Curso de Desarrollo Profesional en Cooperación Internacional y Acción Humanitaria

150 Horas, 6 Créditos ECTS | Formato Online

125€ 59€


Descripción General del Curso | E-learning

El Curso en Cooperación Internacional y Acción Humanitaria se presenta como una propuesta formativa de alta relevancia en un contexto global caracterizado por crisis humanitarias y conflictos armados. Este programa está diseñado para profesionales que buscan especializarse en el ámbito de la cooperación internacional, ofreciendo un enfoque integral que abarca tanto la teoría como la práctica de la acción humanitaria. La formación se fundamenta en la necesidad de contar con expertos capacitados que puedan abordar los desafíos contemporáneos en la intervención humanitaria, garantizando así una respuesta efectiva y ética ante situaciones de emergencia.

El contenido del curso se estructura en diversas unidades didácticas que permiten a los participantes adquirir competencias clave en el área. La primera unidad, titulada Antecedentes de la Acción e Intervención Humanitaria, introduce el concepto de intervención humanitaria, diferenciando entre “intervención humanitaria” y “intervención de humanidad”. Se analizan los antecedentes históricos que han dado forma a la acción humanitaria moderna, desde la II Guerra Mundial hasta el fin de la Guerra Fría, y se examinan los procesos de intervención en las décadas de los 90 y principios del siglo XXI. Esta base histórica es fundamental para entender el contexto actual de la cooperación internacional.

La segunda unidad, Conflictos y Acción Humanitaria, profundiza en la interrelación entre la acción humanitaria y los derechos humanos, así como en la importancia de la paz y el desarrollo. Se exploran nuevas vías de cooperación, con un enfoque particular en el género y la ayuda humanitaria, así como en la educación para el desarrollo. Estos temas son cruciales para formar profesionales que no solo comprendan las dinámicas de los conflictos, sino que también sean capaces de implementar soluciones sostenibles y equitativas en el ámbito humanitario.

En la tercera unidad, Intervención Humanitaria, se aborda la argumentación necesaria para llevar a cabo una intervención humanitaria, así como los dilemas que plantea el derecho internacional en este contexto. Se estudia la complejidad de la figura de la intervención humanitaria, analizando casos en los que se puede dar inicio a una intervención, el despliegue de estas acciones y los lugares donde pueden acceder los organismos de intervención humanitaria. Este enfoque práctico permite a los estudiantes desarrollar habilidades críticas para la toma de decisiones en situaciones de crisis.

La cuarta unidad, Sanidad y Soberanía Alimentaria, se centra en la importancia de la seguridad alimentaria y nutricional en situaciones de emergencia, así como en la sanidad e higiene. Estos aspectos son esenciales para garantizar el bienestar de las poblaciones afectadas y son un componente clave en la planificación y ejecución de intervenciones humanitarias efectivas. La comprensión de estos temas prepara a los participantes para abordar de manera integral los desafíos que enfrentan las comunidades en crisis.

Finalmente, la unidad sobre Financiación y Recursos proporciona una visión detallada sobre la financiación y coordinación humanitaria, así como los instrumentos de financiación disponibles. Se analiza la migración y los recursos, así como el papel de la cooperación no gubernamental en la acción humanitaria. Este conocimiento es vital para aquellos que buscan mejorar su empleabilidad en el sector, ya que la gestión de recursos es un aspecto crítico en la implementación de proyectos humanitarios.

El curso se imparte en modalidad e-learning, lo que permite a los participantes acceder a la formación especializada de manera flexible y adaptada a sus necesidades. Esta modalidad no solo facilita el aprendizaje autónomo, sino que también potencia la proyección profesional de los estudiantes, quienes podrán aplicar los conocimientos adquiridos en su entorno laboral. La formación cuenta con la acreditación universitaria de la Universidad Tecnológica Atlántico-Mediterráneo (UTAMED), lo que garantiza su validez para bolsas y baremos públicos, aumentando así las oportunidades de desarrollo profesional en el ámbito de la cooperación internacional y la acción humanitaria.

Acreditado por Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo


Nuestros programas académicos cuentan con el respaldo académico de la Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED), una institución especializada en educación superior online y orientada a la innovación tecnológica y metodológica. Este respaldo garantiza que los contenidos y el enfoque formativo de nuestros Cursos Online se desarrollen bajo criterios de calidad, actualización y rigor pedagógico.

