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Curso en Atención Social y Comunitaria para Personas con Enfermedad Mental Crónica
Descripción General del Curso | E-learning
Carga Horaria
75 Horas, 3 Créditos ECTS
Tendrás 6 meses de acceso libre al Campus Virtual y todos sus contenidos E-learning.
Puntuable y Baremable
Este programa cuenta con certificación universitaria, válido para bolsas y oposiciones. Consulta siempre las bases específicas de tu Comunidad Autónoma.
El Curso en Atención Social y Comunitaria para Personas con Enfermedad Mental Crónica se presenta como una respuesta integral a las crecientes necesidades de atención y apoyo en el ámbito de la salud mental. Este programa formativo se enfoca en la preparación de profesionales capacitados para abordar las complejidades inherentes a la atención de personas que padecen trastornos mentales severos, promoviendo un enfoque que prioriza la dignidad, el respeto y la inclusión social. La relevancia de este curso radica en la necesidad de contar con especialistas que no solo comprendan la naturaleza de estas enfermedades, sino que también estén equipados con las herramientas necesarias para facilitar la rehabilitación y el apoyo comunitario.
El contenido del curso se estructura en varias unidades didácticas que abordan aspectos fundamentales de la salud mental. En la primera unidad, se examinan los trastornos mentales severos, centrándose específicamente en la esquizofrenia. Se analizan las personas con riesgo de padecerla, los métodos de diagnóstico, los síntomas característicos y los diferentes tipos de esquizofrenia, así como las estrategias de tratamiento más efectivas. La segunda unidad se dedica a los trastornos de personalidad, donde se estudian aspectos similares, incluyendo la identificación de personas en riesgo, el diagnóstico y las intervenciones terapéuticas pertinentes.
El curso también incluye una profunda reflexión sobre la reforma psiquiátrica en España, analizando su impacto en la estructura organizativa de los servicios para la enfermedad mental. Esta unidad destaca la importancia de integrar la atención a estos pacientes en el sistema general de salud, así como la promoción de actitudes más positivas hacia la enfermedad mental y su tratamiento. Este enfoque es fundamental para la formación de profesionales que puedan contribuir a la desestigmatización y a la mejora de la calidad de vida de las personas afectadas.
En el ámbito de la rehabilitación psicosocial y el apoyo comunitario, el curso ofrece una visión detallada sobre cómo implementar intervenciones efectivas. Se exploran las características de la rehabilitación psicosocial en el contexto de la atención comunitaria integral, así como la planificación de intervenciones que respondan a las necesidades específicas de la población enferma mental crónica. La formación también incluye un análisis de los diferentes recursos de rehabilitación psicosocial disponibles, proporcionando a los estudiantes una comprensión amplia de la tipología de recursos que pueden ser utilizados en su práctica profesional.
Además, se abordan los programas de intervención psicosocial, donde se discuten los distintos tipos de programas y sus características principales. Esta sección del curso es crucial para que los participantes comprendan cómo diseñar y aplicar programas que favorezcan la inclusión y el bienestar de las personas con enfermedad mental. La unidad dedicada a las familias y el apoyo social destaca la importancia del acompañamiento y la psicoeducación, elementos esenciales para fortalecer el entorno familiar y social de los pacientes.
El curso también contempla la intervención en otros ámbitos, como el trabajo con personas sin hogar y en el ámbito penitenciario, lo que amplía la proyección profesional de los participantes. Este enfoque multidisciplinario y holístico es fundamental para preparar a los estudiantes para enfrentar los desafíos que se presentan en la atención a la salud mental en diversos contextos sociales.
La formación se imparte en modalidad e-learning, lo que permite a los estudiantes acceder a los contenidos de manera flexible y adaptada a sus necesidades. Esta metodología no solo facilita el aprendizaje autónomo, sino que también contribuye a mejorar la empleabilidad de los participantes, al ofrecerles una formación especializada que es altamente valorada en el mercado laboral actual. Al finalizar el curso, los estudiantes obtendrán una acreditación universitaria otorgada por la Universidad Tecnológica Atlántico-Mediterráneo (UTAMED), la cual es válida para bolsas y baremos públicos, lo que refuerza aún más su perfil profesional y su capacidad de inserción en el ámbito laboral.
