Salud 
Ciencias 
Sociales y Jurídicas 
Enseñanzas Técnicas 
Artes y Humanidades 
Inicio de curso
La inscripción para este programa formativo está abierta durante el presente año.
Inicio
›
Actividad Física y Deporte
›
Curso Universitario de Especialización en Monitor de Actividades Acuáticas para Discapacitados
Descripción General del Curso | E-learning
Carga Horaria
425 Horas, 17 Créditos ECTS
Tendrás 6 meses de acceso libre al Campus Virtual y todos sus contenidos E-learning.
Puntuable y Baremable
Este programa cuenta con certificación universitaria, válido para bolsas y oposiciones. Consulta siempre las bases específicas de tu Comunidad Autónoma.
El Curso Universitario de Especialización en Monitor de Actividades Acuáticas para Discapacitados es una formación integral diseñada para capacitar a profesionales en el ámbito de la inclusión y la adaptación de actividades acuáticas para personas con discapacidad. Este curso se centra en brindar los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para desempeñarse como monitores especializados.
El programa de estudios abarca una amplia variedad de temas, incluyendo los fundamentos de la discapacidad y su impacto en el entorno acuático, técnicas de adaptación y modificación de actividades, el diseño de programas de entrenamiento específicos para diferentes discapacidades y el uso de herramientas y recursos para fomentar la participación y el desarrollo de habilidades de los participantes. El enfoque pedagógico del curso combina clases teóricas, talleres prácticos y casos de estudio reales para brindar a los estudiantes una comprensión profunda de los desafíos y oportunidades que se presentan al trabajar con personas con discapacidad en el medio acuático.
Al concluir el curso, los graduados estarán capacitados para asumir el rol de monitor de actividades acuáticas para discapacitados en diferentes contextos, como centros educativos, centros de rehabilitación o clubs deportivos inclusivos. Además, estarán preparados para adaptar y desarrollar programas de actividades acuáticas que promuevan la inclusión y mejoren la calidad de vida de las personas con discapacidad.
Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz
Nuestros programas académicos cuentan con la acreditación universitaria otorgada por European University Gasteiz (EUNEIZ), una institución de renombre en el ámbito educativo europeo. Esta acreditación asegura que los contenidos y la metodología de enseñanza de nuestros Cursos, Expertos, Especialistas y Máster de Formación Permanente cumplen con los estándares académicos y profesionales establecidos por EUNEIZ.
Los diplomas emitidos bajo la acreditación de la Universidad Vitoria-Gasteiz confirman que el estudiante ha completado satisfactoriamente un programa de estudio que cumple con los criterios de calidad educativa europea. Además, cada diploma cuenta con la firma del Rector y un Código de Verificación único. Al acceder al enlace proporcionado en el diploma e introducir este código, los estudiantes pueden verificar fácilmente la autenticidad y la validez académica del título obtenido.
¿A quien está dirigido?
El Curso Universitario de Especialización en Monitor de Actividades Acuáticas para Discapacitados está dirigido a los siguientes perfiles de estudiantes:
- Profesionales que se dedican al ámbito de la educación física y deportiva, buscando adquirir conocimientos y habilidades en el campo de la monitorización de actividades acuáticas para personas con discapacidad.
- Profesionales vinculados a la atención y cuidado de personas con discapacidad que deseen ampliar sus competencias y conocimientos en el área de las actividades acuáticas adaptadas.
- Estudiantes de carreras relacionadas con la educación especial, terapia ocupacional o fisioterapia, que deseen especializarse en la planificación y dirección de actividades acuáticas para personas con discapacidad.
- Personas interesadas en trabajar como monitores de actividades acuáticas para discapacitados, con o sin formación previa en la materia.
Ediciones
Los alumnos serán incluidos en la edición del mes en la cual finalicen su formación, siempre y cuando cumpla los plazos mínimos, estos están establecidos por el reglamento de educación en 2 Créditos ECTS por cada semana.
Si necesitas más información sobre las ediciones de este Curso Online, no dudes en ponerte en contacto con nosotros.
Metodología
La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.
Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.
Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.
Objetivo
- Adquirir conocimientos teóricos y prácticos sobre el monitor de actividades acuáticas para discapacitados.
- Desarrollar habilidades y competencias necesarias para planificar, organizar y dirigir actividades acuáticas adaptadas a personas con discapacidad.
- Fomentar la inclusión de las personas con discapacidad en el entorno acuático, promoviendo su participación activa y mejorando su calidad de vida.
- Aprender a adaptar y modificar los ejercicios y actividades acuáticas según las capacidades y necesidades individuales de cada persona con discapacidad.
- Adquirir herramientas y técnicas para fomentar la autonomía y la confianza en el medio acuático.
- Desarrollar habilidades de comunicación y trabajo en equipo, necesarias para interactuar de manera efectiva con personas con discapacidad y con el equipo de trabajo.
- Conocer y aplicar las medidas de seguridad y primeros auxilios específicos para las actividades acuáticas con personas discapacitadas.
