Curso Universitario de Especialización en Monitor de Actividades Acuáticas para Discapacitados

Ediciones

Los alumnos serán incluidos en la edición del mes en la cual finalicen su formación, siempre y cuando cumpla los plazos mínimos, estos están establecidos por el reglamento de educación en 2 Créditos ECTS por cada semana.

Si necesitas más información sobre las ediciones de este Curso Online, no dudes en ponerte en contacto con nosotros. 

Metodología

La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.

Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.

Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.

📌 Inicio: Empiece cuando lo desee, gracias a las ediciones mensuales, puedes formarte cuando y donde usted decida.
📌 Acceso: Plataforma multidispositivo, operativa 24 horas ¡Para que pueda avanzar a su ritmo!
📌 Desarrollo: Para la obtención de su diploma, unicamente deberá visualizar y estudiar los apuntes de los diferentes temas y superar las pruebas finales.
📌 Dudas: En todo momento dispondrá de su profesor asignado, para que mediante la mensajería del campus le pueda resolver todas sus dudas.
📌 Puesto de trabajo: Si se especializa con un máster o una maestría, tendrá la posibilidad de formar parte de nuestro equipo de forma remunerada.

Objetivos Generales

• Adquirir conocimientos teóricos y prácticos sobre el monitor de actividades acuáticas para discapacitados.
• Desarrollar habilidades y competencias necesarias para planificar, organizar y dirigir actividades acuáticas adaptadas a personas con discapacidad.
• Fomentar la inclusión de las personas con discapacidad en el entorno acuático, promoviendo su participación activa y mejorando su calidad de vida.
• Aprender a adaptar y modificar los ejercicios y actividades acuáticas según las capacidades y necesidades individuales de cada persona con discapacidad.
• Adquirir herramientas y técnicas para fomentar la autonomía y la confianza en el medio acuático.
• Desarrollar habilidades de comunicación y trabajo en equipo, necesarias para interactuar de manera efectiva con personas con discapacidad y con el equipo de trabajo.
• Conocer y aplicar las medidas de seguridad y primeros auxilios específicos para las actividades acuáticas con personas discapacitadas.
• Identificar y comprender las distintas discapacidades y sus características, para adaptar las actividades acuáticas de manera eficiente y adecuada.
• Promover y fomentar la inclusión social de las personas con discapacidad a través de la actividad acuática.
• Desarrollar una actitud empática y de respeto hacia las personas con discapacidad, comprendiendo sus necesidades y promoviendo su integración en la sociedad.

Objetivos Específicos

• Adquirir conocimientos sobre las características de las actividades acuáticas para discapacitados.
• Comprender las diferentes discapacidades y sus implicaciones en las actividades acuáticas.
• Desarrollar habilidades para adaptar y modificar las actividades acuáticas según las necesidades de cada discapacidad.
• Aprender a aplicar medidas de seguridad y prevención específicas para las actividades acuáticas con discapacitados.
• Desarrollar estrategias de comunicación efectiva con los discapacitados durante las actividades acuáticas.
• Fomentar la autonomía y la participación activa de los discapacitados en las actividades acuáticas.
• Adquirir habilidades para trabajar en equipo con otros monitores y profesionales de la salud en el ámbito de las actividades acuáticas para discapacitados.
• Desarrollar competencias emocionales y de empatía para ofrecer un apoyo adecuado a los discapacitados durante las actividades acuáticas.
• Evaluación continua de la adaptación y progreso de los discapacitados en las actividades acuáticas.
• Promover la inclusión y la igualdad de oportunidades en el ámbito de las actividades acuáticas para discapacitados.

Evaluación

La evaluación de nuestro curso online se estructura en dos partes esenciales, diseñadas para medir de manera integral los conocimientos y competencias adquiridas por los participantes.

