Tema 1. Importancia del juego en el desarrollo infantil

1. Concepto y naturaleza del juego infantil.
2. Características del juego infantil.
3. Evolución infantil y juego. Importancia en el desarrollo integral en la infancia.
4. Aportaciones del juego en el desarrollo infantil.
   1. Aportaciones al desarrollo social.
   2. Aportaciones al desarrollo cognitivo.
   3. Aportaciones al desarrollo afectivo.
   4. Aportaciones al desarrollo motor.

Tema 2. Valoración pediátrica a través de la terapia Vojta

1. Terapia Vojta. Concepto y características principales.
2. Beneficios de la terapia Vojta.
3. Fundamentos de la terapia Vojta.
   1. Reptación refleja.
   2. Volteo reflejo.
4. Aspectos de interés en el diagnóstico Vojta.
   1. Reacciones posturales.
   2. Reflexología postural.
   3. Valoración y análisis.

Tema 3. Valoración pediátrica de la cadera empleada en los programas de bipedestación

1. Remodelación musculoesquelética de la cadera y sus alteraciones.
2. Valoración clínica de la cadera y la bipedestación.
   1. Observación del plano dorsal.
   2. Observación de la posición sagital.
   3. Observación ventral.
   4. Valoración específica de la cadera.
3. Visión general de la exploración.
4. Programas de bipedestación.
   1. Uso de bipedestadores.
   2. Efecto de los programas de bipedestación.

Tema 4. Escalas de valoración en fisioterapia pediátrica. Test de la función motora gruesa (gmfm)

1. Valoración fisioterapéutica en pediatría.
   1. Anamnesis.
   2. Evaluación cuantitativa: escalas de valoración.
   3. Evaluación cualitativa.
2. Escalas de valoración más importantes en fisioterapia pediátrica.
3. Test de la Función Motora Gruesa (GMFM).
   1. Versiones del Test de la Función Motora Gruesa.
   2. Aplicación del Test de la Función Motora Gruesa.

Tema 5. Masaje infantil

1. ¿Qué es el masaje infantil?
2. Beneficios del masaje infantil.
3. El poder del tacto. Técnicas de masaje infantil.
4. Relajar jugando.
   1. La mecedora.
   2. La tormenta.
   3. El reloj de sol.
   4. La tarta de cumpleaños.
   5. El universo.

Tema 6. Atención temprana: fundamentos, áreas de intervención y actividades de los programas de atención temprana

1. Fundamentos de la atención temprana.
   1. Principios básicos de atención temprana.
   2. Niveles de intervención de la atención temprana.
2. Principales áreas de intervención de la atención temprana.
3. Actividades desarrolladas en los programas de atención temprana.
4. La fisioterapia como parte de la atención temprana.

Tema 7. Modelos educativos para el alumnado con necesidades educativas especiales

1. El concepto de las Necesidades Educativas de Apoyo Educativo (NEAE).
2. El concepto de las Necesidades Educativas Especiales (NEE).
3. Modalidades de escolarización.
4. Metodologías de trabajo para las necesidades educativas especiales.
5. Alumnado con limitaciones de movilidad.
6. La fisioterapia en el ámbito educativo.
7. Apoyo educativo de la fisioterapia.

Tema 1. Introducción a la atención temprana

1. Conceptualización de la atención temprana.
2. Atención temprana: Principios de actuación.
3. Niveles relacionales de los programas y los servicios en atención temprana.

Tema 2. Fundamentación teórica de la atención temprana

1. Neurología infantil y atención temprana:
   1. Plasticidad del sistema nervioso central.
   2. La neurología evolutiva.
   3. Los trastornos neurológicos del desarrollo.
2. Psicología y desarrollo humano:
   1. La psicología evolutiva.
3. Instituciones educativas y desarrollo infantil en atención temprana:
   1. El aprendizaje.
   2. Interacción entre familia y sistema educativo.
4. Lineas de investigación en atención temprana:
   1. Líneas de investigación en problemáticas y patologías específicas.

