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300 Horas, 12 Créditos ECTS Online / a distancia

Curso Universitario de Especialización en Tratamiento de Trastornos Afectivos y Neurodegenerativos

310€ 155€


300 Horas, 12 Créditos ECTS en Formato On-line a distancia

El Curso Universitario de Especialización en Tratamiento de Trastornos Afectivos y Neurodegenerativos es una capacitación académica de nivel superior que proporciona a los estudiantes una formación especializada en el abordaje de los trastornos afectivos y neurodegenerativos, sus características y métodos de tratamiento.

Este curso tiene como objetivo principal ofrecer a los participantes los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para comprender y tratar eficazmente los trastornos afectivos y neurodegenerativos, utilizando enfoques terapéuticos basados en la evidencia científica más actual.

El plan de estudios del curso abarca una amplia gama de temas, incluyendo los fundamentos del funcionamiento cerebral, los trastornos afectivos como la depresión y la ansiedad, así como las enfermedades neurodegenerativas como el Alzheimer y el Parkinson. Además, se abordarán también las estrategias de evaluación, diagnóstico y tratamiento utilizadas en estos trastornos.

Los participantes del curso tendrán la oportunidad de adquirir habilidades prácticas a través de la realización de prácticas clínicas y talleres, lo que les permitirá aplicar los conocimientos adquiridos en situaciones reales de atención y tratamiento de pacientes.

Al finalizar el Curso Online en Tratamiento de Trastornos Afectivos y Neurodegenerativos, los estudiantes habrán adquirido las competencias necesarias para desarrollar una carrera profesional en el campo de la salud mental, trabajando con pacientes que presenten trastornos afectivos y neurodegenerativos, y brindándoles una atención integral y especializada.

Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz


Nuestros programas académicos cuentan con la acreditación universitaria otorgada por European University Gasteiz (EUNEIZ), una institución de renombre en el ámbito educativo europeo. Esta acreditación asegura que los contenidos y la metodología de enseñanza de nuestros Cursos, Expertos, Especialistas y Máster de Formación Permanente cumplen con los estándares académicos y profesionales establecidos por EUNEIZ.

Los diplomas emitidos bajo la acreditación de la Universidad Vitoria-Gasteiz confirman que el estudiante ha completado satisfactoriamente un programa de estudio que cumple con los criterios de calidad educativa europea. Además, cada diploma cuenta con la firma del Rector y un Código de Verificación único. Al acceder al enlace proporcionado en el diploma e introducir este código, los estudiantes pueden verificar fácilmente la autenticidad y la validez académica del título obtenido.

Modelo de diploma de Universidad de Vitoria-Gasteiz
Elemento decorativo
Elemento decorativo
Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz

Modelo del Diploma


La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, oficialmente reconocida según la Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ se encuentra plenamente integrada en el Sistema Universitario Vasco y se dedica a brindar educación superior a través de la docencia, investigación, formación continua y la transferencia de conocimiento y tecnología.

La Universidad de Vitoria-Gasteiz y Universal Formación, buscamos potenciar aún más nuestra oferta educativa al proporcionar programas formativos online de alta calidad y acreditados universitariamente. Esta alianza representa una oportunidad única para nuestros estudiantes y para el avance de la educación en línea en un entorno cada vez más digital y globalizado.

Título expedido

Una vez finalice su programa formativo le será expedido el Diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz, este documento que le mostramos a continuación sería su modelo:

Diploma EUNEIZ
Diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz

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¿Qué Incluye este Curso?


No pagues más, por menos de lo que te ofrecemos, en el précio que te ofrece Universal Formación está Todo Incluido, incluso un posible puesto de trabajo junto a nuestro gran equipo.

  • Apuntes en formato Digital
  • Vídeos en alta calidad
  • Tutorías durante todo el proceso
  • Exámenes
  • Acceso multidispositivo
  • Tramites del Diploma

Información del Curso


Información de interés relacionada con el proceso de matrícula, admisión en estudios, evaluación...

Datos Generales del Curso

Destinatarios / Personal a la que está dirigido

El Curso Universitario de Especialización en Tratamiento de Trastornos Afectivos y Neurodegenerativos está diseñado para proporcionar formación especializada a estudiantes que deseen adquirir conocimientos avanzados en el tratamiento de trastornos afectivos y neurodegenerativos. Este curso está dirigido a:

  • Estudiantes de Medicina interesados en ampliar sus conocimientos en el tratamiento de trastornos afectivos y neurodegenerativos.
  • Psicólogos que deseen especializarse en el abordaje terapéutico de trastornos afectivos y neurodegenerativos.
  • Profesionales de la salud mental y psiquiatras que busquen actualizar sus conocimientos y técnicas en el tratamiento de estos trastornos.
  • Profesionales de enfermería que trabajen en el ámbito de la salud mental y deseen ampliar sus habilidades en el manejo de pacientes con trastornos afectivos y neurodegenerativos.
  • Investigadores interesados en el estudio y desarrollo de nuevas terapias y enfoques para tratar estos trastornos.

Requisitos de acceso

Para garantizar una experiencia educativa enriquecedora y mantener el estándar académico de nuestro curso de formación permanente, y en conformidad con la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional, los aspirantes deben cumplir con los siguientes requisitos de acceso:

  1. Documento de Identidad: Es necesario presentar una copia por ambas caras del DNI, TIE o Pasaporte. Este documento debe ser válido y estar en vigor para confirmar la identidad del aspirante. La claridad en la información y la fotografía es crucial para el proceso de verificación en nuestro curso.

Estos documentos son indispensables para procesar su solicitud al curso y deben ser enviados en formato digital a través de la cuenta con la cual se registró, dentro de su área personal. Asegúrese de que las copias sean legibles y estén en un formato aceptado (por ejemplo, PDF, JPG).

Ediciones

Los alumnos serán incluidos en la edición del mes en la cual finalicen su formación, siempre y cuando cumpla los plazos mínimos, estos están establecidos por el reglamento de educación en 2 Créditos ECTS por cada semana.

Si necesitas más información sobre las ediciones de este Curso Online, no dudes en ponerte en contacto con nosotros. 

Metodología

La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.

Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.

Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.

📌 Inicio: Empiece cuando lo desee, gracias a las ediciones mensuales, puedes formarte cuando y donde usted decida.
📌 Acceso: Plataforma multidispositivo, operativa 24 horas ¡Para que pueda avanzar a su ritmo!
📌 Desarrollo: Para la obtención de su diploma, unicamente deberá visualizar y estudiar los apuntes de los diferentes temas y superar las pruebas finales.
📌 Dudas: En todo momento dispondrá de su profesor asignado, para que mediante la mensajería del campus le pueda resolver todas sus dudas.
📌 Puesto de trabajo: Si se especializa con un máster o una maestría, tendrá la posibilidad de formar parte de nuestro equipo de forma remunerada.

Objetivos Generales

  • Aprender las bases teóricas y conceptuales del tratamiento de trastornos afectivos y neurodegenerativos
  • Adquirir conocimientos sobre los avances más recientes en el tratamiento de estos trastornos
  • Comprender las diferencias y similitudes entre los trastornos afectivos y neurodegenerativos
  • Desarrollar habilidades para la aplicación efectiva de técnicas y estrategias de tratamiento en estos trastornos
  • Explorar la relación entre los trastornos afectivos y neurodegenerativos y sus implicaciones clínicas
  • Analizar y evaluar diferentes enfoques terapéuticos utilizados en el tratamiento de estos trastornos
  • Identificar y comprender las principales dificultades y desafíos en la intervención terapéutica de estos trastornos
  • Mejorar la capacidad de diagnóstico y evaluación de trastornos afectivos y neurodegenerativos
  • Desarrollar habilidades de trabajo en equipo y colaboración para mejorar el tratamiento de estos trastornos
  • Aplicar los conocimientos adquiridos a situaciones prácticas y casos clínicos reales