Acreditado por Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo
Nuestros programas académicos cuentan con el respaldo académico de la Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED), una institución especializada en educación superior online y orientada a la innovación tecnológica y metodológica. Este respaldo garantiza que los contenidos y el enfoque formativo de nuestros Cursos Online se desarrollen bajo criterios de calidad, actualización y rigor pedagógico.
Los diplomas emitidos por la Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED) certifican que el estudiante ha completado satisfactoriamente un programa formativo acorde con los estándares de calidad académica establecidos por la institución. Cada diploma digital incorpora la firma institucional y es enviado directamente por la universidad al alumno, garantizando su validez y autenticidad.
¿A quien está dirigido?
El presente programa se orienta a la especialización y actualización de competencias en la atención social y comunitaria a personas con enfermedad mental crónica, con el objetivo de consolidar prácticas profesionales basadas en enfoques integrales y comunitarios. Su estructura formativa promueve el perfeccionamiento profesional y la empleabilidad mediante el desarrollo de capacidades estratégicas para la intervención, la coordinación intersectorial y la gestión de recursos dirigidos a la inclusión social.
- Profesionales de la salud mental interesados en profundizar en modelos de intervención comunitaria y continuidad de cuidados.
- Trabajadores sociales y agentes comunitarios que buscan fortalecer su capacidad de diseño y gestión de itinerarios de apoyo social.
- Personal de enfermería y atención primaria que aspira a especializarse en el abordaje psicosocial y en coordinación con servicios comunitarios.
- Especialistas en rehabilitación, terapia ocupacional y apoyo psicosocial orientados a la recuperación y la inclusión laboral.
- Gestores y coordinadores de servicios sociales, unidades comunitarias y programas de atención a la salud mental.
- Responsables y técnicos de organizaciones del tercer sector y entidades sociales implicadas en proyectos de apoyo comunitario.
- Profesionales de la administración pública y del diseño de políticas sociales y de salud que requieran herramientas para la planificación de servicios integrados.
- Educadores, mediadores y profesionales de la intervención socioeducativa que trabajan en contextos de inclusión y apoyo a la convivencia comunitaria.
- Consultores, responsables de recursos humanos y agentes de inserción laboral dedicados a programas de empleo con apoyo para personas con problemas de salud mental crónica.
- Investigadores y docentes interesados en la aplicación práctica de enfoques interdisciplinarios en contextos comunitarios y de servicios.
Ediciones
Los alumnos serán incluidos en la edición del mes en la cual finalicen su formación, siempre y cuando cumpla los plazos mínimos, estos están establecidos por el reglamento de educación en 2 Créditos ECTS por cada semana.
Si necesitas más información sobre las ediciones de este Curso Online Acreditado por UTAMED, no dudes en ponerte en contacto con nosotros.
Metodología
La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.
Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.
Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.
Objetivo
- Comprender y explicar los principios y modelos contemporáneos de atención social y comunitaria aplicables a personas con enfermedad mental crónica, incluidos los enfoques de recuperación, centrado en la persona y basados en derechos humanos.
- Analizar el impacto de los determinantes sociales, el estigma y las desigualdades en el proceso de salud mental y diseñar intervenciones comunitarias que favorezcan la inclusión social y la equidad.
- Aplicar herramientas de evaluación integral (bio-psico-social) para identificar necesidades, recursos y riesgos, y elaborar planes de apoyo individualizados orientados a metas de recuperación y autonomía.
- Desarrollar competencias para coordinar itinerarios de atención y recursos comunitarios, promoviendo el trabajo interdisciplinar y la colaboración con la familia y la red comunitaria.