Los diplomas emitidos por la Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED) certifican que el estudiante ha completado satisfactoriamente un programa formativo acorde con los estándares de calidad académica establecidos por la institución. Cada diploma digital incorpora la firma institucional y es enviado directamente por la universidad al alumno, garantizando su validez y autenticidad.

Modelo de diploma de Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo
Elemento decorativo
Elemento decorativo
Acreditado por Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo

Modelo del Diploma


La Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED) es una institución universitaria privada orientada a la innovación educativa y especializada en formación superior online de última generación. Como “La Universidad Online del Siglo XXI”, UTAMED impulsa un modelo académico flexible, digital y conectado con las necesidades reales del mercado laboral, promoviendo la docencia, la investigación aplicada, la formación continua y la transferencia de conocimiento tecnológico.

UTAMED y Universal Formación trabajan de manera conjunta para ampliar y fortalecer la oferta educativa online, poniendo a disposición del alumnado programas formativos de alta calidad académica y con un enfoque competencial y profesionalizador. Esta colaboración representa una oportunidad para los estudiantes que buscan una formación universitaria moderna, accesible y adaptada a los retos del entorno digital global.

Título expedido

Una vez finalice su programa formativo, le será expedido el Diploma acreditativo por la Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED). A continuación se muestra un modelo orientativo:

Diploma UTAMED
Diploma Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo

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¿Qué Incluye este Curso Online?


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  • Apuntes en formato Digital
  • Acceso al campus virtual
  • Tutorías durante todo el proceso
  • Exámenes
  • Acceso multidispositivo
  • Tramites del Diploma

Detalles Académicos y Generales del Curso


Todo lo que necesitas saber antes de inscribirte a este programa formativo: a quién va dirigido, cómo se organiza, qué metodología se sigue, los objetivos formativos, criterios de evaluación, competencias adquiridas y posibles salidas profesionales.

Datos Generales del Curso

Destinatarios / Personal a la que está dirigido

El Curso de Desarrollo Profesional en Cooperación Internacional y Acción Humanitaria está concebido para fortalecer competencias estratégicas y técnicas de personas tituladas y profesionales en ejercicio, con el fin de mejorar su empleabilidad, capacidad de gestión y contribución efectiva en entornos de desarrollo y emergencia. La formación responde a la necesidad de consolidar conocimientos transversales —gestión de proyectos, análisis de contextos, ética y coordinación interinstitucional— que son determinantes para el avance profesional y la actuación responsable en el sector humanitario y de cooperación.

  • Titulados universitarios y postgraduados que buscan especializarse en cooperación internacional o acción humanitaria.
  • Profesionales en ejercicio en organizaciones no gubernamentales, agencias internacionales y organismos públicos vinculados al desarrollo y la ayuda humanitaria.
  • Responsables y técnicos de proyectos que requieren reforzar capacidades en diseño, gestión, seguimiento y evaluación de intervenciones.
  • Consultores y asesores interesados en ampliar su perfil profesional para intervenir en contextos de crisis y programas de cooperación.
  • Profesionales de áreas transversales (gestión, finanzas, logística, comunicación y recursos humanos) que desean orientar su carrera hacia el sector humanitario.
  • Investigadores y docentes universitarios que buscan integrar enfoques prácticos y normativos de la cooperación y la acción de emergencia en su actividad académica.
  • Funcionariado y personal técnico de instituciones públicas con responsabilidades en políticas de cooperación, respuesta a emergencias y gestión de riesgos.
  • Profesionales de la salud pública, trabajo social y ciencias sociales que aspiran a intervenir de forma especializada en contextos humanitarios.

Requisitos de acceso

Para garantizar una experiencia educativa enriquecedora y mantener el estándar académico de nuestro curso de formación permanente, y en conformidad con la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional, los aspirantes deben cumplir con los siguientes requisitos de acceso:

  1. Documento de Identidad: Es necesario presentar una copia por ambas caras del DNI, TIE o Pasaporte. Este documento debe ser válido y estar en vigor para confirmar la identidad del aspirante. La claridad en la información y la fotografía es crucial para el proceso de verificación en nuestro curso.

