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1500 Horas, 60 Créditos ECTS Online / a distancia

Máster de Formación Permanente en
Intervención Socioeducativa: Estrategias en la Prevención y Resolución de Conflictos Familiares e Infantiles

1.300€ 415€


1500 Horas, 60 Créditos ECTS en Formato On-line a distancia

El Máster de Formación Permanente en Intervención Socioeducativa se enfoca en brindar a los profesionales las herramientas y estrategias necesarias para prevenir y resolver conflictos familiares e infantiles de manera efectiva. A través de un enfoque multidisciplinario y práctico, los participantes adquirirán conocimientos sobre psicología, pedagogía, trabajo social y derecho familiar, entre otros.

El programa de estudios abordará temas como la comunicación no violenta, mediación familiar, gestión de conflictos, atención temprana y protección infantil, con el objetivo de dotar a los alumnos de las habilidades necesarias para intervenir en situaciones de crisis y promover un desarrollo saludable en el ámbito familiar.

Con una duración de 12 meses y modalidad online, este máster ofrece una formación especializada y actualizada en un campo en constante evolución, permitiendo a los profesionales ampliar sus competencias y avanzar en su carrera laboral en el ámbito de la intervención socioeducativa.

Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz


Nuestros programas académicos cuentan con la acreditación universitaria otorgada por European University Gasteiz (EUNEIZ), una institución de renombre en el ámbito educativo europeo. Esta acreditación asegura que los contenidos y la metodología de enseñanza de nuestros Cursos, Expertos, Especialistas y Máster de Formación Permanente cumplen con los estándares académicos y profesionales establecidos por EUNEIZ.

Los diplomas emitidos bajo la acreditación de la Universidad Vitoria-Gasteiz confirman que el estudiante ha completado satisfactoriamente un programa de estudio que cumple con los criterios de calidad educativa europea. Además, cada diploma cuenta con la firma del Rector y un Código de Verificación único. Al acceder al enlace proporcionado en el diploma e introducir este código, los estudiantes pueden verificar fácilmente la autenticidad y la validez académica del título obtenido.

Modelo de diploma de Universidad de Vitoria-Gasteiz
Elemento decorativo
Elemento decorativo
Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz

Modelo del Diploma


La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, oficialmente reconocida según la Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ se encuentra plenamente integrada en el Sistema Universitario Vasco y se dedica a brindar educación superior a través de la docencia, investigación, formación continua y la transferencia de conocimiento y tecnología.

La Universidad de Vitoria-Gasteiz y Universal Formación, buscamos potenciar aún más nuestra oferta educativa al proporcionar programas formativos online de alta calidad y acreditados universitariamente. Esta alianza representa una oportunidad única para nuestros estudiantes y para el avance de la educación en línea en un entorno cada vez más digital y globalizado.

Título expedido

Una vez finalice su programa formativo le será expedido el Diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz, este documento que le mostramos a continuación sería su modelo:

Diploma EUNEIZ
Diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz

Comienza Sin Esfuerzo


Cuando y donde quieras, a tu ritmo.

¿Qué Incluye este Máster?


No pagues más, por menos de lo que te ofrecemos, en el précio que te ofrece Universal Formación está Todo Incluido, incluso un posible puesto de trabajo junto a nuestro gran equipo.

  • Apuntes en formato Digital
  • Vídeos en alta calidad
  • Tutorías durante todo el proceso
  • Exámenes
  • Acceso multidispositivo
  • Tramites del Diploma

Información del Máster


Información de interés relacionada con el proceso de matrícula, admisión en estudios, evaluación...

Datos Generales del Máster

Destinatarios / Personal a la que está dirigido

El Máster de Formación Permanente en Intervención Socioeducativa: Estrategias en la Prevención y Resolución de Conflictos Familiares e Infantiles está dirigido a profesionales graduados que deseen especializarse en la intervención socioeducativa en el ámbito familiar e infantil. Los destinatarios de esta formación son:

  • Profesionales de la psicología interesados en adquirir conocimientos y habilidades para la prevención y resolución de conflictos familiares e infantiles.
  • Trabajadores sociales que buscan ampliar sus competencias en el diseño e implementación de estrategias socioeducativas en contextos familiares.
  • Educadores sociales que deseen especializarse en la intervención con familias e infancia en situación de conflicto.
  • Docentes y pedagogos que buscan herramientas para abordar conflictos en el ámbito educativo y familiar.

 

Requisitos de acceso

Para garantizar una experiencia educativa enriquecedora y mantener el estándar académico de nuestro programa de formación permanente y acogiéndose a la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional, los aspirantes deben cumplir con los siguientes requisitos de acceso:

  1. Copia de la Titulación Universitaria: Se requiere una copia por ambas caras de la titulación universitaria del candidato. Esto es esencial para verificar el nivel académico y la elegibilidad para la admisión al Máster. La titulación debe ser de ámbito oficial y estar relacionada con el campo de estudio del Máster.
  2. Documento de Identidad: Es necesario presentar una copia por ambas caras del DNI, TIE o Pasaporte. Este documento debe ser válido y estar en vigor para confirmar la identidad del aspirante. La claridad en la información y la fotografía es crucial para el proceso de verificación.

Estos documentos son indispensables para procesar su solicitud al Máster y deben ser enviados en formato digital a través de la cuenta con la cual se registró, dentro de su área personal. Asegúrese de que las copias sean legibles y estén en un formato aceptado (por ejemplo, PDF, JPG).

Ediciones

Los alumnos serán incluidos en la edición del mes en la cual finalicen su formación, siempre y cuando cumpla los plazos mínimos, estos están establecidos por el reglamento de educación en 2 Créditos ECTS por cada semana.

Si necesitas más información sobre las ediciones de este Máster Online, no dudes en ponerte en contacto con nosotros. 

Metodología

La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.

Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.

Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.

📌 Inicio: Empiece cuando lo desee, gracias a las ediciones mensuales, puedes formarte cuando y donde usted decida.
📌 Acceso: Plataforma multidispositivo, operativa 24 horas ¡Para que pueda avanzar a su ritmo!
📌 Desarrollo: Para la obtención de su diploma, unicamente deberá visualizar y estudiar los apuntes de los diferentes temas y superar las pruebas finales.
📌 Dudas: En todo momento dispondrá de su profesor asignado, para que mediante la mensajería del campus le pueda resolver todas sus dudas.
📌 Puesto de trabajo: Si se especializa con un máster o una maestría, tendrá la posibilidad de formar parte de nuestro equipo de forma remunerada.

Objetivos Generales

  • Adquirir conocimientos sobre el abordaje integral del maltrato infantil para prevenirlo, detectarlo e intervenir de manera eficaz.
  • Desarrollar habilidades para la resolución de conflictos en el ámbito familiar mediante estrategias de mediación y comunicación.
  • Aprender sobre inteligencia emocional, sus fundamentos, aplicaciones y su importancia en el desarrollo personal.
  • Fomentar en los participantes enfoques y estrategias para la toma de decisiones y resolución creativa de conflictos.
  • Entender de manera integral la violencia de género y el maltrato infantil, y conocer perspectivas y estrategias para abordarlos de manera efectiva.

Objetivos Específicos

  • Identificar señales de maltrato infantil para prevenir situaciones de riesgo y actuar de forma adecuada.
  • Desarrollar habilidades comunicativas para resolver conflictos familiares de forma pacífica y constructiva.
  • Comprender los fundamentos de la inteligencia emocional y su importancia en las relaciones interpersonales.
  • Aplicar enfoques y estrategias para una toma de decisiones eficaz y creativa en situaciones conflictivas.
  • Analizar las perspectivas y estrategias de intervención en casos de violencia de género y maltrato infantil.

Evaluación

La evaluación de nuestro Máster online se estructura en dos partes fundamentales, diseñadas para evaluar de manera exhaustiva los conocimientos y competencias adquiridas por los participantes a lo largo de los distintos módulos del programa.

  1. Evaluación Tipo Test por Módulo: Cada módulo del Máster cuenta con su propia evaluación tipo test. Esta sección consiste en un conjunto de preguntas de selección múltiple, generadas de manera aleatoria para garantizar la variedad y la equidad en la evaluación. Las preguntas están cuidadosamente ponderadas de acuerdo con la relevancia y la carga lectiva de cada módulo, asegurando que reflejen con precisión los aspectos más significativos de cada tema.
  2. Ejercicio final del Máster (Opcional): La segunda parte de la evaluación se centra en un trabajo global que abarca todo el Máster. Este ejercicio tiene como objetivo que los estudiantes demuestren la aplicación práctica de las competencias y habilidades aprendidas a lo largo de todo el programa. El trabajo de desarrollo es una oportunidad para que los participantes integren y apliquen sus conocimientos en un contexto real o simulado, poniendo a prueba su comprensión y habilidad para utilizar efectivamente lo aprendido en todos los módulos del Máster.

Para aprobar el Máster y recibir la certificación correspondiente, los participantes deben obtener una puntuación superior al 50% de los ejercicios evaluativos realizados. Este umbral asegura que solo aquellos que hayan asimilado efectivamente los contenidos y desarrollado las competencias necesarias en cada parte del Máster serán acreditados.

Salidas profesionales

  • Trabajador/a social en centros de atención a la infancia y la familia.
  • Mediador/a familiar en conflictos entre padres e hijos.
  • Psicopedagogo/a en centros educativos con programas de intervención socioeducativa.
  • Asesor/a en políticas de prevención de violencia intrafamiliar.
  • Coordinador/a de programas de apoyo a la parentalidad.
  • Formador/a en estrategias de resolución de conflictos familiares e infantiles.
  • Investigador/a en ámbitos relacionados con la intervención socioeducativa.

Competencias Generales

  • Adquirir conocimientos teóricos y prácticos sobre el abordaje integral del maltrato infantil, los conflictos familiares, la inteligencia emocional, la resolución de conflictos y la violencia de género.
  • Desarrollar habilidades de detección, prevención e intervención en situaciones de maltrato infantil y violencia de género.
  • Fomentar el desarrollo de estrategias de mediación, comunicación, toma de decisiones y resolución creativa de conflictos en el ámbito familiar y social.
  • Promover el autoconocimiento y el manejo emocional a través de la inteligencia emocional, tanto a nivel personal como en la intervención socioeducativa.
  • Capacitar en la identificación y aplicación de enfoques y estrategias eficaces para la prevención y resolución de conflictos en contextos familiares e infantiles.

Competencias Específicas

  • Capacidad para comprender y analizar los diferentes tipos de maltrato infantil y violencia de género.
  • Habilidad para identificar signos de maltrato y violencia en el ámbito familiar y en la infancia.
  • Competencia para aplicar estrategias de prevención y detección de situaciones de maltrato y violencia.
  • Capacidad para intervenir de forma adecuada en casos de maltrato infantil y violencia de género.
  • Habilidad para promover la resolución de conflictos en el ámbito familiar mediante técnicas de mediación y comunicación efectiva.
  • Competencia para gestionar de manera positiva las emociones propias y ajenas en situaciones conflictivas.
  • Capacidad para aplicar la inteligencia emocional en la resolución de conflictos familiares e infantiles.
  • Habilidad para tomar decisiones de forma creativa y efectiva en situaciones de conflicto.
  • Competencia para trabajar en equipo y colaborar en la prevención y resolución de conflictos.
  • Capacidad para promover la igualdad de género y prevenir la violencia dentro del ámbito familiar.

Temario

Módulo 1. Abordaje Integral del Maltrato Infantil: Prevención, Detección e Intervención

Tema 1. Fundamentos del Maltrato Infantil: Definición y Conceptos Clave

Tema 2. Clasificación y Tipos de Maltrato Infantil

Tema 3. Identificación y Causas del Maltrato Infantil: Indicadores y Alertas

Tema 4. Estrategias de Intervención en Casos de Maltrato Infantil

Tema 5. Impacto y Consecuencias del Maltrato en la Infancia

Tema 6. Estrategias de Prevención del Maltrato Infantil

Tema 7. Marco Legal y Legislación sobre el Maltrato Infantil

Tema 8. Recursos y Apoyo: Asociaciones y Direcciones de Interés

Tema 9. El Maltrato Infantil Reflejado en el Cine: Un Análisis Crítico

Tema 10. Representaciones del Maltrato Infantil en la Literatura

Módulo 2. Resolución de Conflictos en el Ámbito Familiar: Estrategias de Mediación y Comunicación

Tema 1. Dinámicas y Estructuras Familiares

Tema 2. Relaciones de Pareja: Comprensión y Manejo

Tema 3. Comunicación Efectiva dentro de la Familia

Tema 4. Etapas y Desarrollo del Ciclo Vital Familiar

Tema 5. Fundamentos de la Mediación

Tema 6. Principios y Prácticas de la Mediación Familiar

Tema 7. El Rol del Mediador en el Contexto Familiar

Tema 8. Naturaleza y Gestión del Conflicto Familiar

Tema 9. Técnicas y Herramientas en Mediación Familiar

Tema 10. Aspectos Legales y Sociales del Matrimonio

Tema 11. Protección y Defensa de los Derechos del Menor

Tema 12. Servicios y Recursos para el Apoyo Familiar

Tema 13. La Educación como Herramienta de Cambio en la Familia

Tema 14. Modelos Alternativos de Convivencia Familiar

Módulo 3. Inteligencia Emocional: Fundamentos, Aplicaciones y Desarrollo Personal

Tema 1. Fundamentos de la Inteligencia Emocional

Tema 2. Neurociencia de las Emociones: Ubicación y Función Cerebral

Tema 3. Importancia y Beneficios de la Inteligencia Emocional

Tema 4. Gestión de Emociones y Sentimientos Negativos

Tema 5. Equilibrio entre Emoción y Razón

Tema 6. Desarrollo y Evolución de las Emociones Humanas

Tema 7. Autoconocimiento y Evaluación de la Inteligencia Emocional

Tema 8. Emociones en Conflictos: Estrategias de Autocontrol y Resolución

Tema 9. Automotivación: Clave para el Éxito Personal y Profesional

Tema 10. Empatía: Reconocimiento y Comprensión de las Emociones Ajenas

Tema 11. Habilidades Sociales y Relaciones Interpersonales Efectivas

Tema 12. Mejorando la Inteligencia Emocional: Técnicas y Estrategias Prácticas

Tema 13. Búsqueda de la Felicidad: Estrategias para una Vida Plena

Tema 14. Aplicaciones Prácticas de la Inteligencia Emocional en Diversos Ámbitos

Tema 15. Nuevas Perspectivas y Tendencias en Inteligencia Emocional

Módulo 4. Enfoques y Estrategias en la Toma de Decisiones y Resolución Creativa de Conflictos

Tema 1. Modelos de Pensamiento: Características y Enfoques Comunes

Tema 2. Influencias en el Proceso de Pensamiento

Tema 3. Comprendiendo el Conflicto: Tipos y Enfoques de Manejo

Tema 4. Estrategias Efectivas para la Solución de Problemas

Tema 5. Procesos y Técnicas en la Toma de Decisiones

Tema 6. Abordaje de Problemas Humanos: Perspectivas y Soluciones

Tema 7. Desarrollo del Razonamiento Crítico

Módulo 5. Abordaje Integral de la Violencia de Género y el Maltrato Infantil: Perspectivas y Estrategias

Unidad Didáctica I: Violencia de Género: Comprensión, Intervención y Prevención

Tema 1. Conceptualización de la Violencia de Género

Tema 2. Vulnerabilidad y Riesgo ante la Violencia de Género

Tema 3. Orientación para Mujeres en Situación de Maltrato

Tema 4. Dinámicas de la Permanencia en Relaciones Abusivas

Tema 5. Coordinación Asistencial para Víctimas de Maltrato y Agresión Sexual

Tema 6. Aspectos Médico-Forenses en Agresiones Sexuales

Tema 7. Análisis Social de la Violencia de Género

Tema 8. Enfoque sobre la Mutilación Genital Femenina

Tema 9. Impacto Psicológico del Maltrato en Mujeres y Menores

Tema 10. Modelos Explicativos de la Violencia de Género

Tema 11. Tratamiento Psicológico de Agresores

Tema 12. Perfil del Agresor: Aspectos Psicológicos y Psicosociales

Tema 13. Violencia en Personas Mayores

Tema 14. Programas de Intervención y Prevención Actuales

Unidad Didáctica II: Maltrato y Abuso en la Infancia: Detección, Intervención y Protección

Tema 1. Definición y Abordaje del Maltrato Infantil

Tema 2. Reconocimiento Social del Maltrato Infantil

Tema 3. Abordaje de los Abusos Sexuales en la Infancia

Tema 4. Consecuencias Psicológicas del Maltrato en la Infancia

Tema 5. Indicadores de Maltrato Físico en Menores

Tema 6. Recursos Sociales y Asistenciales

Tema 7. Intervención Médico-Forense en Casos de Maltrato Infantil

Tema 8. Detección del Maltrato Infantil en el Ámbito Sanitario

Tema 9. Servicios de Asistencia a Menores y Adolescentes en Situaciones de Maltrato

Nuestra Misión

Si tienes una vocación, con nuestra ayuda puedes llevarla a tu profesión, Universal Formación te ayuda en tu camino hasta que puedas lograr tus objetivos.

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