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La inscripción para este programa formativo está abierta durante el presente año.
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Curso en Valoración integral, rehabilitación y envejecimiento activo en personas mayores
Descripción General del Curso | E-learning
Carga Horaria
38 Horas, 6.5 Créditos
Todos los alumnos inscritos en esta actividad en línea tendrán 3 meses de acceso al Campus Virtual y todos sus contenidos digitales.
Puntuable y Baremable
Este curso cuenta con la acreditación de CFC, válido para bolsas y oposiciones. Consulta siempre las bases específicas de tu Comunidad Autónoma.
El Curso en Valoración integral, rehabilitación y envejecimiento activo en personas mayores, con una duración de 38 horas y 6,5 Créditos CFC, ofrece una formación especializada en la valoración multidimensional, la rehabilitación funcional y la promoción de un envejecimiento activo y saludable en la población mayor. El programa aborda las principales herramientas de evaluación y los recursos de intervención orientados a preservar la funcionalidad, la autonomía y la calidad de vida.
A lo largo de la formación se profundiza en la valoración integral de la persona mayor, incluyendo la historia clínica, antecedentes personales y farmacológicos, anamnesis y valoración funcional, social, psicológica y cognitiva. También se estudian las actividades de la vida diaria, el soporte y los recursos sociales, el entorno y diferentes instrumentos de valoración del estado mental y emocional.
El curso aborda la importancia de la actividad física en el envejecimiento, las cualidades físicas básicas y su entrenamiento, las recomendaciones para adaptar el ejercicio a las características de las personas mayores y los fundamentos de la gerontogimnasia. Se revisan sus objetivos, beneficios y posibilidades de aplicación, así como las principales consideraciones y contraindicaciones relacionadas con la práctica de actividad física en esta etapa de la vida.
Asimismo, se estudian las bases de la rehabilitación funcional en personas mayores, incluyendo el conocimiento del sistema muscular, el tono y la fuerza muscular, los fundamentos de la medicina de rehabilitación y los modelos de discapacidad. El programa incorpora diferentes técnicas y recursos destinados a favorecer la autonomía, como la terapia ocupacional, ayudas técnicas, órtesis, prótesis, sillas de ruedas y vendajes.
La formación también profundiza en el abordaje rehabilitador de las principales patologías musculoesqueléticas y neurológicas asociadas al envejecimiento, incluyendo artritis, artrosis, osteoporosis, fracturas, enfermedad de Parkinson, distonías, mioclonías, esclerosis múltiple, enfermedad de Alzheimer y enfermedad de Huntington. Se revisan sus características, valoración y posibilidades de tratamiento y rehabilitación funcional.
Esta actividad formativa está dirigida a Fisioterapeutas y Terapeutas Ocupacionales y se encuentra acreditada por la Comisión de Formación Continuada (CFC) para estos colectivos profesionales. Una formación orientada a ampliar conocimientos sobre valoración geriátrica, rehabilitación, actividad física, autonomía funcional y envejecimiento activo en personas mayores.
Acreditado por Comisión de Formación Continuada (CFC)
Esta actividad formativa cuenta con la acreditación de la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud (CFC-SNS), organismo responsable de evaluar la calidad de la formación continuada dirigida a profesionales sanitarios.
La acreditación certifica que los contenidos, objetivos docentes, metodología de aprendizaje y sistema de evaluación del curso cumplen los criterios establecidos para la formación continuada en el ámbito sanitario, garantizando una actividad formativa orientada a la actualización profesional y la mejora de la práctica asistencial.
La superación del curso permite obtener un certificado con créditos oficiales de formación continuada CFC, válidos en todo el territorio nacional conforme a la normativa vigente del Sistema Nacional de Salud.
¿A quien está dirigido?
Esta actividad formativa está dirigida exclusivamente a profesionales sanitarios pertenecientes a las categorías profesionales acreditadas por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud (CFC-SNS). La acreditación CFC establece de forma específica las titulaciones para las cuales el programa formativo es válido y puede otorgar créditos oficiales de formación continuada.