- Identificar y comprender las distintas discapacidades y sus características, para adaptar las actividades acuáticas de manera eficiente y adecuada.
- Promover y fomentar la inclusión social de las personas con discapacidad a través de la actividad acuática.
- Desarrollar una actitud empática y de respeto hacia las personas con discapacidad, comprendiendo sus necesidades y promoviendo su integración en la sociedad.
Evaluación
La evaluación de nuestro curso online se estructura en dos partes esenciales, diseñadas para medir de manera integral los conocimientos y competencias adquiridas por los participantes.
- Evaluación tipo test: Esta primera sección de la evaluación consiste en un conjunto de preguntas de selección múltiple. Las preguntas son generadas de manera aleatoria para garantizar la variedad y la equidad en la evaluación. Cada pregunta está cuidadosamente ponderada de acuerdo con la relevancia y la carga lectiva de los distintos módulos del programa. Esta metodología nos permite asegurar que las preguntas reflejen con precisión los aspectos más significativos del curso.
- Ejercicio final (opcional): La segunda parte de la evaluación se centra en un trabajo práctico. Este ejercicio tiene como objetivo que los estudiantes demuestren la aplicación práctica de las competencias y habilidades aprendidas a lo largo del programa. El trabajo de desarrollo es una oportunidad para que los participantes integren y apliquen sus conocimientos en un contexto real o simulado, poniendo a prueba su comprensión y habilidad para utilizar efectivamente lo aprendido en el curso.
Para aprobar el curso y recibir la certificación correspondiente, los participantes deben obtener una puntuación superior al 50% en ambas partes de la evaluación. Este umbral asegura que solo aquellos que hayan asimilado efectivamente los contenidos y desarrollado las competencias necesarias serán acreditados.
Salidas profesionales
- Monitor de natación adaptada en centros deportivos
- Monitor de actividades acuáticas para personas con discapacidad en piscinas municipales
- Instructor de buceo adaptado
- Técnico en actividades acuáticas inclusivas
- Monitor de terapia acuática para discapacitados
- Entrenador personal especializado en actividades acuáticas para personas con discapacidad
- Monitor de actividades acuáticas en centros de rehabilitación
- Coordinador de programas deportivos para personas con discapacidad
- Educador en centros educativos especializados en discapacidad
- Monitor de actividades acuáticas en campamentos adaptados
- Coordinador de programas de ocio y tiempo libre para personas con discapacidad
- Docente en cursos de formación para monitores de actividades acuáticas adaptadas
- Asesor técnico en adaptación de instalaciones acuáticas para personas con discapacidad
- Especialista en inclusión social a través de actividades acuáticas
Competencias profesionales
- Adquirir conocimientos teóricos sobre la importancia de las actividades acuáticas para personas con discapacidad.
- Identificar y evaluar las necesidades de las personas con discapacidad para adaptar y personalizar las actividades acuáticas.
- Comprender los principios básicos de la pedagogía y didáctica aplicados a las actividades acuáticas para personas con discapacidad.
- Desarrollar habilidades y destrezas prácticas para la realización de actividades acuáticas adaptadas a personas con discapacidad.
- Conocer las diferentes técnicas de rescate y primeros auxilios acuáticos para garantizar la seguridad de los participantes con discapacidad.
- Aprender a utilizar y mantener correctamente el material y equipamiento específico para las actividades acuáticas adaptadas.
- Adquirir habilidades de comunicación y motivación para facilitar la participación activa de las personas con discapacidad en las actividades acuáticas.
- Desarrollar la capacidad de planificación y organización de sesiones de actividades acuáticas adaptadas, teniendo en cuenta las características individuales de los participantes.
- Evaluar el progreso de los participantes en las actividades acuáticas adaptadas y adaptar el programa de aprendizaje según las necesidades individuales.
- Establecer una relación de confianza con los participantes y sus familias, mostrando empatía e inclusión en todas las interacciones.
Tema 1. Historia de la natación
- Introducción.
Tema 2. Metodología de la enseñanza de la natación
- Introducción.
- Los aprendizajes en natación:
- Aprendizaje motor. Tipos de habilidades.
- Plan metodológico de la enseñanza.
- Métodos de enseñanza.
- Estilos de enseñanza en actividades acuáticas:
- Métodos de enseñanza. Estilos.
Tema 3. Enfoques y aplicaciones de las actividades acuáticas
- Introducción.
- Variables y condicionantes que inciden en un programa de actividades acuáticas:
- Tipos de vaso.
- Temperatura.
- Instalaciones.
- Nivel del grupo.
- El profesor.
- Material auxiliar.
Tema 4. Algunas consideraciones pedagógicas para monitores de natación
- Planteamientos Pedagógicos de la Enseñanza:
- Concepción tradicional.
- Aprender a nadar.
- El juego: un aprendizaje diferente.
- Aplicación a las Actividades Acuáticas:
- Adaptación al Medio Acuático.