Tema 3. Ámbitos de actuación en atención temprana

1. Características de los servicios CDIAT.
2. Servicios de prevención sanitaria en atención temprana.
3. Los servicios sociales en atención temprana.
4. Educación infantil y atención temprana.

Tema 4. Regulación normativa de la atención temprana

1. Referentes internacionales en atención temprana.
2. Legislación española en atención temprana.
3. Marco normativo autonómico en atención temprana.

Tema 5. Estándares de calidad en atención temprana

1. ¿Qué es calidad?.
2. Servicios de calidad en atención temprana.
3. Estándares de calidad en el servicio de atención temprana.
4. Características de los programas de atención temprana.

Tema 6. Etapas del desarrollo evolutivo del niño (0-6 años)

1. El desarrollo infantil en la etapa de 0-15 meses:
   1. El nacimiento: Riesgos y complicaciones durante el parto.
   2. El control del neonato.
   3. La conducta refleja.
   4. Pautas del crecimiento.
   5. Las habilidades motoras gruesas.
   6. Las destrezas motoras finas.
   7. Desarrollo sensorial y perceptivo.
2. El desarrollo infantil en la etapa de 1-3 años.
3. El desarrollo infantil en la etapa de 3-6 años.

Tema 7. Desarrollo cognitivo del niño (0-6 años)

1. El desarrollo cognitivo infantil en la etapa de 0-15 meses.
2. El desarrollo cognitivo infantil en la etapa de 1-3 año.
3. El desarrollo cognitivo infantil en la etapa de 3-6 años.

Tema 8. Adquisición y desarrollo del lenguaje y la comunicación (0-6 años)

1. Comunicación y lenguaje: Conceptualización.
2. Desarrollo comunicativo en la etapa de 0-15 meses.
3. Desarrollo comunicativo en la etapa de 1-3 años:
   1. Aprendizaje del vocabulario.
   2. Las primeras oraciones.
   3. El desarrollo sintáctico.
4. Desarrollo comunicativo en la etapa de 3-6 años:
   1. Tres-cuatro años.
   2. Cinco años.
   3. Seis años.

Tema 9. Desarrollo socioafectivo en la etapa infantil (0-6 años)

1. El desarrollo social en la etapa de 0-15 meses:
   1. El apego.
   2. El origen del autoconcepto.
2. El desarrollo social en la etapa de 1-3 años:
   1. El juego.
   2. Los juguetes.
   3. Vergüenza y desconfianza.
   4. La rebeldía.
3. El desarrollo social en la etapa de 3-6 años:
   1. La problemática afectiva del niño de tres a seis años.
   2. La socialización fuera de la familia.

Tema 1. La evaluación en atención temprana

1. Proceso de evaluación en atención temprana:
   1. Recogida de datos.
   2. Evaluación del niño y de su contexto.
   3. Elaboración de hipótesis diagnósticas y de un diseño de intervención.
   4. Entrevista de devolución.
   5. Evaluación y seguimiento.
   6. Derivación.
2. Técnicas de evaluación infantil aplicadas a la atención temprana:
   1. Técnicas cuantitativas.
   2. Técnicas cualitativas.

Tema 2. El diagnóstico en atención temprana

1. Justificación de la organización diagnóstica para la atención temprana.
2. Objetivos de la organización diagnóstica.
3. Características de la organización diagnóstica.
4. Escalas diagnósticas.

Tema 3. Técnicas e instrumentos para la evaluación y el diagnóstico en atención temprana

1. Pruebas de evaluación infantil generales de desarrollo.
2. Pruebas de evaluación para la comunicación y el lenguaje.
3. Pruebas de evaluación del desarrollo motor.
4. Pruebas de valoración de aspectos relacionales con la familia y el entorno.
5. Pruebas específicas para la evaluación y el diagnóstico del trastorno del espectro autista.
6. Pruebas para evaluar la atención, hiperactividad e impulsividad.
7. Pruebas para evaluar trastornos en el aprendizaje.