Estos documentos son indispensables para procesar su solicitud al curso y deben ser enviados en formato digital a través de la cuenta con la cual se registró, dentro de su área personal. Asegúrese de que las copias sean legibles y estén en un formato aceptado (por ejemplo, PDF, JPG).

Ediciones

Los alumnos serán incluidos en la edición del mes en la cual finalicen su formación, siempre y cuando cumpla los plazos mínimos, estos están establecidos por el reglamento de educación en 2 Créditos ECTS por cada semana.

Si necesitas más información sobre las ediciones de este Curso Online Acreditado por UTAMED, no dudes en ponerte en contacto con nosotros.

Metodología

La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.

Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.

Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.

📌 Inicio: Empiece cuando lo desee, gracias a las ediciones mensuales, puedes formarte cuando y donde usted decida.
📌 Acceso: Plataforma multidispositivo, operativa 24 horas ¡Para que pueda avanzar a su ritmo!
📌 Desarrollo: Para la obtención de su diploma, unicamente deberá visualizar y estudiar los apuntes de los diferentes temas y superar las pruebas finales.
📌 Dudas: En todo momento dispondrá de su profesor asignado, para que mediante la mensajería del campus le pueda resolver todas sus dudas.
📌 Puesto de trabajo: Si se especializa con un máster o una maestría, tendrá la posibilidad de formar parte de nuestro equipo de forma remunerada.

Objetivos Generales

  • Comprender los marcos normativos, los principios humanitarios y las políticas de cooperación internacional, así como su evolución y desafíos contemporáneos.
  • Analizar contextos complejos de crisis y emergencias para identificar necesidades humanitarias, riesgos y factores sociopolíticos que condicionan la respuesta.
  • Aplicar metodologías de evaluación de necesidades, planificación estratégica y ciclo de proyectos para diseñar intervenciones coherentes y basadas en evidencia.
  • Integrar enfoques de protección, género, inclusión y derechos humanos en el diseño, implementación y seguimiento de programas humanitarios.
  • Evaluar y emplear mecanismos de coordinación interinstitucional, localización y alianzas con actores locales, nacionales e internacionales para mejorar la eficacia de la respuesta.
  • Diseñar y utilizar sistemas de monitoreo, evaluación y aprendizaje (MEL) que permitan medir resultados, rendir cuentas y adaptar intervenciones.
  • Desarrollar capacidades de gestión de recursos, sostenibilidad financiera y formulación de propuestas para la movilización y administración responsable de fondos.
  • Fortalecer habilidades de liderazgo, comunicación intercultural, negociación y gestión de equipos multidisciplinarios en entornos humanitarios.
  • Aplicar principios de gestión del riesgo, seguridad y autocuidado para proteger al personal y a las poblaciones afectadas, asegurando la continuidad de la acción humanitaria.
  • Promover el uso responsable de tecnologías digitales y gestión de datos en la acción humanitaria, garantizando privacidad, protección y mitigación de riesgos.

Objetivos Específicos

  • El participante será capaz de explicar los marcos conceptuales, legales y normativos que rigen la cooperación internacional y la acción humanitaria a nivel global y regional.
  • El participante identificará y aplicará los principios humanitarios, éticos y de derechos humanos para la toma de decisiones en contextos de emergencia y desarrollo.
  • El participante evaluará necesidades y vulnerabilidades de poblaciones afectadas utilizando enfoques participativos y herramientas básicas de diagnóstico.
  • El participante diseñará objetivos y resultados coherentes en proyectos de cooperación y acción humanitaria, integrando criterios de pertinencia, eficacia y viabilidad.
  • El participante planificará y priorizará intervenciones que incorporen enfoques transversales como género, protección, inclusión y medio ambiente.
  • El participante aplicará métodos básicos de seguimiento, evaluación y gestión del aprendizaje para medir el impacto y la calidad de las intervenciones.
  • El participante gestionará la coordinación interinstitucional y la colaboración multisectorial, reconociendo roles de actores locales, nacionales e internacionales.
  • El participante desarrollará competencias en comunicación intercultural y en la elaboración de mensajes y reportes dirigidos a distintos públicos y financiadores.
  • El participante integrará principios de rendición de cuentas, transparencia y participación comunitaria en el diseño y ejecución de programas.
  • El participante aplicará estrategias básicas de gestión de riesgos y seguridad para personal y beneficiarios en contextos complejos.
  • El participante empleará herramientas de gestión financiera y de recursos para planificar presupuestos y justificar el uso eficiente de fondos.
  • El participante formulará propuestas de incidencia y abogacía basadas en evidencia para influir en políticas públicas y prácticas sectoriales.

