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425 Horas, 17 Créditos ECTS Online / a distancia

Curso Universitario de Especialización en Monitor de Actividades Acuáticas para Discapacitados

410€ 169€


425 Horas, 17 Créditos ECTS en Formato On-line a distancia

El Curso Universitario de Especialización en Monitor de Actividades Acuáticas para Discapacitados es una formación integral diseñada para capacitar a profesionales en el ámbito de la inclusión y la adaptación de actividades acuáticas para personas con discapacidad. Este curso se centra en brindar los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para desempeñarse como monitores especializados.

El programa de estudios abarca una amplia variedad de temas, incluyendo los fundamentos de la discapacidad y su impacto en el entorno acuático, técnicas de adaptación y modificación de actividades, el diseño de programas de entrenamiento específicos para diferentes discapacidades y el uso de herramientas y recursos para fomentar la participación y el desarrollo de habilidades de los participantes. El enfoque pedagógico del curso combina clases teóricas, talleres prácticos y casos de estudio reales para brindar a los estudiantes una comprensión profunda de los desafíos y oportunidades que se presentan al trabajar con personas con discapacidad en el medio acuático.

Al concluir el curso, los graduados estarán capacitados para asumir el rol de monitor de actividades acuáticas para discapacitados en diferentes contextos, como centros educativos, centros de rehabilitación o clubs deportivos inclusivos. Además, estarán preparados para adaptar y desarrollar programas de actividades acuáticas que promuevan la inclusión y mejoren la calidad de vida de las personas con discapacidad.

Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz


Nuestros programas académicos cuentan con la acreditación universitaria otorgada por European University Gasteiz (EUNEIZ), una institución de renombre en el ámbito educativo europeo. Esta acreditación asegura que los contenidos y la metodología de enseñanza de nuestros Cursos, Expertos, Especialistas y Máster de Formación Permanente cumplen con los estándares académicos y profesionales establecidos por EUNEIZ.

Los diplomas emitidos bajo la acreditación de la Universidad Vitoria-Gasteiz confirman que el estudiante ha completado satisfactoriamente un programa de estudio que cumple con los criterios de calidad educativa europea. Además, cada diploma cuenta con la firma del Rector y un Código de Verificación único. Al acceder al enlace proporcionado en el diploma e introducir este código, los estudiantes pueden verificar fácilmente la autenticidad y la validez académica del título obtenido.

Modelo de diploma de Universidad de Vitoria-Gasteiz
Elemento decorativo
Elemento decorativo
Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz

Modelo del Diploma


La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, oficialmente reconocida según la Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ se encuentra plenamente integrada en el Sistema Universitario Vasco y se dedica a brindar educación superior a través de la docencia, investigación, formación continua y la transferencia de conocimiento y tecnología.

La Universidad de Vitoria-Gasteiz y Universal Formación, buscamos potenciar aún más nuestra oferta educativa al proporcionar programas formativos online de alta calidad y acreditados universitariamente. Esta alianza representa una oportunidad única para nuestros estudiantes y para el avance de la educación en línea en un entorno cada vez más digital y globalizado.

Título expedido

Una vez finalice su programa formativo le será expedido el Diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz, este documento que le mostramos a continuación sería su modelo:

Diploma EUNEIZ
Diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz

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Cuando y donde quieras, a tu ritmo.

¿Qué Incluye este Curso?


No pagues más, por menos de lo que te ofrecemos, en el précio que te ofrece Universal Formación está Todo Incluido, incluso un posible puesto de trabajo junto a nuestro gran equipo.

  • Apuntes en formato Digital
  • Vídeos en alta calidad
  • Tutorías durante todo el proceso
  • Exámenes
  • Acceso multidispositivo
  • Tramites del Diploma

Información del Curso


Información de interés relacionada con el proceso de matrícula, admisión en estudios, evaluación...

Datos Generales del Curso

Destinatarios / Personal a la que está dirigido

El Curso Universitario de Especialización en Monitor de Actividades Acuáticas para Discapacitados está dirigido a los siguientes perfiles de estudiantes:

  • Profesionales que se dedican al ámbito de la educación física y deportiva, buscando adquirir conocimientos y habilidades en el campo de la monitorización de actividades acuáticas para personas con discapacidad.
  • Profesionales vinculados a la atención y cuidado de personas con discapacidad que deseen ampliar sus competencias y conocimientos en el área de las actividades acuáticas adaptadas.
  • Estudiantes de carreras relacionadas con la educación especial, terapia ocupacional o fisioterapia, que deseen especializarse en la planificación y dirección de actividades acuáticas para personas con discapacidad.
  • Personas interesadas en trabajar como monitores de actividades acuáticas para discapacitados, con o sin formación previa en la materia.