Objetivos Específicos

  • Comprender los fundamentos teóricos y conceptuales de los trastornos afectivos y neurodegenerativos.
  • Analizar los avances más recientes en el tratamiento de los trastornos afectivos y neurodegenerativos.
  • Desarrollar habilidades y estrategias terapéuticas efectivas para el tratamiento de los trastornos afectivos y neurodegenerativos.
  • Evaluar y aplicar de manera crítica los diferentes enfoques de tratamiento utilizados en los trastornos afectivos y neurodegenerativos.
  • Adquirir conocimientos especializados sobre los aspectos clínicos, farmacológicos y psicosociales relacionados con los trastornos afectivos y neurodegenerativos.
  • Fomentar la capacidad de investigación y el pensamiento científico en el ámbito de los trastornos afectivos y neurodegenerativos.
  • Promover la integración y colaboración multidisciplinaria en el tratamiento de los trastornos afectivos y neurodegenerativos.
  • Desarrollar habilidades de comunicación efectiva y empatía con los pacientes y sus familias en el contexto de los trastornos afectivos y neurodegenerativos.
  • Actualizar y ampliar los conocimientos sobre las estrategias de prevención, diagnóstico y tratamiento de los trastornos afectivos y neurodegenerativos.

Evaluación

La evaluación de nuestro curso online se estructura en dos partes esenciales, diseñadas para medir de manera integral los conocimientos y competencias adquiridas por los participantes.

  1. Evaluación tipo test: Esta primera sección de la evaluación consiste en un conjunto de preguntas de selección múltiple. Las preguntas son generadas de manera aleatoria para garantizar la variedad y la equidad en la evaluación. Cada pregunta está cuidadosamente ponderada de acuerdo con la relevancia y la carga lectiva de los distintos módulos del programa. Esta metodología nos permite asegurar que las preguntas reflejen con precisión los aspectos más significativos del curso.
  2. Ejercicio final: La segunda parte de la evaluación se centra en un trabajo práctico. Este ejercicio tiene como objetivo que los estudiantes demuestren la aplicación práctica de las competencias y habilidades aprendidas a lo largo del programa. El trabajo de desarrollo es una oportunidad para que los participantes integren y apliquen sus conocimientos en un contexto real o simulado, poniendo a prueba su comprensión y habilidad para utilizar efectivamente lo aprendido en el curso.

Para aprobar el curso y recibir la certificación correspondiente, los participantes deben obtener una puntuación superior al 50% en ambas partes de la evaluación. Este umbral asegura que solo aquellos que hayan asimilado efectivamente los contenidos y desarrollado las competencias necesarias serán acreditados.

Salidas profesionales

  • Médico especializado en trastornos afectivos y neurodegenerativos
  • Psicólogo clínico enfocado en el tratamiento de trastornos afectivos y neurodegenerativos
  • Investigador en el campo de los trastornos afectivos y neurodegenerativos
  • Terapeuta ocupacional especializado en el tratamiento de trastornos afectivos y neurodegenerativos
  • Enfermero especializado en el cuidado de pacientes con trastornos afectivos y neurodegenerativos
  • Trabajador social dedicado a brindar apoyo a personas afectadas por trastornos afectivos y neurodegenerativos
  • Educador especializado en el tratamiento y apoyo a estudiantes con trastornos afectivos y neurodegenerativos
  • Consultor en salud mental enfocado en trastornos afectivos y neurodegenerativos
  • Coordinador de programas de investigación y tratamiento en centros de salud especializados
  • Gestor de proyectos relacionados con el tratamiento de trastornos afectivos y neurodegenerativos

Competencias Generales

  • Evaluar y comprender los trastornos afectivos y neurodegenerativos desde una perspectiva actualizada y multidisciplinar.
  • Diseñar y aplicar estrategias de tratamiento eficaces para los trastornos afectivos y neurodegenerativos.
  • Utilizar de manera ética y responsable las herramientas, técnicas y recursos terapéuticos disponibles para el tratamiento de los trastornos afectivos y neurodegenerativos.
  • Analizar críticamente la literatura científica y la evidencia empírica relacionada con los trastornos afectivos y neurodegenerativos, y aplicar este conocimiento en la toma de decisiones clínicas.
  • Comunicarse de manera efectiva y empática con los pacientes y sus familias, adaptando el lenguaje y la información a cada contexto y situación.
  • Trabajar de forma colaborativa y en equipo con otros profesionales de diferentes disciplinas en el tratamiento de los trastornos afectivos y neurodegenerativos.
  • Actualizar y ampliar de forma continua los conocimientos y habilidades en el ámbito del tratamiento de los trastornos afectivos y neurodegenerativos mediante la participación en actividades de formación complementarias e investigación.