- Implementar estrategias de rehabilitación psicosocial y apoyo en habilidades para la vida diaria, empleo y vivienda con acompañamiento, adaptadas a las capacidades y preferencias de la persona.
- Gestionar situaciones de crisis y riesgo mediante identificación temprana, intervención adecuada y derivación responsable, garantizando la seguridad y el respeto a los derechos de la persona.
- Promover la comunicación efectiva, la mediación y la participación activa de la persona en la toma de decisiones, asegurando el consentimiento informado y la autodeterminación.
- Aplicar marcos éticos, legales y de confidencialidad en la práctica profesional, así como estrategias de defensa y promoción de los derechos de las personas con enfermedad mental crónica.
- Utilizar métodos de evaluación de resultados e indicadores de calidad para valorar el impacto de las intervenciones comunitarias e incorporar procesos de mejora continua basados en evidencia.
- Integrar competencias interculturales, de género y de atención centrada en la diversidad para ofrecer intervenciones sensibles al contexto social y cultural de las personas atendidas.
- Emplear de forma segura y ética tecnologías digitales y recursos telemáticos como complemento a la atención presencial para facilitar el seguimiento, la educación y la coordinación comunitaria.
Evaluación
La evaluación de nuestro curso online está diseñada para medir de manera integral los conocimientos y competencias adquiridas por los participantes a lo largo del programa formativo.
Evaluación tipo test: La evaluación se compone de cuestionarios tipo test divididos en cada uno de los temas del programa formativo. Cada cuestionario incluye preguntas de selección múltiple generadas de manera aleatoria, con el fin de garantizar la variedad y la equidad en la evaluación. Las preguntas están cuidadosamente ponderadas de acuerdo con la relevancia y la carga lectiva de los distintos módulos del curso.
Esta metodología permite asegurar que las preguntas reflejen con precisión los aspectos más significativos del contenido y que la evaluación cubra de forma equilibrada todos los temas impartidos.
Para aprobar el curso y recibir la certificación correspondiente, los participantes deben obtener una puntuación superior al 50% en cada uno de los cuestionarios evaluativos. Este umbral asegura que solo aquellos que hayan asimilado efectivamente los contenidos y desarrollado las competencias necesarias serán acreditados.
Salidas profesionales
- Técnico de apoyo psicosocial comunitario
- Gestor de casos en salud mental comunitaria
- Coordinador de recursos residenciales para enfermedad mental crónica
- Técnico de intervención en crisis y soporte comunitario
- Asesor de integración socio-laboral para personas con enfermedad mental
- Enlace comunitario entre servicios sanitarios y recursos sociales
- Coordinador de programas de apoyo entre pares y grupos de autoayuda
- Responsable de atención domiciliaria para personas con enfermedad mental
- Formador en intervención psicosocial para profesionales y cuidadores
- Consultor en diseño y organización de servicios comunitarios de salud mental
- Técnico de evaluación y seguimiento de programas sociales en salud mental
- Investigador asistente en proyectos de rehabilitación psicosocial
- Gestor de proyectos de innovación social en salud mental
- Responsable de calidad y mejora continua en entidades de atención social
- Analista de políticas y planificación de servicios para enfermedad mental crónica
- Coordinador de itinerarios de atención integral y continuidad asistencial
- Promotor de iniciativas de vivienda comunitaria asistida
- Emprendedor de servicios privados de apoyo psicosocial comunitario
- Especialista en accesibilidad y adaptaciones comunitarias para inclusión
- Responsable de mediación familiar y apoyo al entorno del paciente
- Técnico en reinserción social y programas de ocio terapéutico
- Coordinador de programas de formación y sensibilización comunitaria
Competencias profesionales
- Evaluar integralmente las necesidades biopsicosociales, funcionales y de apoyo social de personas con enfermedad mental crónica para priorizar intervenciones y planes de seguimiento individualizados.
- Diseñar planes de atención centrados en la persona con objetivos claros y medibles que integren rehabilitación psicosocial, apoyo comunitario, manejo de sintomatología y estrategias de empoderamiento.
- Implementar intervenciones psicosociales basadas en la evidencia para el desarrollo de habilidades de vida diaria, autonomía, inserción laboral y participación comunitaria adaptadas al nivel de funcionamiento del usuario.
- Aplicar el modelo de recuperación y un enfoque basado en derechos humanos para potenciar la autonomía, la autodeterminación y la reducción del estigma en la atención a personas con enfermedad mental crónica.
- Coordinar la intervención interdisciplinaria y la articulación con recursos comunitarios y sociosanitarios para garantizar continuidad de cuidados y derivaciones oportunas.
- Planificar e impartir estrategias de psicoeducación y apoyo familiar orientadas a fortalecer redes de soporte, manejo de síntomas y prevención de recaídas.
- Promover la inclusión social y el acceso a recursos clave (vivienda, empleo, ocio y participación comunitaria) mediante acciones de intervención y abogacía profesional.
- Identificar y gestionar situaciones de riesgo y crisis aguda, utilizando criterios de evaluación de riesgo, elaboración de planes de contingencia y medidas de protección adecuadas al contexto.
- Emplear instrumentos y procedimientos de evaluación y seguimiento con indicadores cuantificables para monitorizar resultados clínicos, psicosociales y de calidad de vida, ajustando las intervenciones en función de la respuesta.
- Incorporar la mejor evidencia científica y las buenas prácticas disponibles en la toma de decisiones clínicas y psicosociales, valorando beneficios, riesgos y preferencias de la persona atendida.
- Aplicar principios éticos y normativas de derechos, confidencialidad y consentimiento informado en la atención, garantizando el respeto, la no discriminación y la protección del paciente.
- Adaptar las intervenciones a la diversidad cultural, de género, edad y contexto socioeconómico de las personas atendidas, promoviendo respuestas culturalmente competentes y sensibles.
- Integrar herramientas digitales y teleasistencia en el seguimiento y apoyo comunitario cuando sea pertinente, garantizando accesibilidad, seguridad de la información y continuidad de la atención.
- Conducir procesos de evaluación y mejora continua de programas y servicios comunitarios orientados a la calidad, la accesibilidad y la participación activa de las personas con enfermedad mental crónica.
Tema 1. Trastornos mentales severos. La esquizofrenia
- Personas con riesgo de padecerla.
- Diagnosticando la esquizofrenia.
- Síntomas de la esquizofrenia:
- Trastornos del pensamiento y del lenguaje.
- Trastornos de la atención y percepción.
- Trastornos en la conducta motora.
- Trastornos emocionales.
- Trastornos de la conducta social y de autonomía.
- Tipos de esquizofrenia:
- Trastorno esquizotípico (de la personalidad).
- Trastorno delirante.
- Trastorno psicótico breve.
- Trastorno esquizofreniforme.
- Esquizofrenia.
- Trastorno esquizoafectivo.
- Trastorno psicótico inducido por sustancias/medicamentos.
- Trastorno psicótico debido a otra afección médica.
- Catatonía.
- Otro trastorno del espectro de la esquizofrenia especificado y otro trastorno psicótico.
- Trastorno del espectro de la esquizofrenia no especificado y otro trastorno psicótico.
- Tratando la esquizofrenia.
Tema 2. Trastornos mentales severos. Trastornos de personalidad
- Personas con riesgo.
- Diagnosticando el trastorno de personalidad.
- Síntomas del trastorno de personalidad.
- Tipos de trastorno de personalidad:
- Trastorno de la personalidad paranoide.
- Trastorno de la personalidad esquizoide.
- Trastorno de la personalidad esquizotípica.
- Trastorno de la personalidad antisocial.
- Trastorno de la personalidad límite.
- Trastorno de la personalidad histriónica.
- Trastorno de la personalidad narcisista.
- Trastorno de la personalidad evasiva.
- Trastorno de la personalidad dependiente.
- Trastorno de la personalidad obsesivo-compulsiva.