Tema 1. Intervención en trastornos en el desarrollo sensorial

1. Deficiencia auditiva:
   1. La necesidad de atención temprana en el déficit auditivo.
   2. Evaluación e intervención en el déficit auditivo.
2. Deficiencia visual:
   1. Modelo de intervención.
3. Trastornos de la percepción: Bases neurológicas en las agnosias:
   1. Proceso evaluativo de las agnosias.
   2. Intervención y tratamiento de la agnosia.

Tema 2. Intervención en discapacidad intelectual

1. Discapacidad intelectual:
   1. Programas de intervención para niños con discapacidad intelectual.
2. Retraso global del desarrollo.
3. Discapacidad intelectual no especificada.

Tema 3. Intervención en trastorno del espectro autista

1. Trastorno del espectro autista en atención temprana:
   1. Tratamiento farmacológico.
   2. Intervención conductual.
   3. Intervención psicopedagógica.

Tema 4. Intervención en trastorno específico del aprendizaje

1. Trastorno específico del aprendizaje en atención temprana:
   1. La dislexia.
   2. Planteamiento terapéutico.
   3. Medidas para la prevención.

Tema 5. Intervención en trastorno por déficit de atención con hiperactividad

1. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad:
   1. Tratamiento del trastorno por déficit de atención con hiperactividad.
   2. Programas de entrenamiento orientados a los padres.
2. Otro trastorno específico por déficit de atención con hiperactividad.
3. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad no especificado.

Tema 6. Intervención en trastornos motores

1. Trastorno del desarrollo de la coordinación.
2. Trastorno de movimientos estereotipados.
3. Trastorno de TICS:
   1. Trastornos de TICS no especificado.

Tema 7. Intervención en trastornos de la comunicación

1. Trastorno del lenguaje.
2. Trastorno del habla:
   1. Intervención logopédica en dislalias.
   2. Intervención logopédica en disglosia.
   3. Intervención logopédica en disartria.
3. Trastorno de la fluencia de inicio en la infancia (tartamudeo).
4. Trastorno de la comunicación social (pragmática).
5. Trastorno de la comunicación no especificado:
   1. Introducción al concepto de sistema alternativo de comunicación.
   2. Características de los sistemas alternativos de comunicación.
   3. Clasificación de los sistemas alternativos de comunicación.

Tema 8. Intervención en altas capacidades

1. Altas capacidades, superdotación y talento:
   1. Ajustes del currículum.
   2. Actividades de ampliación y flexibilidad del periodo de escolarización.
   3. Función tutorial y colaboración con los padres.

Tema 9. Intervención en otros trastornos diagnosticados en la edad infantil

1. Trastornos de la conducta alimentaria:
   1. Anorexia infantil/fallo de medro.
   2. Tratamiento de la anorexia infantil /fallo de medro.
   3. Terapia con familias.
2. Trastornos de la excreción.
3. Trastornos del sueño-vigilia.
4. Trastornos de ansiedad.
5. Trastornos disruptivos, de control de los impulsos.

Tema 10. Intervención complementaria en atención temprana

1. Hidroterapia y actividades acuáticas:
   1. Programas acuáticos adaptados.
   2. La hidroterapia en la parálisis cerebral infantil.
2. Hipoterapia:
   1. Hipoterapia e infancia.
3. Masaje infantil:
   1. Influencia del masaje infantil en los trastornos infantiles.
4. Intervención grupal:
   1. Intervención familiar individual vs grupal.
   2. Intervención grupal en la atención temprana.
   3. La intervención grupal en los trastornos disruptivos, del control de impulsos y de conducta.

Tema 1. Influencia familiar en el desarrollo infantil

1. El entorno familiar.
2. Influencia del sistema familiar sobre el desarrollo infantil.
3. Medidas de calidad en el entorno familiar.

Tema 2. Intervención en el contexto familiar

1. La familia: Factor clave de la intervención.
2. Programas de intervención familiar.
3. Estrategias generales para el trabajo con familias.
4. Programas de intevención familiar.

Tema 3. Maltrato infantil. detección, valoración e intervención

1. Conceptualización del maltrato infantil.
2. Categorias del maltrato infantil.
3. Repercusiones del maltrato infantil.
4. Detección del maltrato infantil.
5. Protocolos de actuación en maltrato infantil.

Tema 1. Introducción al desarrollo motor

1. Desarrollo motor.
2. Fases del desarrollo infantil:
   1. Fase 1. Conducta refleja.
   2. Fase 2. Habilidad de movimiento rudimentario.
   3. Fase 3. Patrones fundamentales o habilidades motoras fundamentales.
   4. Fase 4. Movimientos relacionados con el deporte.
3. Factores que determinan el desarrollo motor.
4. Desarrollo perceptivo y motor.
5. Componentes perceptivos motores:
   1. Conocimiento corporal.
   2. Conocimiento espacial.
   3. Conocimiento direccional.
   4. Conocimiento temporal.
6. Desarrollo neuromotor.
7. Desarrollo de la postura corporal del niño.
8. Motricidad y objetivos de la motricidad.

Tema 2. Desarrollo motor fino

1. El desarrollo motor fino o motricidad fina.
2. Actividades para el desarrollo de la motricidad fina.
3. Juegos para el desarrollo de la motricidad fina.

Tema 3. Desarrollo motor grueso

1. Desarrollo motor grueso o motricidad gruesa.
2. Actividades para el desarrollo de la motricidad gruesa.
3. Juegos para el desarrollo de la motricidad gruesa.

Tema 4. Actividades y juegos para mejorar la motricidad

1. Actividades y juegos motrices relacionados con correr, saltar u otras formas de desplazamiento.
2. Actividades y juegos para practicar los giros.
3. Trabajar el equilibrio, la coordinación y el buen desarrollo psicomotriz caminando.
4. Actividades y juegos para trabajar la relación espacio-temporal.
5. Ejercicios de coordinación global, óculo-manual y mano-dedo:
   1. Actividades y juegos de coordinación global.
   2. Actividades y juegos de coordinación óculo-manual y grafomotriz.
6. Diferentes ejercicios para trabajar el ritmo.
7. Ejercicios que relacionen el tono, la emoción y el equilibrio.

Tema 5. Masaje infantil

1. ¿Qué es el masaje infantil?
2. Beneficios del masaje infantil.
3. El poder del tacto. Técnicas de masaje infantil.
4. Relajar jugando:
   1. La mecedora.
   2. La tormenta.
   3. El reloj de sol.
   4. La tarta de cumpleaños.
   5. El universo.

Tema 6. Estimulación en el medio acuático

1. Importancia de los estímulos en el medio acuático:
   1. Objetivos.
   2. Beneficios de la estimulación temprana en el medio acuático.
2. Reflejos en el medio acuático.
3. Piscina y material:
   1. Tipos de piscinas.
   2. Tipos de materiales.
4. Familiarización. Inmersión. Flotación y propulsión.
5. Ejemplo de sesión para trabajar la estimulación en el medio acuático:
   1. Sesión para niños de 6-12 meses.

Tema 1. Historia del vendaje neuromuscular

1. Definición.
2. Funciones.
3. Efectos fisiológicos del vendaje neuromuscular. Mecanismos de acción.
4. Receptores sensoriales.
5. Contraindicaciones.

Tema 2. Otros vendajes

1. Introducción.
2. Vendaje convencional.
   1. Indicaciones.
   2. Materiales y procedimiento.
   3. Tipos de vendajes.
   4. Complicaciones.
3. Vendaje funcional de inmovilización.
   1. Propiedades.
   2. Indicaciones.
   3. Contraindicaciones.
   4. Elementos básicos y procedimiento.
4. Vendaje neuromuscular.
5. Del vendaje funcional al neuromuscular.