Competencias Específicas

  • Adquirir conocimientos actualizados sobre los trastornos afectivos y neurodegenerativos.
  • Comprender los mecanismos biológicos y psicológicos implicados en la aparición y desarrollo de estos trastornos.
  • Aplicar de manera efectiva los avances terapéuticos en el tratamiento de los trastornos afectivos y neurodegenerativos.
  • Examinar y evaluar adecuadamente a los pacientes con trastornos afectivos y neurodegenerativos, utilizando herramientas diagnósticas apropiadas.
  • Diseñar e implementar planes de tratamiento individualizados para cada caso, teniendo en cuenta las características y necesidades específicas del paciente.
  • Evaluar la eficacia de los tratamientos aplicados y realizar ajustes necesarios para alcanzar los mejores resultados terapéuticos.
  • Trabajar en colaboración con otros profesionales de la salud, favoreciendo el trabajo multidisciplinario y la atención integral del paciente.
  • Realizar seguimiento a largo plazo de los pacientes tratados, garantizando una atención continua y adaptada a las necesidades cambiantes del paciente.
  • Comunicar de manera clara y efectiva con los pacientes, sus familias y otros profesionales, proporcionando información comprensible y apoyo emocional cuando sea necesario.
  • Actualizar de forma constante los conocimientos y habilidades en el campo del tratamiento de trastornos afectivos y neurodegenerativos, a través de la participación en actividades de formación continuada y el estudio de la literatura científica y clínica relevante.

Temario

Módulo 1. Avances en Tratamiento de Trastornos Afectivos y Neurodegenerativos

Tema 1. Generalidades sobre la ansiedad.

  1. Concepto de ansiedad.
  2. Trastornos de ansiedad.
    1. Trastorno Obsesivo-Compulsivo (TOC).
    2. Trastorno de pánico.
    3. Trastornos fóbicos.
    4. Trastorno por estrés postraumático.
    5. Trastornos de ansiedad generalizada (TAG).
  3. Bases fisiopatológicas de la ansiedad.
  4. Clasificación de fármacos ansiolíticos.

Tema 2. Fármacos ansiolíticos y tratamiento del trastorno de ansiedad generalizada.

  1. Benzodiacepinas.
    1. Mecanismo de acción.
    2. Efectos farmacológicos.
    3. Tipos de benzodiacepinas.
    4. Reacciones adversas.
    5. Interacciones farmacológicas.
  2. Buspirona.
  3. Antidepresivos.
  4. ?eta-bloqueantes.
  5. Tratamiento del trastorno de ansiedad generalizada (TAG).
  6. 1 Benzodiazepinas.
  7. 2 Antidepresivos.

Tema 3. Generalidades sobre el insomnio.

  1. Ciclo normal de sueño.
    1. Definición de sueño.
    2. Fases del sueño.
  2. Insomnio.
    1. Definición.
    2. Tipos de insomnio.
  3. Tratamiento del insomnio.
    1. Tratamiento no farmacológico.
    2. Tratamiento farmacológico.

Tema 4. Tratamiento farmacológico del insomnio.

  1. Benzodiacepinas.
    1. Efecto hipnótico.
    2. Características farmacocinéticas.
    3. Reacciones adversas.
    4. Problemas derivados de la administración prolongada.
    5. Contraindicaciones y precauciones.
  2. Agonistas de receptores bzp no benzodiazepinas.
    1. Mecanismo de acción.
    2. Características farmacológicas diferenciales.
  3. Otros fármacos hipnóticos.
    1. Antihistamínicos.
    2. Antidepresivos.
    3. Melatonina.
  4. Pautas generales en el tratamiento del insomnio.
    1. Insomnio transitorio.
    2. Insomnio de corta duración.
    3. Insomnio de larga duración.

Tema 5. Generalidades sobre la depresión.

  1. Concepto y tipos de depresión.
  2. 1 Concepto.
  3. 2 Tipos de depresión.
  4. Bases fisiopatológicas de la depresión.
  5. Clasificación de los fármacos antidepresivos.
    1. Inhibidores de la recaptación de monoaminas.
    2. Inhibidores de la monoaminooxidasa (IMAO).
    3. Otros.