Requisitos de acceso

Para garantizar una experiencia educativa enriquecedora y mantener el estándar académico de nuestro curso de formación permanente, y en conformidad con la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional, los aspirantes deben cumplir con los siguientes requisitos de acceso:

  1. Documento de Identidad: Es necesario presentar una copia por ambas caras del DNI, TIE o Pasaporte. Este documento debe ser válido y estar en vigor para confirmar la identidad del aspirante. La claridad en la información y la fotografía es crucial para el proceso de verificación en nuestro curso.

Estos documentos son indispensables para procesar su solicitud al curso y deben ser enviados en formato digital a través de la cuenta con la cual se registró, dentro de su área personal. Asegúrese de que las copias sean legibles y estén en un formato aceptado (por ejemplo, PDF, JPG).

Ediciones

Los alumnos serán incluidos en la edición del mes en la cual finalicen su formación, siempre y cuando cumpla los plazos mínimos, estos están establecidos por el reglamento de educación en 2 Créditos ECTS por cada semana.

Si necesitas más información sobre las ediciones de este Curso Online, no dudes en ponerte en contacto con nosotros. 

Metodología

La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.

Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.

Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.

📌 Inicio: Empiece cuando lo desee, gracias a las ediciones mensuales, puedes formarte cuando y donde usted decida.
📌 Acceso: Plataforma multidispositivo, operativa 24 horas ¡Para que pueda avanzar a su ritmo!
📌 Desarrollo: Para la obtención de su diploma, unicamente deberá visualizar y estudiar los apuntes de los diferentes temas y superar las pruebas finales.
📌 Dudas: En todo momento dispondrá de su profesor asignado, para que mediante la mensajería del campus le pueda resolver todas sus dudas.
📌 Puesto de trabajo: Si se especializa con un máster o una maestría, tendrá la posibilidad de formar parte de nuestro equipo de forma remunerada.

Objetivos Generales

  • Adquirir conocimientos teóricos y prácticos sobre el monitor de actividades acuáticas para discapacitados.
  • Desarrollar habilidades y competencias necesarias para planificar, organizar y dirigir actividades acuáticas adaptadas a personas con discapacidad.
  • Fomentar la inclusión de las personas con discapacidad en el entorno acuático, promoviendo su participación activa y mejorando su calidad de vida.
  • Aprender a adaptar y modificar los ejercicios y actividades acuáticas según las capacidades y necesidades individuales de cada persona con discapacidad.
  • Adquirir herramientas y técnicas para fomentar la autonomía y la confianza en el medio acuático.
  • Desarrollar habilidades de comunicación y trabajo en equipo, necesarias para interactuar de manera efectiva con personas con discapacidad y con el equipo de trabajo.
  • Conocer y aplicar las medidas de seguridad y primeros auxilios específicos para las actividades acuáticas con personas discapacitadas.
  • Identificar y comprender las distintas discapacidades y sus características, para adaptar las actividades acuáticas de manera eficiente y adecuada.
  • Promover y fomentar la inclusión social de las personas con discapacidad a través de la actividad acuática.
  • Desarrollar una actitud empática y de respeto hacia las personas con discapacidad, comprendiendo sus necesidades y promoviendo su integración en la sociedad.

Objetivos Específicos

  • Adquirir conocimientos sobre las características de las actividades acuáticas para discapacitados.
  • Comprender las diferentes discapacidades y sus implicaciones en las actividades acuáticas.
  • Desarrollar habilidades para adaptar y modificar las actividades acuáticas según las necesidades de cada discapacidad.
  • Aprender a aplicar medidas de seguridad y prevención específicas para las actividades acuáticas con discapacitados.
  • Desarrollar estrategias de comunicación efectiva con los discapacitados durante las actividades acuáticas.
  • Fomentar la autonomía y la participación activa de los discapacitados en las actividades acuáticas.
  • Adquirir habilidades para trabajar en equipo con otros monitores y profesionales de la salud en el ámbito de las actividades acuáticas para discapacitados.
  • Desarrollar competencias emocionales y de empatía para ofrecer un apoyo adecuado a los discapacitados durante las actividades acuáticas.
  • Evaluación continua de la adaptación y progreso de los discapacitados en las actividades acuáticas.
  • Promover la inclusión y la igualdad de oportunidades en el ámbito de las actividades acuáticas para discapacitados.

Evaluación

La evaluación de nuestro curso online se estructura en dos partes esenciales, diseñadas para medir de manera integral los conocimientos y competencias adquiridas por los participantes.

  1. Evaluación tipo test: Esta primera sección de la evaluación consiste en un conjunto de preguntas de selección múltiple. Las preguntas son generadas de manera aleatoria para garantizar la variedad y la equidad en la evaluación. Cada pregunta está cuidadosamente ponderada de acuerdo con la relevancia y la carga lectiva de los distintos módulos del programa. Esta metodología nos permite asegurar que las preguntas reflejen con precisión los aspectos más significativos del curso.
  2. Ejercicio final: La segunda parte de la evaluación se centra en un trabajo práctico. Este ejercicio tiene como objetivo que los estudiantes demuestren la aplicación práctica de las competencias y habilidades aprendidas a lo largo del programa. El trabajo de desarrollo es una oportunidad para que los participantes integren y apliquen sus conocimientos en un contexto real o simulado, poniendo a prueba su comprensión y habilidad para utilizar efectivamente lo aprendido en el curso.

Para aprobar el curso y recibir la certificación correspondiente, los participantes deben obtener una puntuación superior al 50% en ambas partes de la evaluación. Este umbral asegura que solo aquellos que hayan asimilado efectivamente los contenidos y desarrollado las competencias necesarias serán acreditados.

Salidas profesionales

  • Monitor de natación adaptada en centros deportivos
  • Monitor de actividades acuáticas para personas con discapacidad en piscinas municipales
  • Instructor de buceo adaptado
  • Técnico en actividades acuáticas inclusivas
  • Monitor de terapia acuática para discapacitados
  • Entrenador personal especializado en actividades acuáticas para personas con discapacidad
  • Monitor de actividades acuáticas en centros de rehabilitación
  • Coordinador de programas deportivos para personas con discapacidad
  • Educador en centros educativos especializados en discapacidad
  • Monitor de actividades acuáticas en campamentos adaptados
  • Coordinador de programas de ocio y tiempo libre para personas con discapacidad
  • Docente en cursos de formación para monitores de actividades acuáticas adaptadas
  • Asesor técnico en adaptación de instalaciones acuáticas para personas con discapacidad
  • Especialista en inclusión social a través de actividades acuáticas

Competencias Generales

  • Capacidad para diseñar y planificar actividades acuáticas adaptadas a las necesidades de personas con discapacidad.
  • Habilidad para aplicar técnicas adecuadas de enseñanza y adaptación en actividades acuáticas para personas con discapacidad.
  • Competencia para promover la inclusión y participación de personas con discapacidad en actividades acuáticas.
  • Destreza para evaluar y medir el progreso y desarrollo de los participantes en las actividades acuáticas adaptadas.
  • Capacidad para trabajar en equipo multidisciplinario en la planificación e implementación de actividades acuáticas para personas con discapacidad.
  • Habilidad para identificar y abordar posibles riesgos y situaciones de emergencia durante las actividades acuáticas para personas con discapacidad.
  • Competencia para la comunicación efectiva con personas con discapacidad y con otros profesionales involucrados en la atención y apoyo a las personas con discapacidad.
  • Destreza para adaptar y modificar las actividades acuáticas para personas con discapacidad según las características individuales y necesidades específicas.
  • Capacidad para fomentar la autonomía y desarrollo personal de las personas con discapacidad a través de actividades acuáticas.
  • Habilidad para mantener actualizados los conocimientos y habilidades en el ámbito de las actividades acuáticas para personas con discapacidad a través de la formación continua y la investigación.

Competencias Específicas

  • Adquirir conocimientos teóricos sobre la importancia de las actividades acuáticas para personas con discapacidad.
  • Identificar y evaluar las necesidades de las personas con discapacidad para adaptar y personalizar las actividades acuáticas.
  • Comprender los principios básicos de la pedagogía y didáctica aplicados a las actividades acuáticas para personas con discapacidad.
  • Desarrollar habilidades y destrezas prácticas para la realización de actividades acuáticas adaptadas a personas con discapacidad.
  • Conocer las diferentes técnicas de rescate y primeros auxilios acuáticos para garantizar la seguridad de los participantes con discapacidad.
  • Aprender a utilizar y mantener correctamente el material y equipamiento específico para las actividades acuáticas adaptadas.
  • Adquirir habilidades de comunicación y motivación para facilitar la participación activa de las personas con discapacidad en las actividades acuáticas.
  • Desarrollar la capacidad de planificación y organización de sesiones de actividades acuáticas adaptadas, teniendo en cuenta las características individuales de los participantes.
  • Evaluar el progreso de los participantes en las actividades acuáticas adaptadas y adaptar el programa de aprendizaje según las necesidades individuales.
  • Establecer una relación de confianza con los participantes y sus familias, mostrando empatía e inclusión en todas las interacciones.

Temario

Módulo 1. Avances en Monitor de Actividades acuáticas para Discapacitados

Tema 1. Historia de la natación

  1. Introducción.
  2. Resumen histórico de la natación.

Tema 2. Metodología de la enseñanza de la natación

  1. Introducción.
  2. Los aprendizajes en natación.
  3. Métodos de enseñanza.
  4. Estilos de enseñanza en actividades acuáticas.

Tema 3. Enfoques y aplicaciones de las actividades acuáticas

  1. Introducción.
  2. Variables y condicionantes que inciden en un programa de actividades acuáticas.
  3. Variables y condicionantes didácticos.
  4. Material auxiliar.

Tema 4. Algunas consideraciones pedagógicas para monitores de natación

  1. Planteamientos pedagógicos de la enseñanza.
  2. El juego:un aprendizaje diferente.
  3. Aplicación a las actividades acuáticas.

Tema 5. Técnicas básicas de los estilos de natación (crol y braza)

  1. El crol en la natación.
  2. La braza en la natación.

Tema 6. Técnicas básicas de los estilos (espalda y mariposa)

  1. La técnica del estilo espalda.
  2. Técnica del estilo mariposa.

Tema 7. Defectos más comunes en los cuatro estilos

  1. Introducción.
  2. Observación.
  3. Cómo mejorar la técnica.

Tema 8. Natación para adultos

  1. Introducción
  2. Metas
  3. Aclimatándose con la Piscina/Agua
  4. Entrada al Agua
  5. Salida del Agua
  6. Empujarse y Deslizarse

Tema 8. Fitness en el medio acuático

  1. Introducción.
  2. Fitness en el medio acuático.
  3. Métodos y actividades según el concepto de fitness en el medio acuático de enseñanza.

Tema 9. Fitness en el medio acuático (II)

  1. Introducción.
  2. Estiramientos pasivos o estáticos.
  3. Variables y condicionantes didácticos.
  4. Material auxiliar.

Tema 10. Natación para discapacitados

  1. Introducción.
  2. Cómo organizar los cursos y sesiones.
  3. Objetivos.
  4. ¿Cuáles son los elementos que especialmente deben tenerse en cuenta?
  5. Actividades acuáticas y síndrome de Down.
  6. Ejercicios prácticos.

Tema 11. Métodos de rescate. Salvamento acuático

  1. Introducción
  2. Técnicas específicas de salvamento acuático
  3. El salvamento acuático en piscinas

Anexo I. Guía práctica para la programación de clases de natación de nivel I y II

  1. Curso de Natación Nivel I. Primer ciclo.
  2. Curso de Natación Nivel II. Primer ciclo.

Anexo II. Guía práctica para la programación de un curso intensivo de verano en natación

  1. Consejos para monitores de natación del nivel cero.
  2. Consejos para monitores de natación del nivel uno.
  3. Consejos para monitores de natación del nivel dos.
  4. Actividades a realizar.

Anexo III: Juegos y actividades acuáticas

  1. Juegos y actividades para enseñar destrezas básicas.
  2. Ejemplo del Formulario para un Plan de Sesión de Entrenamiento.

Módulo 2. Aplicación Teórico-Práctica de Monitor de Actividades Acuáticas para Discapacitados

En este módulo final, se te invita a emprender un ejercicio de desarrollo enfocado en una de las temáticas que has estudiado previamente o alguna temática de innovación relacionada directamente con Monitor de Actividades Acuáticas para Discapacitados. Durante la realización de este ejercicio, tendrás a tu disposición en el Campus Virtual una serie de documentos que funcionarán como guías y ejemplos para ayudarte en tu tarea. Más importante aún, contarás con el apoyo constante y sincrónico de nuestro equipo docente, quienes estarán disponibles para asistirte y resolver cualquier duda o inquietud que pueda surgir mientras avanzas en tu proyecto. Este ejercicio representa una oportunidad valiosa para aplicar y consolidar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso.

Nuestra Misión

Si tienes una vocación, con nuestra ayuda puedes llevarla a tu profesión, Universal Formación te ayuda en tu camino hasta que puedas lograr tus objetivos.

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