- Esquema imagen corporal.
Tema 5. Técnicas básicas de los estilos de natación (crol y braza)
- El crol en la natación:
- Entrada de la mano en el agua.
- Fase de empuje.
- Las piernas de crol (consideraciones generales).
- La cabeza y sus movimientos.
- El tronco.
- La respiración en crol.
- Salida de la mano y el recobro.
- La braza en la natación:
- La patada de braza.
- Coordinación en el estilo braza.
- La respiración.
Tema 6. Técnicas básicas de los estilos (espalda y mariposa)
- Técnica del Estilo Espalda:
- Primera Curva/movimiento abajo afuera/primer descenso del brazo.
- El contacto de la mano con el agua.
- Primer barrido hacia arriba, movimiento arriba-adentro, segunda curva.
- Segundo descenso o barrido final abajo o tercera curva.
- Las piernas de espalda (consideraciones generales).
- El movimiento hacia arriba o ascendente de la pierna.
- Movimiento hacia abajo o descendente de la pierna.
- Errores más frecuentes en el batido de espalda.
- Posición del cuerpo.
- Técnica del estilo mariposa:
- Entrada de la mano en el agua.
- Fase de agarre I parte. La primera curva o barrido hacia fuera y hacia abajo.
- Fase de agarre II. La segunda Curva o barrido hacia abajo.
- Fase de tirón o barrido hacia dentro o Tercera Curva.
- Fase de empuje o Cuarta curva o Barrido hacia arriba.
- El recobro o reciclaje de los brazos en el estilo mariposa.
- El acoplamiento o coordinación del estilo mariposa.
- Movimientos de la cadera en el estilo mariposa I.
Tema 7. Defectos más comunes en los cuatro estilos
- Introducción:
- Análisis y evaluación de la técnica en natación.
- Observación.
- Cómo mejorar la técnica.
Tema 8. Fitness en el medio acuático
- Introducción:
- Conceptualización de fitness en el medio acuático.
- Fitness en el medio acuático.
- Métodos y actividades según el concepto de fitness en el medio acuático de enseñanza.
Tema 9. Fitness en el medio acuático (II)
- Introducción:
- Manifestaciones de la fuerza y medio acuático.
- Principios de programación de ejercicios aplicados al entrenamiento de la fuerza en el medio acuático.
- Estiramientos pasivos o estáticos:
- Tipos de vaso.
- Temperatura.
- Instalaciones.
- Nivel del grupo.
- Variables y condicionantes didácticos.
- Material auxiliar.
Tema 10. Natación para discapacitados
- Introducción.
- Cómo organizar los cursos y sesiones.
- Objetivos.
- ¿Cuáles son los elementos que especialmente deben tenerse en cuenta?
- Actividades acuáticas y síndrome de down.
- Introducción común a discapacidades:
- Intervención en déficits intelectuales.
- Intervención en síndrome de down.
- Intervención en parálisis cerebral (afectaciones altas).
Tema 11. Métodos de rescate. Salvamento acuático
- Métodos de rescate.
- Técnicas Específicas de Salvamento Acuático:
- Técnicas de utilización del material de rescate.
- Objetivos para entrar al agua.
- Técnicas de nado adaptadas.
- El salvamento acuático en piscinas:
- Tareas del socorrista acuático en piscinas.
En este módulo final, se te invita a emprender un ejercicio de desarrollo enfocado en una de las temáticas que has estudiado previamente o alguna temática de innovación relacionada directamente con Monitor de Actividades Acuáticas para Discapacitados. Durante la realización de este ejercicio, tendrás a tu disposición en el Campus Virtual una serie de documentos que funcionarán como guías y ejemplos para ayudarte en tu tarea. Más importante aún, contarás con el apoyo constante y sincrónico de nuestro equipo docente, quienes estarán disponibles para asistirte y resolver cualquier duda o inquietud que pueda surgir mientras avanzas en tu proyecto. Este ejercicio representa una oportunidad valiosa para aplicar y consolidar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso.
Modelo de Diploma
Universidad de Vitoria-Gasteiz garantiza la calidad y validez de la formación impartida en colaboración con Universal Formación.
Título expedido
Una vez finalice su programa formativo le será expedido el diploma universitario correspondiente. A continuación se muestra un ejemplo de formato del título emitido.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, oficialmente reconocida según la Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ se encuentra plenamente integrada en el Sistema Universitario Vasco y se dedica a brindar educación superior a través de la docencia, investigación, formación continua y la transferencia de conocimiento y tecnología.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz y Universal Formación, buscamos potenciar aún más nuestra oferta educativa al proporcionar programas formativos online de alta calidad y acreditados universitariamente. Esta alianza representa una oportunidad única para nuestros estudiantes y para el avance de la educación en línea en un entorno cada vez más digital y globalizado.
Una vez finalice su programa formativo le será expedido el Diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz, este documento que le mostramos a continuación sería su modelo:
