Curso en Urgencias Prehospitalarias: Valoración y Diagnóstico Inicial

50 Horas, 2 Créditos ECTS | Formato Online

100€ 55€


Descripción General del Curso | E-learning

El Curso en Urgencias Prehospitalarias: Valoración y Diagnóstico Inicial se presenta como una propuesta formativa de alta relevancia en el ámbito de la salud, orientada a profesionales que buscan especializarse en la atención de situaciones críticas. Este programa aborda la necesidad imperante de contar con personal capacitado para responder de manera efectiva ante emergencias sanitarias, donde cada segundo cuenta y la correcta valoración inicial del paciente puede marcar la diferencia entre la vida y la muerte. La formación se fundamenta en un enfoque integral que combina teoría y práctica, permitiendo a los participantes adquirir competencias esenciales para su desempeño profesional en el campo de la asistencia prehospitalaria.

El contenido del curso se estructura en tres unidades didácticas que abarcan desde la epidemiología de la asistencia prehospitalaria hasta la valoración inicial del paciente en situaciones de urgencia. En la primera unidad, se exploran aspectos fundamentales como la cadena de la supervivencia y el decálogo prehospitalario, proporcionando un marco conceptual que permite entender la importancia de una respuesta rápida y adecuada ante emergencias. Asimismo, se analizan los sistemas integrales de urgencias y emergencias, lo que permite a los participantes familiarizarse con el contexto en el que se desarrollan estas intervenciones.

La segunda unidad se centra en las bases anatómicas y funcionales de los principales órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano, aplicadas a la valoración inicial del paciente. Este enfoque permite a los estudiantes comprender la anatomía y fisiología necesarias para identificar las patologías más frecuentes que requieren atención urgente. Al adquirir estos conocimientos, los profesionales estarán mejor preparados para realizar una evaluación precisa y efectiva en situaciones críticas, lo que es fundamental para la toma de decisiones rápidas y adecuadas.

En la tercera unidad, se profundiza en la diagnosis inicial del paciente en situación de emergencia sanitaria. Se abordan aspectos cruciales como la valoración de las constantes vitales, los signos de gravedad y la evaluación del estado neurológico, así como la permeabilidad de la vía aérea, la ventilación y la circulación. Además, se incluye la valoración inicial del paciente pediátrico, del anciano y de la gestante, lo que proporciona una formación integral y adaptada a diferentes grupos poblacionales. Esta diversidad en la formación permite a los participantes desarrollar una perspectiva amplia y flexible, esencial para el trabajo en entornos de alta presión.

El curso tiene como objetivo principal dotar a los profesionales de las herramientas necesarias para mejorar su empleabilidad y proyección profesional en el ámbito de la salud. Al finalizar la formación, los participantes no solo habrán adquirido conocimientos teóricos, sino que también habrán desarrollado habilidades prácticas que les permitirán aplicar lo aprendido en situaciones reales. La formación especializada en urgencias prehospitalarias es un valor añadido en el currículo de cualquier profesional de la salud, ya que la demanda de expertos en este campo sigue en aumento.

La modalidad de e-learning del curso permite a los estudiantes acceder a los contenidos de manera flexible y adaptada a sus necesidades, facilitando así un aprendizaje autónomo y personalizado. Esta característica es especialmente relevante en el contexto actual, donde la formación a distancia se ha consolidado como una alternativa eficaz y accesible para la capacitación profesional. La formación se encuentra acreditada por la Universidad Tecnológica Atlántico-Mediterráneo (UTAMED), lo que garantiza su calidad y validez para bolsas y baremos públicos, brindando a los participantes una certificación de prestigio que respalda su formación.

Acreditado por Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo


Nuestros programas académicos cuentan con el respaldo académico de la Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED), una institución especializada en educación superior online y orientada a la innovación tecnológica y metodológica. Este respaldo garantiza que los contenidos y el enfoque formativo de nuestros Cursos Online se desarrollen bajo criterios de calidad, actualización y rigor pedagógico.

Los diplomas emitidos por la Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED) certifican que el estudiante ha completado satisfactoriamente un programa formativo acorde con los estándares de calidad académica establecidos por la institución. Cada diploma digital incorpora la firma institucional y es enviado directamente por la universidad al alumno, garantizando su validez y autenticidad.