Tema 6. Fármacos antidepresivos y pautas en el tratamiento de la depresión.

  1. Fármacos antidepresivos clásicos.
    1. Mecanismo de acción.
    2. Efectos farmacológicos.
    3. Reacciones adversas.
    4. Uso en situaciones especiales.
  2. Otros antidepresivos.
    1. Inhibidores selectivos de la recaptación de noradrenalina.
    2. Inhibidores de la recaptación de serotonina y noradrenalina.
    3. Bloqueantes de los receptores alfa-2.
  3. Pautas generales para el tratamiento farmacológico de la depresión.
    1. Fase aguda o inicial.
    2. Fase de continuación.
    3. Fase de mantenimiento.

Tema 7. Generalidades sobre la enfermedad de párkinson.

  1. Concepto.
    1. Introducción.
    2. Epidemiología.
    3. Cuadro clínico.
  2. Bases fisiopatológicas.
    1. Papel fisiológico de los ganglios basales.
    2. Fisiopatología de la enfermedad de Párkinson.
  3. Clasificación de fármacos antiparkinsonianos.

Tema 8. Tratamiento de la enfermedad de párkinson.

  1. Potenciadores de la actividad dopaminérgica.
    1. Levo Dopa.
    2. Agonistas dopaminérgicos.
    3. Fármacos que reducen el metabolismo de la Levo dopa.
  2. Fármacos que disminuyen la actividad colinérgica. Antimuscarínicos de acción central.
  3. Pautas generales para el tratamiento de la enfermedad de Párkinson.
    1. Fase inicial.
    2. Fase intermedia.
    3. Fase avanzada.
    4. Fase final.

Tema 9. Generalidades sobre el Alzheimer.

  1. Introducción.
  2. Factores etiológicos.
    1. Factores ambientales.
    2. Factores genéticos.
  3. Patología celular y molecular.
  4. Patogénesis.
    1. Homeostasis del calcio.
    2. Excitotoxicidad.
    3. Estrés oxidativo.
    4. Inflamación crónica.
    5. Factores neurotróficos.
    6. Disfunción sináptica.
  5. Clínica.
    1. Primeras fases de la enfermedad.
    2. Etapas medias de la enfermedad.
    3. Últimas fases de la enfermedad.
  6. Diagnóstico.
    1. Determinaciones en sangre y orina.
    2. Pruebas de neuroimagen.
    3. Punción lumbar.
    4. Electroencefalograma.

Tema 10. Tratamiento del Alzheimer.

  1. Terapia farmacológica del Alzheimer.
    1. Características del fármaco ideal.
    2. Fármacos de primera generación.
    3. Fármacos de segunda generación.
    4. Fármacos de tercera generación.
    5. Futuro en terapéutica de la EA.
    6. Tratamiento de los síntomas psicológicos y conductuales.
  2. Tratamiento no farmacológico.
    1. Terapia de modificación de la conducta.
    2. Técnicas de facilitación cognitiva y estimulación.
    3. Técnicas basadas en el autocuidado.
    4. Técnicas de base sociocultural.

Módulo 2. Aplicación Teórico-Práctica de Tratamiento de Trastornos Afectivos y Neurodegenerativos

En este módulo final, se te invita a emprender un ejercicio de desarrollo enfocado en una de las temáticas que has estudiado previamente o alguna temática de innovación relacionada directamente con Tratamiento de Trastornos Afectivos y Neurodegenerativos. Durante la realización de este ejercicio, tendrás a tu disposición en el Campus Virtual una serie de documentos que funcionarán como guías y ejemplos para ayudarte en tu tarea. Más importante aún, contarás con el apoyo constante y sincrónico de nuestro equipo docente, quienes estarán disponibles para asistirte y resolver cualquier duda o inquietud que pueda surgir mientras avanzas en tu proyecto. Este ejercicio representa una oportunidad valiosa para aplicar y consolidar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso.

Nuestra Misión

Si tienes una vocación, con nuestra ayuda puedes llevarla a tu profesión, Universal Formación te ayuda en tu camino hasta que puedas lograr tus objetivos.

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