Inscríbete ahora en este Curso

300 Horas, 12 Créditos ECTS Online / a distancia

Curso Universitario de Especialización en Alteraciones Neurológicas

310€ 125€


300 Horas, 12 Créditos ECTS en Formato On-line a distancia

El Curso Universitario de Especialización en Alteraciones Neurológicas es un programa académico diseñado para brindar a los estudiantes una sólida formación en el estudio de las afecciones neurológicas y sus implicaciones clínicas. A lo largo del curso, los participantes desarrollarán habilidades técnicas y conocimientos teóricos necesarios para comprender y abordar de manera integral las alteraciones neurológicas más comunes.

El objetivo principal de este curso es dotar a los profesionales de la salud de herramientas necesarias para diagnosticar y tratar enfermedades neurológicas, así como para implementar estrategias de manejo y rehabilitación de los pacientes afectados por estas afecciones. A través de un enfoque multidisciplinario, los estudiantes adquirirán conocimientos fundamentales en neurología clínica, neurociencias y neuroanatomía, lo que les permitirá comprender la complejidad del sistema nervioso y las implicaciones de las alteraciones en el mismo.

El plan de estudios del Curso Universitario de Especialización en Alteraciones Neurológicas aborda temas clave como los trastornos cerebrovasculares, las enfermedades neurodegenerativas, los trastornos del movimiento y las lesiones medulares, entre otros. Además, se hará hincapié en la evaluación clínica y los métodos diagnósticos más relevantes en el campo de las alteraciones neurológicas.

Este programa de especialización se imparte mediante clases teóricas, prácticas y estudios de casos clínicos, lo que brinda a los estudiantes la oportunidad de aplicar los conocimientos adquiridos en situaciones reales. Asimismo, se fomenta la participación activa de los alumnos a través de debates y proyectos, para fomentar el pensamiento crítico y el aprendizaje interactivo.

Al finalizar el Curso Universitario de Especialización en Alteraciones Neurológicas, los participantes estarán capacitados para diagnosticar y tratar de manera eficiente un amplio espectro de alteraciones neurológicas, así como para aportar a la investigación y la mejora continua en este campo de la medicina. La formación adquirida les permitirá desarrollar una carrera profesional exitosa y contribuir al bienestar de los pacientes y la sociedad en general.

Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz


Nuestros programas académicos cuentan con la acreditación universitaria otorgada por European University Gasteiz (EUNEIZ), una institución de renombre en el ámbito educativo europeo. Esta acreditación asegura que los contenidos y la metodología de enseñanza de nuestros Cursos, Expertos, Especialistas y Máster de Formación Permanente cumplen con los estándares académicos y profesionales establecidos por EUNEIZ.

Los diplomas emitidos bajo la acreditación de la Universidad Vitoria-Gasteiz confirman que el estudiante ha completado satisfactoriamente un programa de estudio que cumple con los criterios de calidad educativa europea. Además, cada diploma cuenta con la firma del Rector y un Código de Verificación único. Al acceder al enlace proporcionado en el diploma e introducir este código, los estudiantes pueden verificar fácilmente la autenticidad y la validez académica del título obtenido.

Modelo de diploma de Universidad de Vitoria-Gasteiz
Elemento decorativo
Elemento decorativo
Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz

Modelo del Diploma


La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, oficialmente reconocida según la Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ se encuentra plenamente integrada en el Sistema Universitario Vasco y se dedica a brindar educación superior a través de la docencia, investigación, formación continua y la transferencia de conocimiento y tecnología.

La Universidad de Vitoria-Gasteiz y Universal Formación, buscamos potenciar aún más nuestra oferta educativa al proporcionar programas formativos online de alta calidad y acreditados universitariamente. Esta alianza representa una oportunidad única para nuestros estudiantes y para el avance de la educación en línea en un entorno cada vez más digital y globalizado.

Título expedido

Una vez finalice su programa formativo le será expedido el Diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz, este documento que le mostramos a continuación sería su modelo:

Diploma EUNEIZ
Diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz

Comienza Sin Esfuerzo


Cuando y donde quieras, a tu ritmo.

¿Qué Incluye este Curso?


No pagues más, por menos de lo que te ofrecemos, en el précio que te ofrece Universal Formación está Todo Incluido, incluso un posible puesto de trabajo junto a nuestro gran equipo.

  • Apuntes en formato Digital
  • Vídeos en alta calidad
  • Tutorías durante todo el proceso
  • Exámenes
  • Acceso multidispositivo
  • Tramites del Diploma

Información del Curso


Información de interés relacionada con el proceso de matrícula, admisión en estudios, evaluación...

Datos Generales del Curso

Destinatarios / Personal a la que está dirigido

El Curso Universitario de Especialización en Alteraciones Neurológicas está dirigido a estudiantes y profesionales del ámbito de la salud, especialmente aquellos interesados en adquirir conocimientos especializados en el campo de las alteraciones neurológicas. Este programa formativo proporcionará a los participantes una sólida base teórica y práctica sobre las diferentes patologías y trastornos neurológicos, así como las habilidades necesarias para su diagnóstico, tratamiento y seguimiento.

  • Estudiantes universitarios de carreras relacionadas con la salud, como Medicina, Psicología, Enfermería, Terapia Ocupacional, entre otras.
  • Profesionales de la salud interesados en ampliar sus conocimientos y habilidades en el campo de las alteraciones neurológicas.
  • Profesionales que trabajen directamente con pacientes con trastornos neurológicos, como neurólogos, rehabilitadores, psicólogos clínicos, etc.
  • Investigadores y académicos que deseen profundizar en el estudio de las alteraciones neurológicas y contribuir al avance científico en este campo.

Requisitos de acceso

Para garantizar una experiencia educativa enriquecedora y mantener el estándar académico de nuestro curso de formación permanente, y en conformidad con la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional, los aspirantes deben cumplir con los siguientes requisitos de acceso:

  1. Documento de Identidad: Es necesario presentar una copia por ambas caras del DNI, TIE o Pasaporte. Este documento debe ser válido y estar en vigor para confirmar la identidad del aspirante. La claridad en la información y la fotografía es crucial para el proceso de verificación en nuestro curso.

Estos documentos son indispensables para procesar su solicitud al curso y deben ser enviados en formato digital a través de la cuenta con la cual se registró, dentro de su área personal. Asegúrese de que las copias sean legibles y estén en un formato aceptado (por ejemplo, PDF, JPG).

Ediciones

Los alumnos serán incluidos en la edición del mes en la cual finalicen su formación, siempre y cuando cumpla los plazos mínimos, estos están establecidos por el reglamento de educación en 2 Créditos ECTS por cada semana.

Si necesitas más información sobre las ediciones de este Curso Online, no dudes en ponerte en contacto con nosotros. 

Metodología

La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.

Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.

Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.

📌 Inicio: Empiece cuando lo desee, gracias a las ediciones mensuales, puedes formarte cuando y donde usted decida.
📌 Acceso: Plataforma multidispositivo, operativa 24 horas ¡Para que pueda avanzar a su ritmo!
📌 Desarrollo: Para la obtención de su diploma, unicamente deberá visualizar y estudiar los apuntes de los diferentes temas y superar las pruebas finales.
📌 Dudas: En todo momento dispondrá de su profesor asignado, para que mediante la mensajería del campus le pueda resolver todas sus dudas.
📌 Puesto de trabajo: Si se especializa con un máster o una maestría, tendrá la posibilidad de formar parte de nuestro equipo de forma remunerada.

Objetivos Generales

  • Comprender las principales alteraciones neurológicas y su impacto en la salud humana.
  • Actualizar los conocimientos sobre los avances científicos y tecnológicos en el campo de las alteraciones neurológicas.
  • Desarrollar habilidades para el diagnóstico y tratamiento de las alteraciones neurológicas.
  • Conocer las estrategias de intervención y rehabilitación en alteraciones neurológicas.
  • Fomentar el trabajo interdisciplinario para abordar de manera integral las alteraciones neurológicas.
  • Promover la investigación y la innovación en el campo de las alteraciones neurológicas.
  • Comprender y aplicar los principios éticos en la atención de pacientes con alteraciones neurológicas.