Modelo de diploma de Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo
Elemento decorativo
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Acreditado por Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo

Modelo del Diploma


La Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED) es una institución universitaria privada orientada a la innovación educativa y especializada en formación superior online de última generación. Como “La Universidad Online del Siglo XXI”, UTAMED impulsa un modelo académico flexible, digital y conectado con las necesidades reales del mercado laboral, promoviendo la docencia, la investigación aplicada, la formación continua y la transferencia de conocimiento tecnológico.

UTAMED y Universal Formación trabajan de manera conjunta para ampliar y fortalecer la oferta educativa online, poniendo a disposición del alumnado programas formativos de alta calidad académica y con un enfoque competencial y profesionalizador. Esta colaboración representa una oportunidad para los estudiantes que buscan una formación universitaria moderna, accesible y adaptada a los retos del entorno digital global.

Título expedido

Una vez finalice su programa formativo, le será expedido el Diploma acreditativo por la Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED). A continuación se muestra un modelo orientativo:

Diploma UTAMED
Diploma Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo

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  • Apuntes en formato Digital
  • Acceso al campus virtual
  • Tutorías durante todo el proceso
  • Exámenes
  • Acceso multidispositivo
  • Tramites del Diploma

Detalles Académicos y Generales del Curso


Todo lo que necesitas saber antes de inscribirte a este programa formativo: a quién va dirigido, cómo se organiza, qué metodología se sigue, los objetivos formativos, criterios de evaluación, competencias adquiridas y posibles salidas profesionales.

Datos Generales del Curso

Destinatarios / Personal a la que está dirigido

El Curso en Urgencias Prehospitalarias: Valoración y Diagnóstico Inicial está diseñado para fortalecer competencias clínicas y decisorias en contextos extrahospitalarios, favoreciendo la especialización profesional y la empleabilidad mediante el desarrollo de habilidades de valoración temprana, priorización y comunicación en situaciones de urgencia.

  • Profesionales de la medicina que ejercen en ámbitos de atención urgente, emergente o de primer contacto.
  • Profesionales de enfermería con responsabilidades en atención extrahospitalaria y gestión de urgencias.
  • Personal de transporte sanitario y equipos de atención prehospitalaria que buscan consolidar competencias clínicas y organizativas.
  • Bomberos, equipos de rescate y personal de intervención con funciones de atención sanitaria inmediata.
  • Personal militar sanitario implicado en la respuesta médica en entornos operativos y de campo.
  • Gestores, coordinadores y responsables de servicios y recursos prehospitalarios interesados en optimizar protocolos y flujos asistenciales.
  • Directivos y responsables de calidad que requieren criterios actualizados para la planificación y evaluación de la atención urgente.
  • Profesionales de la salud ocupacional y prevención con responsabilidad en la gestión de emergencias laborales.
  • Profesionales de atención primaria que desean fortalecer su capacidad de evaluación y derivación en situaciones críticas.
  • Titulados en disciplinas sanitarias en ejercicio profesional que buscan especialización, actualización y mejora de su proyección laboral.
  • Profesionales de organizaciones humanitarias y de respuesta a desastres con funciones sanitarias en terreno.

Requisitos de acceso

Para garantizar una experiencia educativa enriquecedora y mantener el estándar académico de nuestro curso de formación permanente, y en conformidad con la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional, los aspirantes deben cumplir con los siguientes requisitos de acceso:

  1. Documento de Identidad: Es necesario presentar una copia por ambas caras del DNI, TIE o Pasaporte. Este documento debe ser válido y estar en vigor para confirmar la identidad del aspirante. La claridad en la información y la fotografía es crucial para el proceso de verificación en nuestro curso.

Estos documentos son indispensables para procesar su solicitud al curso y deben ser enviados en formato digital a través de la cuenta con la cual se registró, dentro de su área personal. Asegúrese de que las copias sean legibles y estén en un formato aceptado (por ejemplo, PDF, JPG).

Ediciones

Los alumnos serán incluidos en la edición del mes en la cual finalicen su formación, siempre y cuando cumpla los plazos mínimos, estos están establecidos por el reglamento de educación en 2 Créditos ECTS por cada semana.

Si necesitas más información sobre las ediciones de este Curso Online Acreditado por UTAMED, no dudes en ponerte en contacto con nosotros.

Metodología

La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.

Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.

Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.