1. Evaluación tipo test: Esta primera sección de la evaluación consiste en un conjunto de preguntas de selección múltiple. Las preguntas son generadas de manera aleatoria para garantizar la variedad y la equidad en la evaluación. Cada pregunta está cuidadosamente ponderada de acuerdo con la relevancia y la carga lectiva de los distintos módulos del programa. Esta metodología nos permite asegurar que las preguntas reflejen con precisión los aspectos más significativos del curso.
2. Ejercicio final (opcional): La segunda parte de la evaluación se centra en un trabajo práctico. Este ejercicio tiene como objetivo que los estudiantes demuestren la aplicación práctica de las competencias y habilidades aprendidas a lo largo del programa. El trabajo de desarrollo es una oportunidad para que los participantes integren y apliquen sus conocimientos en un contexto real o simulado, poniendo a prueba su comprensión y habilidad para utilizar efectivamente lo aprendido en el curso.

Para aprobar el curso y recibir la certificación correspondiente, los participantes deben obtener una puntuación superior al 50% en ambas partes de la evaluación. Este umbral asegura que solo aquellos que hayan asimilado efectivamente los contenidos y desarrollado las competencias necesarias serán acreditados.

Salidas profesionales

• Monitor de natación adaptada en centros deportivos
• Monitor de actividades acuáticas para personas con discapacidad en piscinas municipales
• Instructor de buceo adaptado
• Técnico en actividades acuáticas inclusivas
• Monitor de terapia acuática para discapacitados
• Entrenador personal especializado en actividades acuáticas para personas con discapacidad
• Monitor de actividades acuáticas en centros de rehabilitación
• Coordinador de programas deportivos para personas con discapacidad
• Educador en centros educativos especializados en discapacidad
• Monitor de actividades acuáticas en campamentos adaptados
• Coordinador de programas de ocio y tiempo libre para personas con discapacidad
• Docente en cursos de formación para monitores de actividades acuáticas adaptadas
• Asesor técnico en adaptación de instalaciones acuáticas para personas con discapacidad
• Especialista en inclusión social a través de actividades acuáticas

Competencias Generales

• Capacidad para diseñar y planificar actividades acuáticas adaptadas a las necesidades de personas con discapacidad.
• Habilidad para aplicar técnicas adecuadas de enseñanza y adaptación en actividades acuáticas para personas con discapacidad.
• Competencia para promover la inclusión y participación de personas con discapacidad en actividades acuáticas.
• Destreza para evaluar y medir el progreso y desarrollo de los participantes en las actividades acuáticas adaptadas.
• Capacidad para trabajar en equipo multidisciplinario en la planificación e implementación de actividades acuáticas para personas con discapacidad.
• Habilidad para identificar y abordar posibles riesgos y situaciones de emergencia durante las actividades acuáticas para personas con discapacidad.
• Competencia para la comunicación efectiva con personas con discapacidad y con otros profesionales involucrados en la atención y apoyo a las personas con discapacidad.
• Destreza para adaptar y modificar las actividades acuáticas para personas con discapacidad según las características individuales y necesidades específicas.
• Capacidad para fomentar la autonomía y desarrollo personal de las personas con discapacidad a través de actividades acuáticas.
• Habilidad para mantener actualizados los conocimientos y habilidades en el ámbito de las actividades acuáticas para personas con discapacidad a través de la formación continua y la investigación.

Competencias Específicas

• Adquirir conocimientos teóricos sobre la importancia de las actividades acuáticas para personas con discapacidad.
• Identificar y evaluar las necesidades de las personas con discapacidad para adaptar y personalizar las actividades acuáticas.
• Comprender los principios básicos de la pedagogía y didáctica aplicados a las actividades acuáticas para personas con discapacidad.
• Desarrollar habilidades y destrezas prácticas para la realización de actividades acuáticas adaptadas a personas con discapacidad.
• Conocer las diferentes técnicas de rescate y primeros auxilios acuáticos para garantizar la seguridad de los participantes con discapacidad.
• Aprender a utilizar y mantener correctamente el material y equipamiento específico para las actividades acuáticas adaptadas.
• Adquirir habilidades de comunicación y motivación para facilitar la participación activa de las personas con discapacidad en las actividades acuáticas.
• Desarrollar la capacidad de planificación y organización de sesiones de actividades acuáticas adaptadas, teniendo en cuenta las características individuales de los participantes.
• Evaluar el progreso de los participantes en las actividades acuáticas adaptadas y adaptar el programa de aprendizaje según las necesidades individuales.
• Establecer una relación de confianza con los participantes y sus familias, mostrando empatía e inclusión en todas las interacciones.