500 Horas, 20 Créditos ECTS Online / a distancia

Experto Universitario en
Evaluación Psicológica Forense Infantil

~~550€~~ 299€

Oferta disponible:

500 Horas, 20 Créditos ECTS en Formato On-line a distancia

El Experto Universitario en Evaluación Psicológica Forense Infantil es un programa académico diseñado para brindar a los profesionales de la psicología una formación sólida y especializada en la evaluación de niños y adolescentes dentro del ámbito forense. Este programa aborda de manera exhaustiva los diferentes aspectos relacionados con la evaluación psicológica en el contexto legal, enfocándose específicamente en el ámbito infantil. Los participantes adquirirán los conocimientos teóricos y habilidades prácticas necesarias para realizar evaluaciones precisas y rigurosas en niños y adolescentes, teniendo en cuenta las particularidades propias de esta población.

El Experto Online en Evaluación Psicológica Forense Infantil brinda una formación integral que abarca desde los fundamentos teóricos y legales de la evaluación psicológica forense hasta las técnicas y herramientas más actualizadas para llevar a cabo este tipo de evaluaciones en niños y adolescentes. Los participantes adquirirán habilidades para identificar y evaluar problemas emocionales, conductuales, cognitivos y sociales en niños y adolescentes, así como para realizar informes y testimonios válidos y éticos en el ámbito legal.

Este programa está dirigido a profesionales de la psicología y áreas afines que deseen especializarse en la evaluación psicológica forense infantil, así como a profesionales que trabajan en el ámbito legal y que deseen adquirir conocimientos y habilidades para la evaluación de niños y adolescentes en el contexto judicial.

Al finalizar el Experto Universitario en Evaluación Psicológica Forense Infantil, los participantes contarán con las competencias necesarias para realizar evaluaciones psicológicas forenses en niños y adolescentes de manera eficiente, precisa y ética, contribuyendo así a la administración de justicia y al bienestar de esta población vulnerable.

Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz

Nuestros programas académicos cuentan con la acreditación universitaria otorgada por European University Gasteiz (EUNEIZ), una institución de renombre en el ámbito educativo europeo. Esta acreditación asegura que los contenidos y la metodología de enseñanza de nuestros Cursos, Expertos, Especialistas y Máster de Formación Permanente cumplen con los estándares académicos y profesionales establecidos por EUNEIZ.

Los diplomas emitidos bajo la acreditación de la Universidad Vitoria-Gasteiz confirman que el estudiante ha completado satisfactoriamente un programa de estudio que cumple con los criterios de calidad educativa europea. Además, cada diploma cuenta con la firma del Rector y un Código de Verificación único. Al acceder al enlace proporcionado en el diploma e introducir este código, los estudiantes pueden verificar fácilmente la autenticidad y la validez académica del título obtenido.

Modelo de diploma de Universidad de Vitoria-Gasteiz

Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz

Modelo del Diploma

La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, oficialmente reconocida según la Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ se encuentra plenamente integrada en el Sistema Universitario Vasco y se dedica a brindar educación superior a través de la docencia, investigación, formación continua y la transferencia de conocimiento y tecnología.

La Universidad de Vitoria-Gasteiz y Universal Formación, buscamos potenciar aún más nuestra oferta educativa al proporcionar programas formativos online de alta calidad y acreditados universitariamente. Esta alianza representa una oportunidad única para nuestros estudiantes y para el avance de la educación en línea en un entorno cada vez más digital y globalizado.

Título expedido

Una vez finalice su programa formativo le será expedido el Diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz, este documento que le mostramos a continuación sería su modelo:

Comienza Sin Esfuerzo

Cuando y donde quieras, a tu ritmo.

Inicio del Experto

La inscripción en este programa formativo está abierta hasta final de plazas y durante presente año

Carga Horaria

500 Horas, 20 Créditos ECTS

Todos aquellos alumnos inscritos en este Experto en línea dispondrán de 6 meses de acceso libre al Campus Virtual y todos sus contenidos E-learning.

Puntuable y Baremable

Este Experto cuenta con certificación, lo cual hace que sea válido para bolsas y oposiciones. Consulta siempre las bases específicas de tu Comunidad Autónoma.

¿Qué Incluye este Experto?