📌 Inicio: Empiece cuando lo desee, gracias a las ediciones mensuales, puedes formarte cuando y donde usted decida.
📌 Acceso: Plataforma multidispositivo, operativa 24 horas ¡Para que pueda avanzar a su ritmo!
📌 Desarrollo: Para la obtención de su diploma, unicamente deberá visualizar y estudiar los apuntes de los diferentes temas y superar las pruebas finales.
📌 Dudas: En todo momento dispondrá de su profesor asignado, para que mediante la mensajería del campus le pueda resolver todas sus dudas.
📌 Puesto de trabajo: Si se especializa con un máster o una maestría, tendrá la posibilidad de formar parte de nuestro equipo de forma remunerada.

Objetivos Generales

  • El participante será capaz de realizar una valoración primaria y secundaria sistemática del paciente (ABCDE, SAMPLE) y reconocer signos vitales y alteraciones que requieren intervención inmediata.
  • El participante será capaz de evaluar e interpretar datos clínicos y de monitorización (ECG, pulsioximetría, presión arterial, capnografía) para formular un diagnóstico inicial y priorizar medidas terapéuticas.
  • El participante será capaz de aplicar protocolos y algoritmos de soporte vital básico y avanzado adaptados al entorno prehospitalario y a las características evolutivas del paciente (neonatos, pediatría, adultos, geriatría).
  • El participante será capaz de identificar y manejar al paciente politraumatizado y a las urgencias que comprometen la vía aérea, la ventilación, la circulación y la perfusión, utilizando técnicas y dispositivos apropiados.
  • El participante será capaz de tomar decisiones clínicas rápidas y fundamentadas ante la incertidumbre, integrando razonamiento crítico, evidencia científica y criterios de priorización (triage).
  • El participante será capaz de comunicar de forma clara y eficaz con el equipo sanitario, pacientes y familiares, así como documentar la atención y coordinar la derivación y el transporte al recurso más adecuado.
  • El participante será capaz de aplicar medidas de seguridad, control de infecciones y protección del personal en el escenario prehospitalario, y gestionar factores psicosociales y de ergonomía durante intervenciones críticas.
  • El participante será capaz de administrar fármacos de urgencia de forma segura y racional, respetando indicaciones, dosis, vías de administración y contraindicaciones en el contexto prehospitalario.
  • El participante será capaz de adaptar la valoración y las intervenciones a situaciones especiales (obstetricia, psiquiatría, intoxicaciones, emergencias ambientales) y a recursos limitados, proponiendo alternativas iniciales eficaces.
  • El participante será capaz de integrar aspectos legales, éticos y de consentimiento en la práctica prehospitalaria y aplicar procedimientos de registro y notificación según normativa vigente.
  • El participante será capaz de promover la mejora continua de su práctica mediante la actualización en guías, protocolos y evidencia científica para optimizar la valoración y el diagnóstico inicial en urgencias prehospitalarias.

Objetivos Específicos

  • Identificar y priorizar signos y síntomas de gravedad en pacientes adultos, pediátricos y geriátricos en el ámbito prehospitalario.
  • Realizar una valoración inicial sistemática (ABCDE) de la condición del paciente e interpretar los hallazgos relevantes para la toma de decisiones clínicas.
  • Aplicar algoritmos y maniobras de soporte vital básico y avanzado, así como técnicas de control de la vía aérea, ventilación y control de hemorragias según la situación clínica.
  • Interpretar datos de monitorización, exploración física y pruebas rápidas para establecer diagnósticos diferenciales y orientar la intervención inmediata.
  • Tomar decisiones terapéuticas iniciales y determinar la necesidad y prioridad de evacuación en función del estado del paciente, el entorno y los recursos disponibles.
  • Priorizar y gestionar la atención en incidentes con múltiples víctimas mediante la aplicación de criterios de triage y estrategias de asignación de recursos.
  • Comunicar de forma clara y precisa la situación clínica, las intervenciones realizadas y el plan asistencial al equipo multidisciplinar y al centro receptor.
  • Aplicar medidas de seguridad, control de infecciones y protección personal para reducir riesgos para el paciente y el profesional.
  • Integrar aspectos legales, éticos y de consentimiento informado en la actuación prehospitalaria y en la correcta documentación clínica.
  • Evaluar críticamente la propia actuación mediante indicadores de calidad y criterios de mejora continua para optimizar la atención en urgencias prehospitalarias.

Evaluación

La evaluación de nuestro curso online está diseñada para medir de manera integral los conocimientos y competencias adquiridas por los participantes a lo largo del programa formativo.

