resultados en la toma de decisiones clínicas y en la adaptación de planes de tratamiento.
• Ser capaz de utilizar herramientas digitales y tecnologías de la información en la gestión clínica y la atención al paciente, incluyendo teleconsulta, historia clínica electrónica y sistemas de agendamiento.
• Fortalecer la capacidad para diseñar y ejecutar estrategias de educación terapéutica y empoderamiento del paciente, promoviendo la autogestión y la prevención de recaídas.
• Adquirir criterios para la gestión económica y organizativa básica de la clínica, incluyendo la valoración de costes, rentabilidad de servicios y sostenibilidad del modelo asistencial.
• Desarrollar sensibilidad y competencia intercultural para ofrecer una atención inclusiva, accesible y adaptada a la diversidad de pacientes y contextos sociales.
• Ser capaz de gestionar y proteger la información clínica y de investigación conforme a normativa vigente, garantizando privacidad, seguridad y calidad de los datos.

Competencias Específicas

• Identificar y priorizar las necesidades funcionales, dolorosas y psicosociales de pacientes en fisioterapia mediante valoraciones integrales que permitan establecer objetivos terapéuticos individualizados y medibles.
• Diseñar y aplicar planes de intervención fisioterapéutica basados en la mejor evidencia disponible, adaptándolos a la evolución clínica y al contexto personal del paciente.
• Utilizar técnicas de comunicación clínica y entrevista motivacional para potenciar la adherencia al tratamiento, la educación del paciente y la participación activa en su proceso de recuperación.
• Registrar, organizar y proteger la información clínica y administrativa del paciente garantizando confidencialidad, continuidad asistencial y cumplimiento de la normativa vigente.
• Aplicar protocolos de seguridad, prevención de riesgos y control de infecciones en la práctica asistencial para minimizar complicaciones y asegurar la integridad del paciente.
• Medir e interpretar indicadores de resultado clínico y satisfacción del paciente para evaluar la eficacia de las intervenciones y orientar decisiones clínicas basadas en resultados.
• Integrar herramientas digitales y teleasistencia en la evaluación, seguimiento y educación terapéutica del paciente, asegurando accesibilidad, calidad y seguimiento continuado.
• Coordinar la atención con otros profesionales sanitarios y sociales, facilitando derivaciones, continuidad y abordajes multidisciplinares centrados en el beneficio del paciente.
• Gestionar la programación de citas y recursos asistenciales con criterios de priorización clínica, accesibilidad y continuidad de cuidados orientados a la experiencia del paciente.
• Aplicar principios éticos y marco legal en la toma de decisiones clínicas, el consentimiento informado y la relación con el paciente y su familia.
• Promover la mejora continua de la práctica profesional mediante la aplicación crítica de la evidencia científica, la evaluación reflexiva y la actualización competencial.
• Diseñar e impartir intervenciones de educación terapéutica y prevención dirigidas a fomentar la autonomía funcional, el autocuidado y la prevención de recaídas en pacientes y cuidadores.