No pagues más, por menos de lo que te ofrecemos, en el précio que te ofrece Universal Formación está Todo Incluido, incluso un posible puesto de trabajo junto a nuestro gran equipo.

Apuntes en formato Digital
Vídeos en alta calidad
Tutorías durante todo el proceso

Exámenes
Acceso multidispositivo
Tramites del Diploma

Información del Experto

Información de interés relacionada con el proceso de matrícula, admisión en estudios, evaluación...

Datos Generales del Experto

Destinatarios / Personal a la que está dirigido

La formación de Experto Universitario en Evaluación Psicológica Forense Infantil se dirige a profesionales graduados que deseen adquirir conocimientos especializados en el campo de la psicología forense, específicamente en la evaluación psicológica en el ámbito infantil. Este programa está diseñado para psicólogos, médicos, abogados u otros profesionales de disciplinas afines que ya cuenten con una formación previa en sus respectivas áreas y deseen ampliar sus conocimientos en el campo de la evaluación psicológica forense aplicada a la población infantil.

Psicólogos que deseen especializarse en psicología forense infantil.
Médicos especializados en psiquiatría infantil que busquen complementar su formación en el ámbito forense.
Abogados interesados en conocer los aspectos psicológicos y evaluativos relacionados con la población infantil en el ámbito judicial.
Profesionales de disciplinas afines que deseen adquirir conocimientos especializados en evaluación psicológica forense infantil.

Requisitos de acceso

Para garantizar una experiencia educativa enriquecedora y mantener el estándar académico de nuestro programa de formación permanente y acogiéndose a la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional, los aspirantes deben cumplir con los siguientes requisitos de acceso:

Copia de la Titulación Universitaria: Se requiere una copia por ambas caras de la titulación universitaria del candidato. Esto es esencial para verificar el nivel académico y la elegibilidad para la admisión al Experto. La titulación debe ser de ámbito oficial y estar relacionada con el campo de estudio del Experto.
Documento de Identidad: Es necesario presentar una copia por ambas caras del DNI, TIE o Pasaporte. Este documento debe ser válido y estar en vigor para confirmar la identidad del aspirante. La claridad en la información y la fotografía es crucial para el proceso de verificación.

Estos documentos son indispensables para procesar su solicitud al Experto y deben ser enviados en formato digital a través de la cuenta con la cual se registró, dentro de su área personal. Asegúrese de que las copias sean legibles y estén en un formato aceptado (por ejemplo, PDF, JPG).

Metodología

La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.

Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.

Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.

📌 Inicio: Empiece cuando lo desee, gracias a las ediciones mensuales, puedes formarte cuando y donde usted decida.
📌 Acceso: Plataforma multidispositivo, operativa 24 horas ¡Para que pueda avanzar a su ritmo!
📌 Desarrollo: Para la obtención de su diploma, unicamente deberá visualizar y estudiar los apuntes de los diferentes temas y superar las pruebas finales.
📌 Dudas: En todo momento dispondrá de su profesor asignado, para que mediante la mensajería del campus le pueda resolver todas sus dudas.
📌 Puesto de trabajo: Si se especializa con un máster o una maestría, tendrá la posibilidad de formar parte de nuestro equipo de forma remunerada.

Objetivos Generales

Desarrollar competencias profesionales en la evaluación psicológica forense infantil.
Adquirir conocimientos teóricos y prácticos actualizados sobre peritaje judicial en psicología infantil.
Comprender los fundamentos, métodos y herramientas utilizadas en la evaluación psicológica forense infantil.
Identificar y analizar los factores de riesgo y protección en la evaluación de casos relacionados con la infancia en contextos judiciales.
Desarrollar habilidades para la elaboración de informes periciales sólidos y adecuados a los requerimientos de los tribunales.
Evaluar y diagnosticar situaciones de maltrato, abuso o negligencia infantil de forma precisa y ética.
Conocer y aplicar los principios éticos y legales que rigen la evaluación psicológica forense infantil.
Desarrollar habilidades para la comunicación efectiva con los diferentes actores del sistema judicial en el ámbito infantil.
Actualizar los conocimientos en psicología infantil, incluyendo los avances en la comprensión del desarrollo, trastornos y problemas que afectan a los niños.
Analizar y comprender los aspectos psicológicos y emocionales implicados en los procesos legales que involucran a niños.

Objetivos Específicos

Conocer los fundamentos teóricos y conceptuales de la evaluación psicológica forense infantil.
Comprender los diferentes enfoques y métodos utilizados en la evaluación psicológica forense infantil.
Adquirir habilidades para aplicar técnicas y herramientas de evaluación psicológica en el ámbito forense infantil.
Identificar y evaluar los factores de riesgo y protección en el contexto de la evaluación psicológica forense infantil.
Analizar e interpretar los resultados de la evaluación psicológica forense infantil de manera precisa y profesional.
Elaborar informes psicológicos forenses claros, concisos y coherentes basados en los resultados de la evaluación psicológica infantil.
Conocer los aspectos éticos y legales relacionados con la evaluación psicológica forense infantil.
Desarrollar habilidades de comunicación y trabajo en equipo necesarias para la evaluación psicológica forense infantil.
Actualizar y ampliar los conocimientos en cuanto a los avances y nuevas perspectivas en la evaluación psicológica forense infantil.

Evaluación

La evaluación de nuestro Experto online se estructura en dos partes fundamentales, diseñadas para evaluar de manera exhaustiva los conocimientos y competencias adquiridas por los participantes a lo largo de los distintos módulos del programa.

Evaluación Tipo Test por Módulo: Cada módulo del Experto cuenta con su propia evaluación tipo test. Esta sección consiste en un conjunto de preguntas de selección múltiple, generadas de manera aleatoria para garantizar la variedad y la equidad en la evaluación. Las preguntas están cuidadosamente ponderadas de acuerdo con la relevancia y la carga lectiva de cada módulo, asegurando que reflejen con precisión los aspectos más significativos de cada tema.
Ejercicio final del Experto: La segunda parte de la evaluación se centra en un trabajo global que abarca todo el Experto. Este ejercicio tiene como objetivo que los estudiantes demuestren la aplicación práctica de las competencias y habilidades aprendidas a lo largo de todo el programa. El trabajo de desarrollo es una oportunidad para que los participantes integren y apliquen sus conocimientos en un contexto real o simulado, poniendo a prueba su comprensión y habilidad para utilizar efectivamente lo aprendido en todos los módulos del Experto.

Para aprobar el Experto y recibir la certificación correspondiente, los participantes deben obtener una puntuación superior al 50% en cada una de las evaluaciones tipo test de los módulos, así como en el ejercicio final. Este umbral asegura que solo aquellos que hayan asimilado efectivamente los contenidos y desarrollado las competencias necesarias en cada parte del Experto serán acreditados.

Salidas profesionales

Perito psicológico forense en juzgados de familia
Evaluador psicológico en procesos de adopción
Experto en evaluación del testimonio infantil en casos de abuso sexual
Psicólogo forense en casos de maltrato infantil
Evaluador de la capacidad parental en casos de custodia
Investigador en el ámbito de la psicología forense infantil
Auditor de evaluaciones psicológicas en casos forenses
Formador en evaluación psicológica forense infantil para profesionales
Psicólogo en instituciones penitenciarias juveniles
Consultor en casos de crianza artificial o asistida
Evaluador en procesos de adopción internacional
Perito en casos de alienación parental
Asesor en casos de acogimiento familiar
Colaborador en servicios de mediación familiar
Consultor para equipos multidisciplinarios de protección del menor
Psicólogo forense en casos de delincuencia juvenil
Evaluador en casos de abandono o negligencia infantil
Investigador en programas de prevención del maltrato infantil
Perito psicólogo en casos de violencia filio-parental
Psicólogo forense en casos de trastornos de conducta en menores
Asesor en casos de regulación del ejercicio de la patria potestad

Competencias Generales

Adquirir conocimientos y habilidades específicas en el ámbito de la evaluación psicológica forense infantil.
Comprender los fundamentos teóricos y científicos de la evaluación psicológica forense infantil.
Desarrollar habilidades para el diseño y aplicación de técnicas y herramientas de evaluación psicológica forense en el contexto infantil.
Capacidad para identificar y evaluar factores de riesgo psicológico en niños y adolescentes en situaciones forenses.
Capacidad para realizar informes periciales en casos de evaluación psicológica forense infantil.
Conocer las principales técnicas de intervención y apoyo psicológico en situaciones forenses que involucran a niños y adolescentes.
Desarrollar habilidades de comunicación y trabajo colaborativo con otros profesionales del ámbito forense y del ámbito de la psicología infantil.
Promover el respeto a los derechos de los niños y adolescentes en el ámbito forense, considerando su bienestar emocional y psicológico.

Competencias Específicas

Comprender y aplicar los fundamentos teóricos y metodológicos de la evaluación psicológica forense infantil.
Analizar e interpretar los resultados de las evaluaciones psicológicas forenses infantiles.
Diseñar y planificar adecuadamente las técnicas e instrumentos de evaluación psicológica forense infantil.
Realizar informes y dictámenes periciales de calidad en evaluación psicológica forense infantil.
Aplicar de manera ética y responsable los principios y normas deontológicas en la evaluación psicológica forense infantil.
Conocer y dominar la legislación y los procedimientos legales relacionados con la evaluación psicológica forense infantil.
Trabajar de manera colaborativa y multidisciplinaria con otros profesionales en el ámbito de la evaluación psicológica forense infantil.
Actualizar y mantener al día los conocimientos y competencias en la evaluación psicológica forense infantil.

Temario

Módulo 1. Avances en Perito judicial en Psicología Infantil

Tema 1. Peritación y tasación

Delimitación de los términos peritaje y tasación.
La peritación.
La tasación pericial.

Tema 2. Normativa básica nacional

Ley Orgánica 6/1985, de 1 de julio, del Poder Judicial.
Ley 1/2000, de 7 de enero, de Enjuiciamiento Civil.
Ley de Enjuiciamiento Criminal, de 1882.
Ley 1/1996, de 10 de enero, de Asistencia Jurídica Gratuita.

Tema 3. Las pruebas judiciales y extrajudiciales

Concepto de prueba.
Medios de prueba.
Clases de pruebas.
Principales ámbitos de actuación.
Momento en que se solicita la prueba pericial.
Práctica de la prueba.

Tema 4. El reconocimiento pericial

El reconocimiento pericial.
El examen pericial.
Los dictámenes e informes periciales judiciales.
Valoración de la prueba pericial.
Actuación de los peritos en el juicio o vista.

Tema 5. Legislación referente a la práctica de la profesión en los tribunales

Funcionamiento y legislación.
El código deontológico del Perito Judicial.

Tema 6. La responsabilidad

La responsabilidad.
Distintos tipos de responsabilidad.
El seguro de responsabilidad civil.

Tema 7. Elaboración del dictamen pericial

Características generales y estructura básica.
Las exigencias del dictamen pericial.
Orientaciones para la presentación del dictamen pericial.

Tema 8. Valoración de la prueba pericial

Valoración de la prueba judicial.
Valoración de la prueba pericial por Jueces y Tribunales.

Tema 9. Peritaciones

La peritación médico-legal.
Peritaciones psicológicas.
Peritajes informáticos.
Peritaciones inmobiliarias.

Módulo 2. Avances en Psicología Infantil

Tema 1. Introducción a la psicología infantil

Breve historia de la Psicología Infantil y estado actual.
Conceptos básicos en Psicología Infantil.
Concepto actual de desarrollo.
Las dimensiones del desarrollo.

Tema 2. Desarrollo prenatal

Etapas del desarrollo prenatal.
La herencia genética.
Problemas en el desarrollo prenatal.

Tema 3. El niño de 0 a 15 meses

Nacimiento.
Desarrollo físico y psicomotor.
Desarrollo sensorial y percepción.
Desarrollo cognitivo.
Desarrollo del lenguaje.
Desarrollo psico-social y afectivo.

Tema 4. El niño de 1 a 3 años

Desarrollo físico y psicomotor.
Desarrollo cognitivo.
Desarrollo del lenguaje.
Desarrollo psico-social y afectivo.

Tema 5. El niño de 3 a 6 años

Desarrollo psicomotor.
Desarrollo cognitivo.
Desarrollo del lenguaje.
Desarrollo psico-social y afectivo.

Tema 6. El niño de 6 a 9 años

Desarrollo físico y motor.
Desarrollo cognitivo.
Desarrollo del lenguaje.
Desarrollo psico-social y afectivo.

Tema 7. El niño de 9 a 12 años

Desarrollo físico.
Desarrollo del lenguaje y la comunicación.
Desarrollo psico-social y afectivo.

Tema 8. Psicología clínica infantil

Conceptos de salud y enfermedad.
Otros conceptos relacionados.
Evaluación y diagnóstico.

Tema 9. Tratamiento psicológico

Introducción.
Terapia conductual.

Tema 10. Psicopatología infantil I

Introducción.
Trastornos de ansiedad.
Conductas agresivas y oposicionistas.
Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia.
Trastornos de la eliminación.
Problemas y trastornos del sueño.
Trastornos de las habilidades motoras.

Tema 11. Psicopatología infantil II

Trastorno por déficit de atención con hiperactividad.
Trastornos del aprendizaje.
Trastornos del lenguaje.
Retraso mental.
Trastornos generalizados del desarrollo.

Tema 12. Intervención psicoeducativa en la infancia

Aspectos generales de la intervención psicoeducativa.
Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo.
Intervención familiar.

Módulo 3. Avances en Psicologia Infantil II

Tema 1. Trastornos del sueño

Introducción.
Tipos de sueño.
Las grandes preocupaciones de la Pediatría.
Problemas de sueño en niños y adolescentes.
Insomnio en la infancia.

Tema 2. Saber comer

Hábitos alimentarios.
Los principales errores alimentarios.
Situaciones típicas y cómo superarlas.

Tema 3. Problemas con el control de esfínteres

Introducción.
Enuresis.
Control de esfínteres. Factores físicos.
Control de esfínteres. Factores psicológicos.
Entrenamiento en retención y control.
Alarmas de enuresis.
Entrenamiento en mantener la cama seca.
Encopresis.

Tema 4. Orientaciones a los padres para desarrollar el control de esfínteres

Introducción.
Qué podemos hacer los padres y madres para ayudar al niño.
¿Qué ocurre con un niño con dificultades?
Control intestinal.

Tema 5. Separación de los padres

Introducción.
Cambios en la familia causados por el divorcio.
Etapas del divorcio.
El niño en el centro de la separación.
Tareas del pediatra.
¿Qué debe decir el pediatra a los padres?

Tema 6. Ansiedad en niños con padres separados

Introducción.
La ansiedad.
Desórdenes por ansiedad.
Trastornos de ansiedad por separación en hijos de padres divorciados.
Ejemplo de investigación.

Tema 7. Los celos infantiles

¿Qué son los celos infantiles?
Algunos ejemplos reales.
Diferencia entre rivalidad, envidia y celos.
¿Cuáles son las causas del comportamiento celoso?

Tema 8. Análisis del dibujo infantil

Introducción.
Aspectos del dibujo.
Etapas por las que pasa el dibujo infantil.

Tema 9. Autoestima infantil

Introducción.
¿Cómo se construye la autoestima?
Orígenes de la autoestima.
Importancia de la autoestima.
Evaluación de la autoestima.
Influencia de padres y profesores en el desarrollo de la autoestima.

Tema 10. Anexo: juegos que favorecen la autoestima

Juegos que favorecen la autoestima.
Cuentos que favorecen la autoestima.

Módulo 4. Aplicación y Análisis en Evaluación Psicológica Forense Infantil

El Desafío Integrador del Experto está diseñado para graduados, donde se espera una aplicación y análisis detallados en Evaluación Psicológica Forense Infantil. Este proyecto final desafía a los estudiantes a enfrentar un problema específico o una oportunidad en su campo de estudio, requiriendo un enfoque analítico, creativo y estratégico. La tarea incluirá la formulación de hipótesis, la recopilación y análisis de datos, y la presentación de conclusiones sólidamente argumentadas. El soporte y la orientación del equipo docente estarán disponibles a lo largo del proyecto para potenciar la calidad y el impacto del trabajo final.

Nuestra Misión

Si tienes una vocación, con nuestra ayuda puedes llevarla a tu profesión, Universal Formación te ayuda en tu camino hasta que puedas lograr tus objetivos.