- Cambio de la personalidad debido a otra afección médica.
- Otro trastorno de la personalidad especificado.
- Trastorno de la personalidad no especificado.
- Tratando el trastorno de personalidad.
Tema 3. La reforma psiquiátrica en España
- Análisis de la reforma.
- Estructura organizativa de servicios para la enfermedad mental.
- Integración de la atención a estos pacientes en el sistema general de salud.
- Aprobación y adopción de medidas legislativas.
- Promoción de actitudes más positivas hacia la enfermedad mental y su tratamiento.
Tema 4. Rehabilitación psicosocial y apoyo comunitario
- La rehabilitación psicosocial en el marco de la atención comunitaria integral a la población enferma mental crónica.
- Rehabilitación psicosocial y estilo de atención.
- Planificación de la intervención en rehabilitación psicosocial.
Tema 5. Recursos de rehabilitación psicosocial
- Recursos especializados en rehabilitación psicosocial.
- Tipología de recursos:
- Unidades de Salud Mental.
- Hospital de Día o Unidad de Hospitalización Parcial.
- Unidad de Hospitalización Breve.
- Unidad Hospitalaria de Tratamiento y Rehabilitación.
- Unidades específicas de rehabilitación psicosocial.
- Centros de día.
- Programas de recursos comunitarios de convivencia y vivienda.
- Prestaciones de tipo económico.
- Otros recursos de rehabilitación psicosocial.
Tema 6. Programas de intervención psicosocial
- Tipos de programas de rehabilitación psicosocial.
- Características principales de los diferentes programas de intervención:
- Programa de acogida y enganche.
- Psicoeducación.
- Programas de actividades básicas e instrumentales de la vida diaria.
- Entrenamiento en habilidades sociales.
- Actividades de ocio y tiempo libre.
Tema 7. Familias y apoyo social
- Toma de contacto con la familia.
- Necesidades y factores psicosociales de riesgo.
- Demandas y necesidades detectadas.
- Tipos de intervención con las familias.
- El sistema familiar.
- Tipos y clasificación de familias.
- Familias multiproblema.
- Perspectivas teóricas en la intervención familiar.
- Categorización de los contextos profesionales.
- Valoración de idoneidad y Programa de Intervención Familiar (PIF).
- Perfil profesional del/a psicólogo/a social.
- Funciones del/a psicólogo/a en la intervención social.
Tema 8. Intervención en otros ámbitos
- Intervención con personas sin hogar.
- Intervención sociolaboral.
- La intervención psicoeducativa en personas internas en prisión.
- Intervención psicosocial con mujeres víctimas de violencia de género.
- Intervención psicosocial en contextos multiculturales.
- Intervención psicosocial en menores con conductas delictivas.
- Intervención psicosocial en menores en riesgo de exclusión.
- Intervención psicosocial con personas mayores.
Modelo de Diploma
Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo garantiza la calidad y validez de la formación impartida en colaboración con Universal Formación.
Título expedido
Una vez finalice su programa formativo le será expedido el diploma universitario correspondiente. A continuación se muestra un ejemplo de formato del título emitido.
La Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED) es una institución universitaria privada orientada a la innovación educativa y especializada en formación superior online de última generación. Como “La Universidad Online del Siglo XXI”, UTAMED impulsa un modelo académico flexible, digital y conectado con las necesidades reales del mercado laboral, promoviendo la docencia, la investigación aplicada, la formación continua y la transferencia de conocimiento tecnológico.
UTAMED y Universal Formación trabajan de manera conjunta para ampliar y fortalecer la oferta educativa online, poniendo a disposición del alumnado programas formativos de alta calidad académica y con un enfoque competencial y profesionalizador. Esta colaboración representa una oportunidad para los estudiantes que buscan una formación universitaria moderna, accesible y adaptada a los retos del entorno digital global.
Una vez finalice su programa formativo, le será expedido el Diploma acreditativo por la Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED). A continuación se muestra un modelo orientativo:
