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300 Horas, 12 Créditos ECTS Online / a distancia
Curso Universitario de Especialización en Enfoques Didácticos Innovadores para la Educación en la Era Digital
310€
125€
300 Horas, 12 Créditos ECTS en Formato On-line a distancia
El Curso Universitario de Especialización en Enfoques Didácticos Innovadores para la Educación en la Era Digital es una propuesta académica que busca brindar a los participantes una formación especializada en el ámbito de la educación y las nuevas tecnologías.
El objetivo principal de este curso es proporcionar a los estudiantes herramientas teóricas y prácticas para desarrollar e implementar enfoques didácticos innovadores en el contexto de la educación digital. A través de una combinación de contenidos teóricos y actividades prácticas, los participantes podrán adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para adaptarse a los cambios constantes que impone la era digital.
Durante el curso, se abordarán temáticas relevantes como el uso de las TIC en el aula, las metodologías activas, el aprendizaje colaborativo y la creación de contenidos digitales. Se analizarán las mejores prácticas y se ofrecerán diversas herramientas y recursos tecnológicos que permitirán a los participantes diseñar y desarrollar estrategias pedagógicas innovadoras. El claustro de profesores está compuesto por expertos en educación y tecnología, quienes guiarán a los estudiantes a lo largo del curso, fomentando la participación activa y el intercambio de experiencias.
Por último, este curso está diseñado para profesionales de la educación, docentes, formadores y cualquier persona interesada en ampliar sus conocimientos sobre enfoques didácticos innovadores en la era digital. Al finalizar, los participantes obtendrán un certificado universitario que acreditará su capacitación en este campo.
Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz
Nuestros programas académicos cuentan con la acreditación universitaria otorgada por European University Gasteiz (EUNEIZ), una institución de renombre en el ámbito educativo europeo. Esta acreditación asegura que los contenidos y la metodología de enseñanza de nuestros Cursos, Expertos, Especialistas y Máster de Formación Permanente cumplen con los estándares académicos y profesionales establecidos por EUNEIZ.
Los diplomas emitidos bajo la acreditación de la Universidad Vitoria-Gasteiz confirman que el estudiante ha completado satisfactoriamente un programa de estudio que cumple con los criterios de calidad educativa europea. Además, cada diploma cuenta con la firma del Rector y un Código de Verificación único. Al acceder al enlace proporcionado en el diploma e introducir este código, los estudiantes pueden verificar fácilmente la autenticidad y la validez académica del título obtenido.
Modelo del Diploma
La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, oficialmente reconocida según la Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ se encuentra plenamente integrada en el Sistema Universitario Vasco y se dedica a brindar educación superior a través de la docencia, investigación, formación continua y la transferencia de conocimiento y tecnología.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz y Universal Formación, buscamos potenciar aún más nuestra oferta educativa al proporcionar programas formativos online de alta calidad y acreditados universitariamente. Esta alianza representa una oportunidad única para nuestros estudiantes y para el avance de la educación en línea en un entorno cada vez más digital y globalizado.
Título expedido
Una vez finalice su programa formativo le será expedido el Diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz, este documento que le mostramos a continuación sería su modelo:
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Inicio del Curso
La inscripción en este programa formativo está abierta hasta final de plazas y durante presente año
Carga Horaria
300 Horas, 12 Créditos ECTS
Todos los alumnos inscritos en este Curso en línea tendrán 6 meses de acceso libre al Campus Virtual y todos sus contenidos E-learning.
Puntuable y Baremable
Este Curso cuenta con certificación, lo cual hace que sea válido para bolsas y oposiciones. Consulta siempre las bases específicas de tu Comunidad Autónoma.
¿Qué Incluye este Curso?
No pagues más, por menos de lo que te ofrecemos, en el précio que te ofrece Universal Formación está Todo Incluido, incluso un posible puesto de trabajo junto a nuestro gran equipo.
Información del Curso
Información de interés relacionada con el proceso de matrícula, admisión en estudios, evaluación...
Datos Generales del Curso
Temario
Módulo 1. Avances en Introducción a la sociedad digital 2.0
Tema 1. ¿Qué es la sociedad digital?
- Nacimiento de la Sociedad de la Información.