El curso está orientado a profesionales interesados en ampliar y actualizar sus conocimientos como:
Profesiones Sanitarias
Graduados / Licenciaturas / Diplomaturas
- Fisioterapeutas.
- Terapéutas Ocupacionales.
La emisión del certificado acreditado con créditos CFC estará limitada exclusivamente a los alumnos que pertenezcan a alguna de las categorías profesionales anteriormente indicadas, ya que la acreditación otorgada por la Comisión de Formación Continuada se concede de manera específica para cada profesión sanitaria.
Requisitos para el acceso
Para participar en esta actividad formativa acreditada por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud (CFC-SNS), los alumnos deberán cumplir con los requisitos de acceso establecidos para garantizar la correcta identificación del participante y la emisión del certificado con créditos de formación continuada.
- Documento de identidad: será necesario aportar una copia del DNI, NIE/TIE o pasaporte en vigor para verificar la identidad del alumno. La documentación deberá ser legible y mostrar claramente los datos identificativos y la fotografía del titular.
- Verificación de categoría profesional: dado que la acreditación CFC se concede para categorías profesionales sanitarias específicas, la entidad organizadora podrá solicitar documentación adicional que permita comprobar que el alumno pertenece a alguna de las categorías indicadas en el apartado Destinatarios.
La documentación requerida deberá enviarse en formato digital (PDF, JPG o PNG) a través del área personal del alumno dentro de la plataforma de formación. La correcta presentación de estos documentos es necesaria para tramitar la inscripción y, en su caso, la emisión del certificado acreditado.
Ediciones
Las fechas de edición vigentes de esta actividad Online que cuenta con la acreditación de la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud (CFC-SNS) serían las siguientes:
| Desde | Hasta | |
| 1ª Edición | 13 de junio del 2026 | 27 de agosto del 2026 |
| 2ª Edición | 13 de septiembre del 2026 | 27 de noviembre del 2026 |
| 3ª Edición | 13 de enero del 2027 | 27 de marzo del 2027 |
| 4ª Edición | 13 de mayo del 2027 | 27 de julio del 2027 |
NOTA: Antes de registrar los méritos en su bolsa u oposición, compruebe su diploma para cerciorarse de las fechas de edición en las que ha participado.
Si necesitas más información sobre las ediciones de este Curso CFC, no dudes en ponerte en contacto con nosotros.
Metodología
La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.
Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.
Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.
Objetivo
- Actualizar los conocimientos sobre la valoración integral de la persona mayor, considerando las dimensiones funcional, física, cognitiva, psicológica, social y ambiental para favorecer una atención centrada en la persona.
- Profundizar en los fundamentos del envejecimiento activo y la rehabilitación geriátrica, integrando estrategias orientadas al mantenimiento de la funcionalidad, la autonomía y la calidad de vida.
- Identificar intervenciones de fisioterapia y terapia ocupacional basadas en la evidencia aplicables a personas mayores con limitaciones funcionales, discapacidad o patologías susceptibles de tratamiento rehabilitador.
- Analizar el abordaje integral de las principales patologías y condiciones asociadas al envejecimiento, promoviendo actuaciones coordinadas orientadas a prevenir la dependencia.
- Reconocer el papel del ejercicio físico adaptado y de las medidas rehabilitadoras como herramientas para favorecer el envejecimiento saludable y la participación social.
Evaluación
La estructura de evaluación para el programa formativo se desarrollará de la siguiente manera, atendiendo a la combinación de pruebas objetivas a través de una plataforma virtual.
Preguntas tipo test (ABCD): La evaluación incluirá preguntas con formato de elección múltiple (opciones A, B, C, D). Cada pregunta se diseñará para evaluar la comprensión y el conocimiento adquirido en las diferentes áreas temáticas cubiertas en el curso.
- Distribución de preguntas: Las preguntas estarán distribuidas equitativamente para cubrir todos los temas del curso, asegurando una evaluación integral.
- Método de calificación: Cada pregunta tendrá un valor de 1 punto. La media de estas preguntas se evaluará con un promedio de calificación final de cada cuestionario sobre 10.
- Criterios de aprobación: Se establecerá un umbral mínimo de 7.5 sobre 10 de puntuación para considerar que el participante ha aprobado la sección de la evaluación.
Tema 1. Proceso de valoración en el anciano
- Definición.
- Aspectos a tener en cuenta.
- Objetivos de la valoración integral y áreas principales de valoración:
- Objetivos de la valoración integral.
- Áreas principales de valoración.
- Proceso de evaluación.
- Técnicas de evaluación:
- La entrevista.
- La observación.
- Autoinformes.
- Autorregistros.
- Pruebas médicas.
Tema 2. Historia clínica
- Antecedentes personales:
- Introducción.
- Antecedentes personales.
- Historia farmacológica.
- Anamnesis:
- Anamnesis por aparatos.
Tema 3. Valoración funcional, social, psicológica y cognitiva
- Valoración funcional.
- Concepto de función.
- Discapacidad y sus caminos.
- Evaluación de las actividades de la vida diaria.
- Valoración socio-ambiental:
- Evaluación social.
- Relaciones y actividades sociales.
- Soporte social.
- Recursos sociales.
- Evaluación ambiental.
- Valoración psicológica y cognitiva.
- Valoración cognitiva:
- Valoración cognitiva.
- Proceso de valoración.
- Instrumentos o escalas para la valoración mental.
- Valoración del estado emocional.
Tema 1. Las cualidades físicas básicas y su entrenamiento
- La conciencia corporal y las capacidades perceptivas-motrices en el currículum de educación física:
- Conciencia corporal.
- Desarrollo de las capacidades perceptivo-motrices.
- Las habilidades motrices:
- Desplazamientos.
- Saltos.
- Giros.
- Lanzamientos.
- Recepciones.
- Cualidades o capacidades físicas:
- Resistencia.
- Flexibilidad.
- Fuerza.
- Velocidad.
- Actividades físico-artísticas expresivas.
- El ritmo a través del movimiento en las metodologías activas de educación musical.
- La danza como manifestación expresiva.
- Influencia de la música en la actividad física.
Tema 2. Actividad física y su importancia en el envejecimiento
- Ejercicio físico y envejecimiento.
- Importancia de la actividad física.
- Prevención en la actividad física.
- Ventajas del ejercicio físico.
- Tipos de ejercicios recomendados según el perfil.
- Recomendaciones didácticas de la actividad física para mayores:
- Recomendaciones generales.
- Contraindicaciones.
- Adaptación de la actividad física ante diferentes anomalías frecuentes en personas mayores.
Tema 3. Introducción a la gerontogimnasia
- Definición de gerontogimnasia.
- Objetivos de la gerontogimnasia.
- Beneficios de la gerontogimnasia.
- Cómo practicar la gerontogimnasia.
- Parques biosaludables para la tercera edad.
Tema 1. Estudio de los músculos
- Miología.
- Tejidos musculares: liso, esquelético y cardiaco:
- Movimientos musculares.
- Características del tejido muscular:
- Regeneración del tejido muscular.
- El músculo esquelético:
- Clasificación de los músculos esqueléticos según: forma, acción y función.
- Acción muscular sobre el esqueleto.
- Uniones musculares.
- Tono y fuerza muscular:
- Tono muscular.
Tema 2. Fundamentos de la rehabilitación
- La rehabilitación como especialidad médica:
- Áreas de competencia clínica.
- La práctica profesional de la medicina de rehabilitación.
- Paradigma de la rehabilitación.
- La discapacidad:
- Modelos y clasificación de discapacidad.
- Discapacidad en España.
