Curso en Estrategias Psicoemocionales para el Acompañamiento del Duelo

50 Horas, 2 Créditos ECTS | Formato Online

~~100€~~ 65€

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Descripción General del Curso | E-learning

El Curso en Estrategias Psicoemocionales para el Acompañamiento del Duelo se presenta como una formación especializada que aborda uno de los aspectos más complejos y delicados de la experiencia humana: el duelo. Este programa tiene un enfoque profesional que busca proporcionar a los participantes las herramientas necesarias para ofrecer un acompañamiento efectivo y empático a personas que atraviesan procesos de pérdida. La relevancia de este tema radica en la creciente necesidad de profesionales capacitados que comprendan las dinámicas emocionales y psicológicas involucradas en el duelo, así como la importancia de un apoyo psicoemocional adecuado en momentos de crisis.

El contenido del curso se estructura en diversas unidades didácticas que abarcan desde las creencias y conductas respecto a la muerte hasta los aspectos éticos y morales de la intervención. En la primera unidad, se analizan las creencias religiosas y las conductas sociales que influyen en la percepción del duelo, estableciendo un marco teórico fundamental para el entendimiento de las reacciones humanas ante la pérdida. A medida que se avanza en el programa, se profundiza en las modalidades y funciones de la comunicación, donde se enfatiza la importancia de las habilidades comunicativas, la escucha activa y la empatía, elementos esenciales para establecer una relación de ayuda efectiva.

El trabajo en equipo es otro aspecto crucial que se aborda en el curso, destacando la importancia del equipo interdisciplinar en el acompañamiento del duelo. Esta unidad permite a los participantes optimizar recursos y habilidades personales, promoviendo un enfoque colaborativo que enriquece la atención brindada a los afectados. Asimismo, se exploran las fases del apoyo psicoemocional, desde la crisis aguda hasta la fase terminal, proporcionando un marco comprensivo que permite a los profesionales identificar y responder adecuadamente a las necesidades de los pacientes y sus familias.

La relación de ayuda se define y se desglosa en sus fases generales, lo que permite a los participantes comprender mejor el proceso de acompañamiento en diferentes etapas del duelo. La formación también aborda las características y necesidades psicológicas del paciente en estado terminal, incluyendo los miedos comunes y las técnicas de afrontamiento que pueden ser implementadas. Este enfoque integral asegura que los participantes estén equipados para ofrecer un apoyo psicoemocional que no solo atienda al individuo en duelo, sino también a su entorno familiar, reconociendo la importancia del contexto en el proceso de sanación.

El curso también se centra en el proceso del duelo, analizando sus fases y los factores incidentes que pueden influir en la experiencia de pérdida. Se estudian los diferentes tipos de duelo, diferenciando entre el duelo normal y el duelo patológico, lo que permite a los profesionales identificar cuándo es necesario intervenir de manera más intensiva. Además, se discuten los aspectos éticos y morales de la intervención, estableciendo límites claros en la actuación profesional y considerando las opciones vitales y legales que pueden ser relevantes en el contexto del acompañamiento del duelo.

Los objetivos de aprendizaje del curso están diseñados para potenciar la empleabilidad de los participantes, brindándoles competencias que son altamente valoradas en el ámbito profesional. La formación se imparte en modalidad e-learning, lo que permite a los estudiantes acceder al contenido de manera flexible y adaptada a sus necesidades personales y profesionales. Esta modalidad no solo facilita la adquisición de conocimientos, sino que también promueve una mayor autonomía en el proceso de aprendizaje.

El Curso en Estrategias Psicoemocionales para el Acompañamiento del Duelo cuenta con la acreditación universitaria de la Universidad Tecnológica Atlántico-Mediterráneo (UTAMED), lo que garantiza la calidad y validez de la formación para su aplicación en bolsas y baremos públicos. Esta acreditación no solo respalda la seriedad del programa, sino que también potencia la proyección profesional de los participantes, quienes podrán aplicar sus conocimientos en diversos contextos laborales relacionados con la salud y el bienestar emocional.

Acreditado por Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo

Nuestros programas académicos cuentan con el respaldo académico de la Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED), una institución especializada en educación superior online y orientada a la innovación tecnológica y metodológica. Este respaldo garantiza que los contenidos y el enfoque formativo de nuestros Cursos Online se desarrollen bajo criterios de calidad, actualización y rigor pedagógico.

Los diplomas emitidos por la Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED) certifican que el estudiante ha completado satisfactoriamente un programa formativo acorde con los estándares de calidad académica establecidos por la institución. Cada diploma digital incorpora la firma institucional y es enviado directamente por la universidad al alumno, garantizando su validez y autenticidad.