- Etapas de la sociedad en función de la información.
- Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
- Características de las TIC.
- Cuidad digital.
- Características de una ciudad digital.
- Servicios de la ciudad digital.
- Características básicas de la sociedad digital.
Tema 2. Influencia de la sociedad digital en educación
- Educación en la sociedad digital.
- Claves del proceso educativo en la sociedad digital.
- Hacia una escuela digital.
Módulo 2. Avances en Sociedad digital 2.0 en el aula
Tema 1. Nuevas tendencias en educación
- Tendencias actuales en educación: características y manifestaciones.
- Power pupils.
- Happy and healthy.
- Lifelong learning.
- Lean Entrepreneurship.
- Techno-craft.
- B-tech.
- We care.
- Crowd power.
- Agora.
Tema 2. Creación de un plan innovador
- La innovación educativa.
- Definición de proyecto de innovación educativa.
- Importancia de un proyecto innovador.
- Características del proyecto innovador.
- Tipos de proyectos de innovación educativa.
- Elaboración del proyecto de innovación educativa.
Tema 3. Rol del educador en la sociedad digital
- El desarrollo profesional del educador.
- Funciones del educador.
- Adaptación del educador a la sociedad digital.
- Cambios educativos.
- El nuevo papel del educador.
- Funciones del educador en la sociedad digital.
Módulo 3. Avances en Nuevas metodologías en la sociedad digital 2.0
Tema 1. Aprendizaje por proyectos
- Definición el aprendizaje por proyectos.
- Objetivos y características del aprendizaje por proyectos.
- Metodología del aprendizaje por proyectos.
- Evaluación del aprendizaje por proyectos.
- Estrategias de enseñanza y tareas del profesor y del estudiante.
Tema 2. Pedagogía inversa o flipped classroom
- Pedagogía inversa o Flipped Classroom.
- Comparativa entre la metodología tradicional y Flipped Classroom.
- El profesor y el alumnado en Flipped Classroom.
- Papel de las familias.
- Metodología del modelo Flipped Classroom.
- Recursos materiales.
- Técnicas de grupo empleadas en Flipped Classroom.
Tema 3. Aprendizaje basado en el juego o gamificación
- Definición de gamificación.
- Tipología de la gamificación.
- Diferencia con la teoría de juegos.
- Objetivo de la gamificación.
- Diseño del proceso de gamificación en educación.
- Componentes de la gamificación.
- Herramientas de gamificación.
- Gamificación y motivación.
- Gamificación y aprendizaje.
- Gamificación en el aula.
- Diseño del juego.
Tema 4. Aulas cooperativas
- Definición del aprendizaje cooperativo.
- Características más significativas.
- Teorías del aprendizaje cooperativo.
- Perspectivas teóricas.
- Influencia del aprendizaje cooperativo en la violencia escolar.
- Conflicto y aprendizaje cooperativo.
- Evaluación del aprendizaje cooperativo.
Tema 5. E-learning y m-learning
- Distintos métodos de formación.
- B-Learning.
- E-Learning.
- Definición.
- Características.
- Elementos que justifican el empleo de E-Learning.
- Ventajas.
- Desventajas.
- M-Learning.
- Definición.
- Características.
- Elementos que justifican el empleo de M-Learning.
- Ventajas.
- Desventajas.
- Características diferenciales entre E-Learning y M-Learning.
Módulo 4. Aplicación Teórico-Práctica de Enfoques Didácticos Innovadores para la Educación en la Era Digital
En este módulo final, se te invita a emprender un ejercicio de desarrollo enfocado en una de las temáticas que has estudiado previamente o alguna temática de innovación relacionada directamente con Enfoques Didácticos Innovadores para la Educación en la Era Digital. Durante la realización de este ejercicio, tendrás a tu disposición en el Campus Virtual una serie de documentos que funcionarán como guías y ejemplos para ayudarte en tu tarea. Más importante aún, contarás con el apoyo constante y sincrónico de nuestro equipo docente, quienes estarán disponibles para asistirte y resolver cualquier duda o inquietud que pueda surgir mientras avanzas en tu proyecto. Este ejercicio representa una oportunidad valiosa para aplicar y consolidar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso.
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