Evaluación

La evaluación de nuestro curso online está diseñada para medir de manera integral los conocimientos y competencias adquiridas por los participantes a lo largo del programa formativo.

Evaluación tipo test: La evaluación se compone de cuestionarios tipo test divididos en cada uno de los temas del programa formativo. Cada cuestionario incluye preguntas de selección múltiple generadas de manera aleatoria, con el fin de garantizar la variedad y la equidad en la evaluación. Las preguntas están cuidadosamente ponderadas de acuerdo con la relevancia y la carga lectiva de los distintos módulos del curso.

Esta metodología permite asegurar que las preguntas reflejen con precisión los aspectos más significativos del contenido y que la evaluación cubra de forma equilibrada todos los temas impartidos.

Para aprobar el curso y recibir la certificación correspondiente, los participantes deben obtener una puntuación superior al 50% en cada uno de los cuestionarios evaluativos. Este umbral asegura que solo aquellos que hayan asimilado efectivamente los contenidos y desarrollado las competencias necesarias serán acreditados.

Salidas profesionales

  • Coordinador de programas humanitarios
  • Oficial de proyectos de cooperación internacional
  • Responsable de logística y cadena de suministro humanitaria
  • Especialista en monitoreo, evaluación e investigación aplicada
  • Consultor independiente en diseño y evaluación de proyectos de ayuda
  • Gestor de movilización de recursos y relaciones con donantes
  • Técnico en preparación y respuesta ante desastres
  • Responsable de seguridad y gestión de acceso en operaciones humanitarias
  • Especialista en protección y derechos de la infancia en emergencias
  • Asesor de políticas públicas y cooperación internacional
  • Coordinador de formación y fortalecimiento de capacidades locales
  • Investigador en desarrollo, cooperación y evaluación de impacto
  • Profesor o formador en instituciones académicas y de formación profesional
  • Gestor de conocimiento y aprendizaje organizacional en ONG
  • Consultor en comunicación y sensibilización para crisis humanitarias
  • Emprendedor social en soluciones para gestión de crisis y resiliencia
  • Responsable de adquisiciones y contrataciones en proyectos humanitarios
  • Especialista en género, inclusión y protección frente a la violencia
  • Coordinador de alianzas público-privadas y cooperación multisectorial
  • Auditor o evaluador externo de proyectos de cooperación internacional
  • Responsable de recursos humanos y bienestar del personal en misiones
  • Analista de riesgos y seguridad contextual para operaciones internacionales
  • Coordinador de logística sanitaria y suministros médicos en emergencias
  • Especialista en innovación tecnológica aplicada a la acción humanitaria

Competencias Generales

  • Ser capaz de analizar críticamente contextos políticos, sociales y humanitarios para identificar necesidades, riesgos y oportunidades que orienten intervenciones de cooperación internacional y acción humanitaria.
  • Diseñar estrategias y proyectos integrados que articulen objetivos de desarrollo y respuesta humanitaria, priorizando protección, inclusión y enfoque de género.
  • Aplicar principios éticos, de derechos humanos y estándares internacionales para garantizar la protección, dignidad y seguridad de las poblaciones afectadas.
  • Planificar y gestionar recursos humanos, financieros y logísticos de manera eficiente, transparente y orientada a resultados, asegurando rendición de cuentas ante actores locales y donantes.
  • Coordinar y liderar procesos interinstitucionales y en red, fomentando alianzas multi-actor y colaboración efectiva entre actores locales, nacionales e internacionales.
  • Monitorear, evaluar y adaptar intervenciones mediante indicadores de impacto y evidencia, promoviendo el aprendizaje organizacional y la mejora continua.
  • Desarrollar capacidades de comunicación estratégica, incidencia y negociación para influir en políticas públicas y movilizar apoyo a iniciativas humanitarias y de desarrollo.
  • Integrar enfoques de gestión del riesgo, seguridad y resiliencia, incluida la adaptación al cambio climático, en el diseño y ejecución de programas.
  • Promover la participación comunitaria y el empoderamiento local, respetando la diversidad cultural y fortaleciendo capacidades y liderazgos locales.
  • Aplicar métodos analíticos y de investigación para generar conocimiento relevante que mejore la toma de decisiones y la efectividad de las intervenciones.
  • Fomentar la innovación, la gestión del cambio y el uso responsable de tecnologías y datos, garantizando la protección de la privacidad y la seguridad de la información.
  • Integrar criterios de sostenibilidad y evaluación de impacto a largo plazo, favoreciendo soluciones escalables y sostenibles que contribuyan al desarrollo resiliente.

Competencias Específicas

  • Analizar marcos normativos, políticas y actores de la cooperación internacional y la acción humanitaria y evaluar su impacto en la planificación y toma de decisiones operativas.
  • Diseñar proyectos y programas humanitarios y de desarrollo basados en evidencia, con objetivos medibles, teoría del cambio y criterios de viabilidad y sostenibilidad.
  • Realizar evaluaciones de necesidades y análisis contextuales integrando métodos cuantitativos y cualitativos, participación comunitaria y enfoques de vulnerabilidad.
  • Planificar y gestionar recursos humanos, financieros y logísticos en intervenciones, garantizando eficiencia, transparencia y rendición de cuentas.
  • Aplicar los principios humanitarios (neutralidad, imparcialidad, independencia) y estándares internacionales (por ejemplo Sphere y CHS) en la formulación e implementación de respuestas.
  • Diseñar e implementar sistemas de monitoreo, evaluación y aprendizaje (MEAL) para medir resultados, orientar mejoras y comunicar impactos a las partes interesadas.
  • Integrar enfoques transversales (género, protección, inclusión y medio ambiente) y la doctrina "do no harm" en todas las fases del ciclo del proyecto.
  • Gestionar riesgos de seguridad, protección y contingencia en entornos complejos, incluyendo la identificación y mitigación de amenazas para personal y beneficiarios.
  • Elaborar propuestas de financiación competitivas, estrategias de movilización de recursos y gestionar relaciones con donantes y socios estratégicos.
  • Facilitar la coordinación interinstitucional y la construcción de alianzas con actores locales, internacionales y comunitarios para maximizar sinergias e impactos.
  • Aplicar principios éticos y normativa de protección de datos en la gestión de información sensible y en la interacción con poblaciones afectadas.
  • Utilizar herramientas digitales y de gestión de la información para la planificación, seguimiento y comunicación de intervenciones humanitarias y de cooperación.
  • Desarrollar habilidades de liderazgo, negociación y comunicación intercultural para trabajar eficazmente en equipos multidisciplinares y contextos diversos.
  • Diseñar estrategias de cierre, transición y fortalecimiento de capacidades locales que promuevan la sostenibilidad y la resiliencia comunitaria.

Temario y contenidos del Curso Online

Módulo 1. Avances en Cooperación Internacional y Acción Humanitaria

Tema 1. Antecedentes de la acción e intervención humanitaria

  1. Concepto:
    1. Intervención humanitaria e intervención de humanidad.
  2. Antecedentes históricos:
    1. La II Guerra Mundial y los años posteriores.
    2. El fin de la Guerra Fría.
    3. Intervencionismo humanitario en los años 90 y comienzos del siglo XXI.

Tema 2. Conflictos y acción humanitaria

  1. Acción humanitaria y derechos humanos.
  2. Paz y desarrollo.
  3. Nuevas formas de cooperación.
  4. Género y ayuda humanitaria.
  5. Educación para el desarrollo.

Tema 3. Intervención humanitaria

  1. Justificación y argumentación de la intervención humanitaria.
  2. La intervención humanitaria en el derecho internacional.
  3. Complejidad y límites jurídicos y éticos.
  4. Aspectos clave de la intervención humanitaria:
    1. Casos en los que puede iniciarse una intervención humanitaria.
    2. Despliegue y fases de actuación.
    3. Ámbitos y territorios de acceso para los organismos humanitarios.

Tema 4. Sanidad y soberanía alimentaria

  1. Soberanía alimentaria.
  2. Seguridad alimentaria y nutricional.
  3. Sanidad e higiene en situaciones de emergencia.

Tema 5. Financiación y recursos

  1. Financiación y coordinación humanitaria.
  2. Instrumentos de financiación.
  3. Migraciones y recursos.
  4. Cooperación no gubernamental.

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