Modelo de diploma de Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo

Acreditado por Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo

Modelo del Diploma

La Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED) es una institución universitaria privada orientada a la innovación educativa y especializada en formación superior online de última generación. Como “La Universidad Online del Siglo XXI”, UTAMED impulsa un modelo académico flexible, digital y conectado con las necesidades reales del mercado laboral, promoviendo la docencia, la investigación aplicada, la formación continua y la transferencia de conocimiento tecnológico.

UTAMED y Universal Formación trabajan de manera conjunta para ampliar y fortalecer la oferta educativa online, poniendo a disposición del alumnado programas formativos de alta calidad académica y con un enfoque competencial y profesionalizador. Esta colaboración representa una oportunidad para los estudiantes que buscan una formación universitaria moderna, accesible y adaptada a los retos del entorno digital global.

Título expedido

Una vez finalice su programa formativo, le será expedido el Diploma acreditativo por la Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED). A continuación se muestra un modelo orientativo:

Diploma Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo

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Inicio del Curso

La inscripción en este programa formativo está abierta hasta final de plazas y durante presente año

Carga Horaria

50 Horas, 2 Créditos ECTS

Todos los alumnos inscritos en este Curso en línea tendrán 6 meses de acceso libre al Campus Virtual y todos sus contenidos E-learning.

Desarrollo Profesional

Mejora tus aptitudes y adquiere nuevas competencias clave para tu futuro laboral. Este programa te permitirá ampliar tus conocimientos y fortalecer tu perfil profesional.

¿Qué Incluye este Curso Online?

No pagues más, por menos de lo que te ofrecemos, en el précio que te ofrece Universal Formación está Todo Incluido, incluso un posible puesto de trabajo junto a nuestro gran equipo.

Apuntes en formato Digital
Acceso al campus virtual
Tutorías durante todo el proceso

Exámenes
Acceso multidispositivo
Tramites del Diploma

Detalles Académicos y Generales del Curso

Todo lo que necesitas saber antes de inscribirte a este programa formativo: a quién va dirigido, cómo se organiza, qué metodología se sigue, los objetivos formativos, criterios de evaluación, competencias adquiridas y posibles salidas profesionales.

Datos Generales del Curso

Destinatarios / Personal a la que está dirigido

El Curso en Estrategias Psicoemocionales para el Acompañamiento del Duelo ofrece una formación especializada orientada a fortalecer competencias profesionales en la atención de procesos de pérdida, integrando enfoques teóricos y herramientas prácticas aplicables en diversos ámbitos de intervención. Su pertinencia radica en la mejora estratégica de la cualificación y la empleabilidad de profesionales titulados, promoviendo capacidades para la intervención eficaz, la gestión interdisciplinaria y el diseño de respuestas institucionales frente al duelo.

Profesionales titulados en psicología y salud mental que buscan especialización en intervención y apoyo psicoemocional ante el duelo.
Profesionales sanitarios, incluyendo personal de enfermería y médicos vinculados a cuidados paliativos y atención familiar.
Trabajadores sociales, mediadores y agentes comunitarios implicados en la gestión de pérdidas y en la articulación de recursos sociales.
Educadores y orientadores que abordan la atención a la pérdida en contextos escolares, universitarios y formativos.
Profesionales de recursos humanos y responsables de bienestar organizacional que diseñan programas de apoyo al personal frente al duelo.
Miembros de equipos interdisciplinarios en instituciones sociales y sanitarias encargados del desarrollo y evaluación de servicios de acompañamiento.
Profesionales de la intervención espiritual y acompañamiento pastoral interesados en incorporar estrategias psicoemocionales basadas en evidencia.
Docentes e investigadores en áreas afines que requieren actualización metodológica y herramientas aplicadas para la docencia y la investigación sobre duelo.

Requisitos de acceso

Para garantizar una experiencia educativa enriquecedora y mantener el estándar académico de nuestro curso de formación permanente, y en conformidad con la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional, los aspirantes deben cumplir con los siguientes requisitos de acceso:

Documento de Identidad: Es necesario presentar una copia por ambas caras del DNI, TIE o Pasaporte. Este documento debe ser válido y estar en vigor para confirmar la identidad del aspirante. La claridad en la información y la fotografía es crucial para el proceso de verificación en nuestro curso.

Estos documentos son indispensables para procesar su solicitud al curso y deben ser enviados en formato digital a través de la cuenta con la cual se registró, dentro de su área personal. Asegúrese de que las copias sean legibles y estén en un formato aceptado (por ejemplo, PDF, JPG).

Metodología

La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.

Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.

Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.

📌 Inicio: Empiece cuando lo desee, gracias a las ediciones mensuales, puedes formarte cuando y donde usted decida.
📌 Acceso: Plataforma multidispositivo, operativa 24 horas ¡Para que pueda avanzar a su ritmo!
📌 Desarrollo: Para la obtención de su diploma, unicamente deberá visualizar y estudiar los apuntes de los diferentes temas y superar las pruebas finales.
📌 Dudas: En todo momento dispondrá de su profesor asignado, para que mediante la mensajería del campus le pueda resolver todas sus dudas.
📌 Puesto de trabajo: Si se especializa con un máster o una maestría, tendrá la posibilidad de formar parte de nuestro equipo de forma remunerada.

Objetivos Generales

Identificar y explicar modelos teóricos y evidencia científica actuales sobre el proceso de duelo y sus variantes, incluyendo duelo complicado y duelo por pérdidas no normativas.
Valorar e integrar determinantes individuales, familiares, sociales y culturales que influyen en la experiencia del duelo para ofrecer intervenciones contextualizadas y sensibles a la diversidad.
Realizar evaluaciones psicoemocionales del duelo mediante el uso crítico de herramientas e indicadores clínicos para diferenciar reacciones adaptativas de complicaciones que requieran intervención especializada.
Aplicar estrategias psicoemocionales basadas en la evidencia (p. ej., intervención cognitivo-conductual para el duelo, técnicas narrativas, manejo de la exposición y técnicas de procesamiento del duelo) en atención individual, familiar y grupal.
Diseñar y adaptar planes de acompañamiento y apoyo psicoemocional personalizados, estableciendo objetivos terapéuticos, prioridades de intervención y criterios de seguimiento y evaluación.
Comunicar de manera empática, ética y efectiva con personas en duelo y sus redes de apoyo, favoreciendo la contención emocional, la psicoeducación y la facilitación de rituales de cierre cuando proceda.
Integrar estrategias de autocuidado y regulación emocional para el profesional del acompañamiento, reconociendo riesgos de desgaste y aplicando prácticas de supervisión y manejo del estrés.
Utilizar criterios deontológicos y normas de protección y confidencialidad en la intervención con personas en duelo, identificando límites de competencia y procedimientos para derivación o trabajo interdisciplinario.
Evaluar la eficacia de las intervenciones psicoemocionales mediante indicadores relevantes, registros clínicos y metodologías de seguimiento para mejorar la calidad del acompañamiento.
Promover recursos comunitarios, redes de apoyo y estrategias preventivas que fortalezcan la resiliencia individual y colectiva frente a la pérdida y el duelo.

Objetivos Específicos

Integrar los principales modelos teóricos y avances científicos sobre el proceso de duelo para analizar y contextualizar las respuestas psicoemocionales en diferentes etapas y tipos de pérdida.
Evaluar de manera sistemática las necesidades psicoemocionales y de apoyo de personas en duelo mediante la aplicación e interpretación de instrumentos y criterios clínicos reconocidos.
Diseñar planes de acompañamiento individualizados que incorporen estrategias psicoemocionales basadas en evidencia y objetivos de recuperación y adaptación funcional.
Aplicar técnicas de intervención y habilidades de comunicación empática (p. ej., escucha activa, validación emocional, reestructuración cognitiva, técnicas de afrontamiento) de forma centrada en la persona.
Identificar señales de duelo complicado, comorbilidad psíquica o riesgo suicida y gestionar adecuadamente la derivación y coordinación con recursos especializados.
Demostrar competencia para acompañar a familiares y redes de apoyo, respetando la diversidad cultural, religiosa y de género en los procesos de pérdida.
Promover e implementar estrategias de autocuidado y prevención del desgaste profesional dirigidas a quienes acompañan a personas en duelo.
Evaluar la eficacia de las intervenciones psicoemocionales mediante indicadores de resultado y ajustar los planes de acompañamiento según la evolución del usuario.
Aplicar criterios éticos, legales y de confidencialidad en la práctica profesional del acompañamiento del duelo.
Desarrollar una actitud reflexiva y de aprendizaje continuo para incorporar nuevas evidencias y buenas prácticas en la intervención psicoemocional del duelo.

Evaluación

La evaluación de nuestro curso online está diseñada para medir de manera integral los conocimientos y competencias adquiridas por los participantes a lo largo del programa formativo.

Evaluación tipo test: La evaluación se compone de cuestionarios tipo test divididos en cada uno de los temas del programa formativo. Cada cuestionario incluye preguntas de selección múltiple generadas de manera aleatoria, con el fin de garantizar la variedad y la equidad en la evaluación. Las preguntas están cuidadosamente ponderadas de acuerdo con la relevancia y la carga lectiva de los distintos módulos del curso.

Esta metodología permite asegurar que las preguntas reflejen con precisión los aspectos más significativos del contenido y que la evaluación cubra de forma equilibrada todos los temas impartidos.

Para aprobar el curso y recibir la certificación correspondiente, los participantes deben obtener una puntuación superior al 50% en cada uno de los cuestionarios evaluativos. Este umbral asegura que solo aquellos que hayan asimilado efectivamente los contenidos y desarrollado las competencias necesarias serán acreditados.

Salidas profesionales

Acompañamiento psicoemocional individual en procesos de duelo
Facilitación de grupos de apoyo para personas en duelo
Coordinación de programas de duelo en instituciones sanitarias
Asesoramiento a equipos de cuidados paliativos en manejo del duelo
Consultoría para diseño e implementación de protocolos institucionales de duelo
Formación de profesionales y voluntariado en estrategias psicoemocionales del duelo
Investigación y evaluación de intervenciones psicosociales en duelo
Evaluación de calidad y resultados de servicios de acompañamiento del duelo
Gestión de proyectos comunitarios en organizaciones sociales sobre pérdida
Enlace institucional de duelo en centros educativos y universitarios
Especialización en intervención en crisis por pérdidas colectivas o traumáticas
Desarrollo de materiales psicoeducativos y recursos digitales sobre duelo
Emprendimiento de consulta privada y servicios integrales de acompañamiento del duelo
Gestión de políticas de recursos humanos sobre duelo y apoyo al retorno laboral
Mediación familiar en procesos de duelo y toma de decisiones
Supervisión clínica y acompañamiento a equipos profesionales de duelo

Competencias Generales

Identificar y analizar los procesos psicoemocionales y las respuestas adaptativas y desadaptativas asociadas al duelo, integrando conocimientos teóricos y evidencia científica.
Analizar el impacto del duelo en distintas etapas del ciclo vital, contextos culturales y sistemas familiares para adaptar la intervención a la singularidad de cada persona y grupo.
Desarrollar habilidades avanzadas de comunicación empática, escucha activa y acompañamiento emocional que faciliten la expresión y elaboración del dolor.
Aplicar estrategias psicoemocionales basadas en evidencia para promover la regulación emocional, la resiliencia y el afrontamiento saludable en personas en duelo.
Diseñar y evaluar planes de apoyo integrales e individualizados que incorporen una perspectiva biopsicosocial, de género y de diversidad cultural.
Evaluar críticamente la investigación y las prácticas emergentes en intervención del duelo para fundamentar decisiones profesionales y actualizar la práctica.
Integrar criterios éticos, deontológicos y de protección de la confidencialidad en el ejercicio profesional del acompañamiento del duelo.
Promover el trabajo en red y la articulación con recursos comunitarios, sanitarios y sociales para optimizar respuestas de apoyo y derivación cuando proceda.
Fomentar estrategias de prevención y atención temprana destinadas a reducir riesgos de duelo complicado y fortalecer redes de apoyo comunitarias.
Gestionar el autocuidado profesional, la supervisión y la prevención del desgaste emocional para sostener una práctica competente y sostenible en el tiempo.

Competencias Específicas

Identificar y diferenciar los procesos normales y complicados del duelo, utilizando criterios clínicos y psicológicos actualizados para orientar la intervención profesional.
Aplicar instrumentos de evaluación psicoemocional y de seguimiento del duelo valorando factores de riesgo y protección para establecer prioridades de intervención.
Diseñar planes de intervención psicoemocional individualizados y familiares que integren estrategias basadas en la evidencia para la promoción del afrontamiento adaptativo.
Implementar técnicas de apoyo emocional y terapéuticas (p. ej., terapia narrativa, intervenciones cognitivo-conductuales adaptadas, técnicas de regulación emocional) en contextos individuales y grupales.
Desarrollar habilidades de comunicación empática y escucha activa para facilitar el acompañamiento del duelo en diversos entornos y con diferentes edades y estructuras familiares.
Evaluar y gestionar situaciones de riesgo suicida, de duelo traumático o de complicación psicológica, aplicando protocolos de derivación y atención inmediata cuando proceda.
Integrar la perspectiva intercultural y de género en la valoración y el acompañamiento del duelo, adaptando intervenciones a valores, creencias y recursos comunitarios.
Coordinar acciones y derivaciones con otros profesionales y recursos sociosanitarios, estableciendo criterios claros para la colaboración interdisciplinaria centrada en la persona en duelo.
Promover la resiliencia y el autocuidado en las personas en duelo mediante la enseñanza de estrategias concretas de regulación emocional, manejo del estrés y reconstrucción de redes de apoyo.
Utilizar indicadores y métodos de evaluación de resultados para valorar la efectividad de las intervenciones y ajustar los planes de acompañamiento de forma basada en datos.
Actuar con criterios éticos y legales en la práctica profesional del acompañamiento del duelo, respetando la confidencialidad, la autonomía y los límites competenciales.
Reflexionar sobre la propia práctica profesional y aplicar estrategias de supervisión y cuidado del profesional para prevenir el desgaste y mejorar la calidad del acompañamiento.