Evaluación tipo test: La evaluación se compone de cuestionarios tipo test divididos en cada uno de los temas del programa formativo. Cada cuestionario incluye preguntas de selección múltiple generadas de manera aleatoria, con el fin de garantizar la variedad y la equidad en la evaluación. Las preguntas están cuidadosamente ponderadas de acuerdo con la relevancia y la carga lectiva de los distintos módulos del curso.

Esta metodología permite asegurar que las preguntas reflejen con precisión los aspectos más significativos del contenido y que la evaluación cubra de forma equilibrada todos los temas impartidos.

Para aprobar el curso y recibir la certificación correspondiente, los participantes deben obtener una puntuación superior al 50% en cada uno de los cuestionarios evaluativos. Este umbral asegura que solo aquellos que hayan asimilado efectivamente los contenidos y desarrollado las competencias necesarias serán acreditados.

Salidas profesionales

  • Profesional asistencial en unidades móviles de emergencias
  • Coordinación de recursos y respuesta prehospitalaria
  • Gestión de servicios de emergencias extrahospitalarias
  • Supervisión clínica de equipos asistenciales en ambulancia
  • Desarrollo y revisión de protocolos de valoración y diagnóstico inicial
  • Consultoría en organización y optimización de sistemas prehospitalarios
  • Investigación en eficacia diagnóstica y resultados clínicos prehospitalarios
  • Docencia y diseño de programas de simulación en emergencias prehospitalarias
  • Diseño e implementación de sistemas de triage y priorización asistencial
  • Gestión logística y operativa de flotas y dispositivos sanitarios móviles
  • Auditoría y aseguramiento de la calidad en atención prehospitalaria
  • Asesoría en políticas públicas y planificación de servicios de emergencia
  • Integración y gestión de registros e información clínica prehospitalaria
  • Desarrollo de contenidos educativos y materiales didácticos especializados
  • Coordinación de la continuidad asistencial entre atención extrahospitalaria y hospitalaria
  • Evaluación de riesgos y seguridad del paciente en transporte sanitario
  • Emprendimiento en soluciones tecnológicas para valoración y monitorización prehospitalaria
  • Consultoría en implementación de telemedicina y soporte remoto para emergencias
  • Formación y coordinación de programas de primeros intervinientes comunitarios
  • Liderazgo y gestión de equipos multidisciplinares de respuesta a emergencias
  • Diseño y coordinación de planes de respuesta para grandes eventos y catástrofes
  • Colaboración en I+D de dispositivos y herramientas de diagnóstico prehospitalario

Competencias Generales

  • Desarrollar la capacidad para realizar una valoración inicial sistemática del paciente en el ámbito prehospitalario, identificando signos y síntomas que requieran intervención prioritaria.
  • Analizar e interpretar parámetros fisiológicos y pruebas diagnósticas básicas (monitorización, ECG, glucemia, capnografía, etc.) para fundamentar el diagnóstico clínico inicial.
  • Aplicar razonamiento clínico y juicio crítico para formular diagnósticos diferenciales y priorizar intervenciones en situaciones de urgencia y emergencia.
  • Identificar y reconocer de forma temprana condiciones potencialmente mortales y deterioro clínico, estableciendo prioridades de actuación y transporte.
  • Integrar conocimientos actualizados y evidencia científica en la toma de decisiones clínicas en el entorno prehospitalario.
  • Desarrollar habilidades de comunicación efectiva con el paciente, familiares y miembros del equipo sanitario para coordinar la atención y facilitar la continuidad asistencial.
  • Tomar decisiones seguras y éticas en contextos de incertidumbre y alto estrés, respetando normas legales, de seguridad del paciente y principios bioéticos.
  • Gestionar los recursos disponibles en entornos prehospitalarios, adaptando la atención a situaciones con limitaciones tecnológicas o logísticas.
  • Planificar y documentar de manera clara y precisa la valoración, el diagnóstico inicial y las actuaciones realizadas para asegurar la trazabilidad clínica.
  • Demostrar liderazgo y trabajo colaborativo en la coordinación de la respuesta ante emergencias, incluyendo la priorización y distribución de tareas en el lugar del incidente.
  • Integrar medidas de protección personal y control de infecciones en la práctica clínica para minimizar riesgos para el paciente y el equipo sanitario.
  • Desarrollar actitudes de aprendizaje continuo y autoevaluación profesional orientadas a la mejora de la calidad asistencial en urgencias prehospitalarias.