Objetivos Específicos

  • Adquirir conocimientos actualizados sobre las principales alteraciones neurológicas.
  • Comprender las bases teóricas de las alteraciones neurológicas.
  • Desarrollar habilidades para evaluar y diagnosticar alteraciones neurológicas.
  • Analizar y comprender los avances en el tratamiento de las alteraciones neurológicas.
  • Aplicar los conocimientos teóricos adquiridos en casos prácticos de alteraciones neurológicas.
  • Desarrollar habilidades técnicas y clínicas para el manejo adecuado de pacientes con alteraciones neurológicas.
  • Promover la investigación y la generación de nuevos conocimientos en el campo de las alteraciones neurológicas.
  • Desarrollar habilidades de comunicación y trabajo en equipo para el abordaje integral de las alteraciones neurológicas.
  • Actualizar los conocimientos sobre las últimas investigaciones y avances en el campo de las alteraciones neurológicas.
  • Conocer y aplicar las normativas y protocolos éticos en la investigación y en la atención de pacientes con alteraciones neurológicas.

Evaluación

La evaluación de nuestro curso online se estructura en dos partes esenciales, diseñadas para medir de manera integral los conocimientos y competencias adquiridas por los participantes.

  1. Evaluación tipo test: Esta primera sección de la evaluación consiste en un conjunto de preguntas de selección múltiple. Las preguntas son generadas de manera aleatoria para garantizar la variedad y la equidad en la evaluación. Cada pregunta está cuidadosamente ponderada de acuerdo con la relevancia y la carga lectiva de los distintos módulos del programa. Esta metodología nos permite asegurar que las preguntas reflejen con precisión los aspectos más significativos del curso.
  2. Ejercicio final: La segunda parte de la evaluación se centra en un trabajo práctico. Este ejercicio tiene como objetivo que los estudiantes demuestren la aplicación práctica de las competencias y habilidades aprendidas a lo largo del programa. El trabajo de desarrollo es una oportunidad para que los participantes integren y apliquen sus conocimientos en un contexto real o simulado, poniendo a prueba su comprensión y habilidad para utilizar efectivamente lo aprendido en el curso.

Para aprobar el curso y recibir la certificación correspondiente, los participantes deben obtener una puntuación superior al 50% en ambas partes de la evaluación. Este umbral asegura que solo aquellos que hayan asimilado efectivamente los contenidos y desarrollado las competencias necesarias serán acreditados.

Salidas profesionales

  • Investigador en neurociencia
  • Especialista en diagnóstico de trastornos neurológicos
  • Terapeuta ocupacional en el área neurorehabilitacion
  • Neuropsicólogo clínico
  • Evaluador neuropsicológico
  • Consultor en alteraciones del lenguaje y la comunicación
  • Docente en cursos de especialización en alteraciones neurológicas
  • Coordinador de programas de intervención para personas con discapacidad intelectual
  • Asesor en diseño de entornos accesibles para personas con alteraciones neurológicas
  • Investigador en neurología clínica
  • Terapeuta especializado en rehabilitación cognitiva
  • Coordinador de proyectos de investigación en neurociencia
  • Especialista en prevención y tratamiento de enfermedades neurodegenerativas
  • Terapeuta del habla y del lenguaje en pacientes con alteraciones neurológicas
  • Consultor en tecnologías asistivas para personas con discapacidad neurológica
  • Investigador en neurofarmacología
  • Experto en terapia ocupacional basada en la realidad virtual para pacientes neurológicos
  • Especialista en neurorrehabilitación pediátrica
  • Asesor en programas de estimulación cognitiva para personas mayores con alteraciones neurológicas
  • Coordinador de proyectos de intervención en centros educativos para niños con trastornos neurológicos

Competencias Generales

  • Adquirir conocimientos actualizados sobre las principales alteraciones neurológicas y su impacto en el individuo.
  • Comprender los fundamentos teóricos de las alteraciones neurológicas y su relación con el sistema nervioso.
  • Desarrollar habilidades para el diagnóstico y evaluación de las alteraciones neurológicas.
  • Identificar las intervenciones terapéuticas adecuadas para abordar las alteraciones neurológicas.
  • Aplicar técnicas y estrategias de intervención para mejorar la calidad de vida de los pacientes con alteraciones neurológicas.
  • Evaluar la eficacia de las intervenciones realizadas y realizar ajustes o modificaciones si es necesario.
  • Comunicar de manera efectiva con los pacientes, familiares y profesionales de la salud en el contexto de las alteraciones neurológicas.
  • Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración interdisciplinaria en el abordaje de las alteraciones neurológicas.
  • Promover la investigación y la innovación en el campo de las alteraciones neurológicas.
  • Desarrollar habilidades para el aprendizaje autónomo y la actualización continua en el ámbito de las alteraciones neurológicas.

Competencias Específicas

  • Comprender las bases teóricas y los avances en el campo de las alteraciones neurológicas.
  • Identificar y analizar las diferentes alteraciones neurológicas, tanto en su origen como en sus manifestaciones clínicas.
  • Aplicar los conocimientos teóricos adquiridos en el diagnóstico y tratamiento de las alteraciones neurológicas.
  • Evaluar y monitorizar la evolución de los pacientes con alteraciones neurológicas, utilizando los métodos y herramientas adecuados.
  • Diseñar y desarrollar estrategias de intervención multidisciplinaria para la mejora de la calidad de vida de los pacientes con alteraciones neurológicas.
  • Comunicarse de manera efectiva con los pacientes, equipos multidisciplinarios y otros profesionales de la salud en lo que se refiere a las alteraciones neurológicas.
  • Aplicar principios éticos y legales en la práctica profesional relacionada con las alteraciones neurológicas.
  • Actualizar y ampliar los conocimientos y habilidades relacionados con las alteraciones neurológicas a través de la práctica basada en la evidencia y la búsqueda de información científica actualizada.
  • Participar en la investigación y la generación de conocimiento en el campo de las alteraciones neurológicas, contribuyendo al avance de la disciplina.

Temario

Módulo 1. Avances en Alteraciones Neurológicas

Tema 1. Manifestaciones de la alteración de la función neurológica

  1. Manifestaciones de la Alteración de la Función Neurológica.
  2. Pérdida o disminución del nivel de conciencia.
  3. Trastornos convulsivos (convulsiones).
  4. Pérdida o disminución de la fuerza muscular.
  5. Trastornos sensitivos.
  6. Alteraciones del movimiento.
  7. Agitación psicomotriz.
  8. Focalidad neurológica.
  9. Trastornos de comportamiento y conducta.
  10. Hipertensión intracraneana (HTIC).
  11. Alteraciones circulatorias encefálicas.

Tema 2. Lesión cerebral por traumatismo

  1. Traumatismo craneoencefálico (TCE).
  2. Epidemiología.
  3. Factores etiológicos.
  4. Clasificación.
  5. Valoración y exploración.
  6. Tratamiento.
  7. Vigilancia del traumatizado.

Tema 3. Tumores del sistema nervioso

  1. Tumores del sistema nervioso central.
  2. Clasificación.
  3. Etiología.
  4. Manifestaciones clínicas.
  5. Evaluación diagnóstica.
  6. Tratamiento.
  7. Prevención.
  8. Seguimiento y revisiones.

Tema 4. Accidente cerebrovascular (ACV)

  1. Introducción a las patologías vasculares cerebrales.
  2. Accidente cerebrovascular (ACV).
  3. Ictus cerebrovascular isquémico.
    1. Accidente isquémico transitorio (AIT o TIA).
    2. Infarto cerebral.
  4. Ictus cerebrovascular hemorrágico.
  5. Malformaciones vasculares intracraneales.
    1. Etiología.
    2. Diagnóstico.
    3. Neurocirugía.

Tema 5. Alteraciones neurológicas craneales

  1. Neuropatías craneales.
    1. Pares craneales.
  2. Nervio olfatorio.
  3. Nervio óptico.
  4. Nervio motor ocular común.
  5. Nervio troclear o patético.
  6. Nervio trigémino.
  7. Nervio motor ocular externo.
  8. Nervio facial.
  9. Nervio auditivo y vestibular (cocleovestibular).
  10. Nervio glosofaríngeo.
  11. Nervio neumogástrico o vago.
  12. Nervio espinal o accesorio.
  13. Nervio hipogloso.
  14. Parálisis asociadas a los últimos pares craneales.

Tema 6. Afasia

  1. Identificación.
    1. Afasia de Broca.
    2. Afasia de Wernicke.
    3. Afasia de conducción.
    4. Afasia global.
    5. Afasias transcorticales.
    6. Afasias anómicas.
    7. Afasias subcorticales.
  2. Diagnóstico.
    1. Test de Boston para el diagnóstico de las afasias.
  3. Tratamiento.
    1. Intervención logopédica en las afasias.

Tema 7. Agnosias y apraxias

  1. Apraxia.
    1. Diagnóstico de la apraxia.
  2. Apraxia ideomotora.
    1. Líneas asociadas a la apraxia ideomotora.
  3. Modelos explicativos de la apraxia.
  4. Otras apraxias.
  5. Agnosias.
    1. Agnosias visuales.
    2. Agnosias auditivas.
    3. Agnosias táctiles y somatognosia.

Tema 8. Disartria

  1. Identificación.
    1. Clasificación de la disartria.
  2. Diagnóstico.
  3. Tratamiento.
    1. Métodos de intervención.

Tema 9. Patologías neurodegenerativas

  1. Patologías neurodegenerativas.
  2. Enfermedad de Esclerosis Múltiple (EM).
    1. Etiología.
    2. Sintomatología.
    3. Diagnóstico.
    4. Tratamiento.
  3. Enfermedad de Huntington.
    1. Diagnóstico.
    2. Tratamiento.
  4. Enfermedad de Párkinson.
    1. Etiología.
    2. Tipos.
    3. Sintomatología.
    4. El Párkinson en los Mayores.
    5. Pruebas de valoración de la EP.
    6. Tratamiento.

Tema 10. Enfermedad de Alzheimer

  1. Enfermedad de Alzheimer.
  2. Alteraciones cognitivas en el Alzheimer.
    1. Memoria.
    2. Orientación.
    3. Capacidades visuales y visoespaciales.
    4. Lenguaje escrito: lectura y escritura.
    5. Lenguaje oral.
    6. Praxis (gestualidad).
    7. Capacidades ejecutivas.
  3. Alteraciones funcionales.
  4. Alteraciones psicológicas y comportamentales.
  5. Desarrollo de la enfermedad de Alzheimer. Fases.
  6. Diagnóstico en la enfermedad de Alzheimer. Diferencial y anatomopatológico.
    1. Diagnóstico diferencial.
    2. Diagnóstico anatomopatológico.
  7. Tratamiento.
    1. Tratamiento psicológico o cognitivo.
    2. Tratamiento farmacológico.
    3. Tratamiento rehabilitador.
    4. Prevención de complicaciones y tratamiento preventivo.
    5. Pronóstico y expectativas de la evolución de la enfermedad.

Tema 11. Principales alteraciones neurológicas infantiles

  1. Características principales.
  2. Alteraciones más comunes.
    1. Anencefalia.
    2. Espina bífida.
    3. Hidrocefalia.
    4. Retraso mental.
    5. Parálisis cerebral infantil.
    6. Trastorno del espectro autista.

Módulo 2. Aplicación Teórico-Práctica de Alteraciones Neurológicas

En este módulo final, se te invita a emprender un ejercicio de desarrollo enfocado en una de las temáticas que has estudiado previamente o alguna temática de innovación relacionada directamente con Alteraciones Neurológicas. Durante la realización de este ejercicio, tendrás a tu disposición en el Campus Virtual una serie de documentos que funcionarán como guías y ejemplos para ayudarte en tu tarea. Más importante aún, contarás con el apoyo constante y sincrónico de nuestro equipo docente, quienes estarán disponibles para asistirte y resolver cualquier duda o inquietud que pueda surgir mientras avanzas en tu proyecto. Este ejercicio representa una oportunidad valiosa para aplicar y consolidar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso.

Nuestra Misión

Si tienes una vocación, con nuestra ayuda puedes llevarla a tu profesión, Universal Formación te ayuda en tu camino hasta que puedas lograr tus objetivos.

Leer más

¿Más Información?

Déjanos tus datos y nos pondremos en contacto contigo.

CONTACTO

Formaciones relacionadas


Pago Seguro Verificado
Pago Seguro Verificado
Pago Seguro Verificado
Pago Seguro Verificado
Pago Seguro Verificado
Pago Seguro Verificado

Solicita información

Estamos online

Si tienes alguna duda déjanos tus datos, uno de nuestros agentes te contestará en la mayor brevedad