Tema 3. Materiales para el vendaje neuromuscular

1. Características de la venda.
2. Cromoterapia. Test para la elección del color de la venda.
3. Tipos de aplicaciones.

Tema 4. Técnicas del vendaje neuromuscular

1. Consideraciones previas.
   1. Principios de aplicación.
   2. Nomenclatura.
2. Tipos de técnicas.
   1. Técnica muscular.
   2. Técnica de ligamento - tendón.
   3. Corrección articular.
   4. Corrección mecánica.
   5. Técnica fascial.
   6. Técnica de aumento de espacio.
   7. Técnica linfática.
   8. Técnica segmental.
   9. Tensión de la venda.
   10. Combinaciones de diferentes técnicas sobre un mismo vendaje.
   11. Retirar el vendaje neuromuscular.

Tema 5. Aplicaciones prácticas del vendaje neuromuscular

1. Introducción.
2. Cuello.
   1. Esternocleidomastoideo (ECOM).
   2. Erector de la columna cervical.
   3. Escalenos.
3. Miembro superior y tronco.
   1. Trapecio superior.
   2. Deltoides.
   3. Pectoral mayor.
   4. Pectoral menor.
   5. Supraespinoso.
   6. Bíceps braquial.
   7. Tríceps braquial.
   8. Angular de la escápula.
   9. Romboide mayor y menor.
   10. Erector de la columna lumbar.
   11. Diafragma.
   12. Cuadrado lumbar.
4. Miembro inferior.
   1. Cuádriceps.
   2. Isquiotibiales.
   3. Piramidal.
   4. Aductores.
   5. Gemelos.
   6. Tibial Anterior.
5. Técnicas específicas. Cicatrices, hematomas y fibrosis.
6. Cross Taping.

Tema 6. Aplicaciones del vendaje neuromuscular en patologías frecuentes

1. Cervicalgia.
   1. Procedimiento del vendaje neuromuscular.
2. Lumbago.
   1. Procedimiento del vendaje neuromuscular.
3. Codo del tenista (epicondilitis lateral del húmero).
   1. Procedimiento del vendaje neuromuscular.
4. Codo del golfista (epitrocleitis).
   1. Procedimiento del vendaje neuromuscular.
5. Síndrome del túnel carpiano.
   1. Procedimiento del vendaje neuromuscular.
6. Bursitis olecraniana.
   1. Procedimiento del vendaje neuromuscular.
7. Ciática.
   1. Procedimiento del vendaje neuromuscular.
8. Hernia de disco.
   1. Procedimiento del vendaje neuromuscular.
9. Fascitis plantar.
   1. Procedimiento del vendaje neuromuscular.
10. Hallux Valgus.
    1. Procedimiento del vendaje neuromuscular.
11. Metatarsalgia.
    1. Procedimiento del vendaje neuromuscular.
12. Dolor menstrual.
    1. Procedimiento del vendaje neuromuscular.
13. Tendinitis rotuliana.
    1. Procedimiento del vendaje neuromuscular.
14. Esguince de tobillo.
    1. Procedimiento del vendaje neuromuscular.
15. Esguince del dedo de la mano.
    1. Procedimiento del vendaje neuromuscular.
16. Dolor de estómago.
    1. Procedimiento del vendaje neuromuscular.
17. Sinusitis.
    1. Procedimiento del vendaje neuromuscular.
18. Estreñimiento.
    1. Procedimiento del vendaje neuromuscular.
19. EPOC.
    1. Procedimiento del vendaje neuromuscular.
20. Ligamento lateral externo de rodilla.
    1. Procedimiento del vendaje neuromuscular.
21. Derrame sinovial rodilla.
    1. Procedimiento del vendaje neuromuscular.

Tema 7. Otras aplicaciones

1. Vendaje neuromuscular en el deporte.
2. Vendaje neuromuscular en embarazadas y pediatría.
   1. El vendaje neuromuscular en embarazadas.
   2. Introducción al vendaje neuromuscular en pediatría.
   3. Indicaciones y contraindicaciones.
   4. Evidencia científica.
   5. Técnica.