Competencias Específicas

  • Evaluar de forma sistemática al paciente en el entorno prehospitalario mediante la secuencia ABCDE y herramientas complementarias para identificar amenazas inmediatas a la vida y priorizar intervenciones.
  • Aplicar técnicas de valoración respiratoria y cardiovascular, interpretar signos vitales y monitorización básica (ECG, puloximetría, capnografía) para formular un diagnóstico inicial y orientar el tratamiento prehospitalario.
  • Realizar diagnóstico diferencial de las urgencias más frecuentes (síndrome coronario agudo, insuficiencia respiratoria, accidente cerebrovascular, shock, traumatismo grave, sepsis, emergencias pediátricas y obstétricas) y decidir las medidas iniciales de estabilización.
  • Priorizar la atención y efectuar triage en escena y durante el traslado, integrando criterios de gravedad, recursos disponibles y tiempo de evacuación para optimizar resultados clínicos.
  • Ejecutar maniobras y técnicas de estabilización inicial con seguridad (control de vía aérea, oxigenoterapia, control hemorrágico, inmovilización y soporte circulatorio) y valorar de forma continua su eficacia.
  • Interpretar y utilizar correctamente pruebas puntuales (glucemia capilar, pruebas rápidas, ECG de 12 derivaciones) y signos clínicos para sustentar decisiones diagnósticas y terapéuticas en situación prehospitalaria.
  • Comunicar de forma clara y estructurada la información clínica al equipo asistencial y a los servicios receptores, garantizando continuidad asistencial y seguridad del paciente.
  • Documentar de forma precisa y completa la valoración, las intervenciones realizadas, la respuesta clínica y la justificación de decisiones para asegurar trazabilidad y calidad asistencial.
  • Aplicar criterios de seguridad del paciente y gestión de riesgos en el entorno prehospitalario, incluyendo medidas de control de infecciones, ergonomía en la movilización y manejo seguro de fármacos y material.
  • Integrar principios éticos y legales en la toma de decisiones prehospitalarias, respetando la autonomía, la confidencialidad y los requisitos del consentimiento informado en situaciones de urgencia.
  • Gestionar situaciones de incidentes con múltiples víctimas mediante organización del trabajo en equipo, priorización de recursos y comunicación efectiva para maximizar la eficiencia asistencial.
  • Utilizar críticamente la evidencia científica y los avances tecnológicos relevantes en urgencias prehospitalarias para actualizar el razonamiento clínico y las prácticas profesionales.
  • Valorar la necesidad de derivación y seleccionar el destino asistencial más adecuado según el estado clínico, la gravedad y los recursos disponibles, justificando la priorización.
  • Reconocer signos de deterioro clínico temprano y aplicar algoritmos de decisión rápida para activar recursos avanzados y ajustar las intervenciones durante el transporte.
  • Proporcionar atención centrada en el paciente y su familia, ofreciendo información comprensible, apoyo emocional y coordinación con la red sanitaria para asegurar continuidad del cuidado.

Temario y contenidos del Curso Online

Módulo 1. Avances en Urgencias Prehospitalarias: Valoración y Diagnóstico Inicial

Tema 1. Asistencia prehospitalaria en urgencias o emergencias sanitarias

  1. Epidemiología de la asistencia prehospitalaria.
  2. Cadena de la supervivencia.
  3. Decálogo prehospitalario.
  4. Urgencia y emergencia sanitaria.
  5. Sistema integral de urgencias y emergencias.

Tema 2. Bases anatómicas y funcionales de los principales órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano aplicadas a la valoración inicial del paciente en situación de urgencia o emergencia sanitaria

  1. Fundamentos de la topografía anatómica.
  2. Órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano.
  3. Patologías más frecuentes que requieren tratamiento de urgencias.

Tema 3. Diagnosis inicial del paciente en situación de emergencia sanitaria

  1. Constantes vitales.
  2. Signos de gravedad.
  3. Valoración del estado neurológico.
  4. Valoración de la permeabilidad de la vía aérea.
  5. Valoración de la ventilación.
  6. Valoración de la circulación.
  7. Valoración inicial del paciente pediátrico.
  8. Valoración especial del paciente anciano.
  9. Valoración especial de la paciente gestante.

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