- Epidemiología de la discapacidad:
- Indicadores de discapacidad.
- La esperanza de vida libre de discapacidad.
Tema 1. Técnicas de rehabilitación I
- Infiltraciones intraarticulares y musculares.
- Terapia ocupacional:
- Concepto.
- Terapia ocupacional según patologías.
- Ayudas técnicas:
- Conceptualización.
- Características.
- Clasificación y finalidades.
Tema 2. Técnicas de rehabilitación II
- Medios auxiliares.
- Órtesis:
- Órtesis de tronco.
- Órtesis de la extremidad superior.
- Órtesis de la extremidad inferior.
- Prótesis:
- Prótesis de la extremidad superior.
- Prótesis de la extremidad inferior.
- Cuidado mediante silla de ruedas.
- Iniciación a la autonomía.
- Vendajes:
- Vendajes de heridas.
- Vendajes contentivos ligeros.
- Vendajes contentivos circulares.
- Vendajes adhesivos.
- Vendajes de fijación.
- Vendajes de yeso y plástico.
Tema 1. Principales patologías susceptibles de rehabilitación
- Artritis:
- Sintomatología.
- Tratamiento rehabilitador.
- Mano reumática:
- Introducción.
- Tratamiento rehabilitador de la mano reumática.
- Conservación de la artrosis:
- Introducción.
- Tratamientos de rehabilitación.
- Osteoporosis:
- Definición y etiología.
- Tratamiento.
- Fracturas:
- Definición y epidemiología.
- Generalidades del tratamiento rehabilitador.
Tema 1. Trastornos del movimiento
- Enfermedad de Parkinson:
- Etiología.
- Tipos.
- Sintomatología.
- El párkinson en los mayores.
- Pruebas de valoración de la EP.
- Tratamiento.
- Distonías:
- Tipos.
- Problemática de la distonía.
- Diagnóstico.
- Tratamiento.
- Mioclonías:
- Clasificación.
- Tratamiento.
- Otros trastornos del movimiento.
Tema 2. Patologías degenerativas
- Patologías degenerativas.
- Enfermedad de esclerosis múltiple (EM):
- Etiología.
- Sintomatología.
- Diagnóstico.
- Tratamiento.
- Enfermedad de Alzheimer:
- Alteraciones cognitivas.
- Alteraciones funcionales.
- Alteraciones psicológicas y comportamentales.
- Desarrollo de la enfermedad de Alzheimer. Fases.
- Diagnóstico en la enfermedad de Alzheimer. Diferencial y anatomopatológico.
- Tratamiento.
- Enfermedad de Huntington:
- Diagnóstico.
- Tratamiento.
Modelo de Diploma
Comisión de Formación Continuada (CFC) garantiza la calidad y validez de la formación impartida en colaboración con Universal Formación.
Título expedido
Una vez finalice su programa formativo le será expedido el diploma correspondiente. A continuación se muestra un ejemplo de formato del título emitido.
La Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud (CFC-SNS) acredita actividades formativas destinadas a la actualización y mejora de las competencias profesionales en el ámbito sanitario, asignando créditos de formación continuada a categorías profesionales sanitarias específicas.
Tras la superación de esta actividad formativa, el alumno obtiene un certificado de formación continuada en el que se reflejan los créditos CFC otorgados, así como la categoría profesional para la que la actividad ha sido acreditada, conforme a los criterios establecidos por el Sistema Nacional de Salud.
La emisión del certificado con créditos CFC estará limitada exclusivamente a los profesionales pertenecientes a las categorías acreditadas para esta actividad. Las categorías profesionales para las cuales el curso se encuentra acreditado pueden consultarse en el apartado “Destinatarios”.
El certificado incluirá los datos identificativos de la actividad acreditada y un sistema de verificación de autenticidad, garantizando la validez del documento dentro del ámbito profesional sanitario a nivel nacional.
Ejemplo del certificado:
