Inscríbete ahora en este Máster

1500 Horas, 60 Créditos ECTS Online / a distancia

Máster de Formación Permanente en
Gestión Innovadora de Bibliotecas y Servicios de Información

1.900€ 799€


1500 Horas, 60 Créditos ECTS en Formato On-line a distancia

El Máster de Formación Permanente en Gestión Innovadora de Bibliotecas y Servicios de Información es un programa académico especializado que tiene como objetivo brindar a los profesionales de la información y bibliotecología las herramientas necesarias para ejercer una gestión eficiente y moderna de los servicios bibliotecarios.

Este máster se enfoca en proporcionar una formación integral que permita a los estudiantes adquirir conocimientos teóricos en áreas fundamentales como la gestión de la información, la evaluación de servicios, la planificación estratégica y la implementación de tecnologías de información y comunicación en bibliotecas y centros de información.

El programa de estudios del máster está diseñado para abordar de manera exhaustiva los desafíos y oportunidades que enfrentan las bibliotecas y servicios de información en la era digital. A través de un enfoque interdisciplinario, los estudiantes desarrollarán habilidades de liderazgo, trabajo en equipo y resolución de problemas, lo que les permitirá promover la innovación y el desarrollo de servicios adaptados a las necesidades de los usuarios.

Además, el máster fomenta el desarrollo de competencias en áreas de especialización como la gestión de colecciones, la promoción de la lectura, la investigación bibliotecológica y la gestión del cambio. Al finalizar el Máster Online en Gestión Innovadora de Bibliotecas y Servicios de Información, los graduados estarán capacitados para asumir roles de liderazgo en bibliotecas y servicios de información, desarrollar proyectos innovadores, mejorar la calidad de los servicios bibliotecarios y contribuir al avance de la profesión bibliotecológica en el contexto actual.

Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz


Nuestros programas académicos cuentan con la acreditación universitaria otorgada por European University Gasteiz (EUNEIZ), una institución de renombre en el ámbito educativo europeo. Esta acreditación asegura que los contenidos y la metodología de enseñanza de nuestros Cursos, Expertos, Especialistas y Máster de Formación Permanente cumplen con los estándares académicos y profesionales establecidos por EUNEIZ.

Los diplomas emitidos bajo la acreditación de la Universidad Vitoria-Gasteiz confirman que el estudiante ha completado satisfactoriamente un programa de estudio que cumple con los criterios de calidad educativa europea. Además, cada diploma cuenta con la firma del Rector y un Código de Verificación único. Al acceder al enlace proporcionado en el diploma e introducir este código, los estudiantes pueden verificar fácilmente la autenticidad y la validez académica del título obtenido.

Modelo de diploma de Universidad de Vitoria-Gasteiz
Elemento decorativo
Elemento decorativo
Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz

Modelo del Diploma


La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, oficialmente reconocida según la Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ se encuentra plenamente integrada en el Sistema Universitario Vasco y se dedica a brindar educación superior a través de la docencia, investigación, formación continua y la transferencia de conocimiento y tecnología.

La Universidad de Vitoria-Gasteiz y Universal Formación, buscamos potenciar aún más nuestra oferta educativa al proporcionar programas formativos online de alta calidad y acreditados universitariamente. Esta alianza representa una oportunidad única para nuestros estudiantes y para el avance de la educación en línea en un entorno cada vez más digital y globalizado.

Título expedido

Una vez finalice su programa formativo le será expedido el Diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz, este documento que le mostramos a continuación sería su modelo:

Diploma EUNEIZ
Diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz

Comienza Sin Esfuerzo


Cuando y donde quieras, a tu ritmo.

¿Qué Incluye este Máster?


No pagues más, por menos de lo que te ofrecemos, en el précio que te ofrece Universal Formación está Todo Incluido, incluso un posible puesto de trabajo junto a nuestro gran equipo.

  • Apuntes en formato Digital
  • Vídeos en alta calidad
  • Tutorías durante todo el proceso
  • Exámenes
  • Acceso multidispositivo
  • Tramites del Diploma

Información del Máster


Información de interés relacionada con el proceso de matrícula, admisión en estudios, evaluación...

Datos Generales del Máster

Destinatarios / Personal a la que está dirigido

El Máster de Formación Permanente en Gestión Innovadora de Bibliotecas y Servicios de Información está dirigido a profesionales graduados en el ámbito de las bibliotecas y la información. Este programa de formación proporciona una oportunidad única para aquellos que deseen adquirir conocimientos especializados y desarrollar habilidades avanzadas en la gestión y la innovación aplicadas a bibliotecas y servicios de información.

  • Profesionales de bibliotecas y centros de documentación
  • Bibliotecarios y archiveros
  • Profesionales de la información
  • Especialistas en gestión de información
  • Expertos en tecnologías de la información aplicadas a la gestión de bibliotecas
  • Investigadores y académicos en el campo de la gestión de bibliotecas y servicios de información

Requisitos de acceso

Para garantizar una experiencia educativa enriquecedora y mantener el estándar académico de nuestro programa de formación permanente y acogiéndose a la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional, los aspirantes deben cumplir con los siguientes requisitos de acceso:

  1. Copia de la Titulación Universitaria: Se requiere una copia por ambas caras de la titulación universitaria del candidato. Esto es esencial para verificar el nivel académico y la elegibilidad para la admisión al Máster. La titulación debe ser de ámbito oficial y estar relacionada con el campo de estudio del Máster.
  2. Documento de Identidad: Es necesario presentar una copia por ambas caras del DNI, TIE o Pasaporte. Este documento debe ser válido y estar en vigor para confirmar la identidad del aspirante. La claridad en la información y la fotografía es crucial para el proceso de verificación.

Estos documentos son indispensables para procesar su solicitud al Máster y deben ser enviados en formato digital a través de la cuenta con la cual se registró, dentro de su área personal. Asegúrese de que las copias sean legibles y estén en un formato aceptado (por ejemplo, PDF, JPG).

Ediciones

Los alumnos serán incluidos en la edición del mes en la cual finalicen su formación, siempre y cuando cumpla los plazos mínimos, estos están establecidos por el reglamento de educación en 2 Créditos ECTS por cada semana.

Si necesitas más información sobre las ediciones de este Máster Online, no dudes en ponerte en contacto con nosotros. 

Metodología

La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.

Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.

Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.

📌 Inicio: Empiece cuando lo desee, gracias a las ediciones mensuales, puedes formarte cuando y donde usted decida.
📌 Acceso: Plataforma multidispositivo, operativa 24 horas ¡Para que pueda avanzar a su ritmo!
📌 Desarrollo: Para la obtención de su diploma, unicamente deberá visualizar y estudiar los apuntes de los diferentes temas y superar las pruebas finales.
📌 Dudas: En todo momento dispondrá de su profesor asignado, para que mediante la mensajería del campus le pueda resolver todas sus dudas.
📌 Puesto de trabajo: Si se especializa con un máster o una maestría, tendrá la posibilidad de formar parte de nuestro equipo de forma remunerada.

Objetivos Generales

  • Aprender los avances en la gestión de la información destinada al usuario de la biblioteca.
  • Adquirir conocimientos sobre los avances en la gestión de la formación destinada al usuario de la biblioteca.
  • Comprender los avances en la formación y organización de la colección de la biblioteca.
  • Conocer los avances en el mantenimiento de la colección de la biblioteca.
  • Entender los avances en el servicio de préstamo bibliotecario.
  • Explorar los avances en la extensión cultural y bibliotecaria.
  • Aplicar de manera avanzada la gestión innovadora de bibliotecas y servicios de información.

Objetivos Específicos

  • Aprender sobre los avances en gestión de la información destinada al usuario de la biblioteca
  • Aprender sobre los avances en gestión de la formación destinada al usuario de la biblioteca
  • Aprender sobre los avances en formación y organización de la colección de la biblioteca
  • Aprender sobre los avances en mantenimiento de la colección de la biblioteca
  • Aprender sobre los avances en el servicio de préstamo bibliotecario
  • Aprender sobre los avances en la extensión cultural y bibliotecaria
  • Aplicar de manera avanzada los conocimientos adquiridos en la gestión innovadora de bibliotecas y servicios de información

Evaluación

La evaluación de nuestro Máster online se estructura en dos partes fundamentales, diseñadas para evaluar de manera exhaustiva los conocimientos y competencias adquiridas por los participantes a lo largo de los distintos módulos del programa.

  1. Evaluación Tipo Test por Módulo: Cada módulo del Máster cuenta con su propia evaluación tipo test. Esta sección consiste en un conjunto de preguntas de selección múltiple, generadas de manera aleatoria para garantizar la variedad y la equidad en la evaluación. Las preguntas están cuidadosamente ponderadas de acuerdo con la relevancia y la carga lectiva de cada módulo, asegurando que reflejen con precisión los aspectos más significativos de cada tema.
  2. Ejercicio final del Máster: La segunda parte de la evaluación se centra en un trabajo global que abarca todo el Máster. Este ejercicio tiene como objetivo que los estudiantes demuestren la aplicación práctica de las competencias y habilidades aprendidas a lo largo de todo el programa. El trabajo de desarrollo es una oportunidad para que los participantes integren y apliquen sus conocimientos en un contexto real o simulado, poniendo a prueba su comprensión y habilidad para utilizar efectivamente lo aprendido en todos los módulos del Máster.

Para aprobar el Máster y recibir la certificación correspondiente, los participantes deben obtener una puntuación superior al 50% en cada una de las evaluaciones tipo test de los módulos, así como en el ejercicio final. Este umbral asegura que solo aquellos que hayan asimilado efectivamente los contenidos y desarrollado las competencias necesarias en cada parte del Máster serán acreditados.

Salidas profesionales

  • Trabajar como bibliotecario/a en bibliotecas públicas, escolares o universitarias.
  • Desarrollar y gestionar servicios de información en empresas y organizaciones.
  • Especializarse en la gestión de recursos digitales y servicios de biblioteca en línea.
  • Trabajar como archivero/a o documentalista en instituciones públicas o privadas.
  • Gestionar proyectos de digitalización y preservación de patrimonio bibliográfico.
  • Colaborar en proyectos de investigación y desarrollo en el ámbito de las ciencias de la información.
  • Trabajar como consultor/a en gestión de bibliotecas y servicios de información.
  • Ejercer como diseñador/a de servicios y espacios para bibliotecas y centros de información.
  • Trabajar en editoriales y empresas del sector editorial.
  • Desarrollar programas de educación y alfabetización informacional en bibliotecas y centros educativos.

Competencias Generales

  • Desarrollar habilidades en la gestión de la información destinada al usuario de la biblioteca.
  • Adquirir conocimientos avanzados en la gestión de la formación destinada al usuario de la biblioteca.
  • Dominar los principios y técnicas utilizadas en la formación y organización de la colección de la biblioteca.
  • Aplicar métodos y técnicas innovadoras en el mantenimiento de la colección de la biblioteca.
  • Comprender y aplicar estrategias eficientes en el servicio de préstamo bibliotecario.
  • Desarrollar habilidades en la extensión cultural y bibliotecaria.
  • Aplicar de manera avanzada los principios y técnicas de la gestión innovadora de bibliotecas y servicios de información.

Competencias Específicas

  • Capacidad para gestionar la información destinada al usuario de la biblioteca de forma innovadora.
  • Capacidad para desarrollar estrategias de formación destinadas al usuario de la biblioteca utilizando metodologías avanzadas.
  • Capacidad para organizar y gestionar la colección de la biblioteca de manera eficiente y adaptada a las necesidades de los usuarios.
  • Capacidad para mantenimiento de la colección de la biblioteca, asegurando su conservación y actualización.
  • Capacidad para diseñar y mejorar el servicio de préstamo bibliotecario, teniendo en cuenta las necesidades y demandas de los usuarios.
  • Capacidad para impulsar actividades de extensión cultural y bibliotecaria que promuevan la participación y el acceso a la información.
  • Capacidad para aplicar de manera avanzada la gestión innovadora de bibliotecas y servicios de información, incluyendo el desarrollo y utilización de nuevas tecnologías.

Temario

Módulo 1. Avances en Gestión de la información destinada al usuario de la biblioteca

Tema 1. Proceso de acogida y atención al usuario de la biblioteca

  1. Proceso de comunicación.
  2. Utilización de canales de comunicación: informático, telefónico, postal, entre otros.
  3. Comunicación verbal.
  4. Comunicación no verbal.
  5. Técnicas de recogida de información:.
  6. Entrevistas.
  7. Cuestionarios.
  8. Observación.
  9. Otros.
  10. Categorización de las bibliotecas:.
  11. Concepto de servicios bibliotecarios.
  12. Tipología de bibliotecas.
  13. Funciones de la biblioteca.
  14. Tipología de servicios en las bibliotecas.
  15. Proceso de explicación de instalaciones y espacios de la biblioteca.
  16. Análisis de la información orientada al diseño de los servicios bibliotecarios en una comunidad.
  17. Información sociocultural del ámbito geográfico y/o institucional determinado.
  18. Estudios de usuarios y fuentes de conocimiento de la comunidad: conceptos y objetivos.

Tema 2. Gestión del carnet de usuario de la biblioteca

  1. Procedimiento de información al ciudadano sobre el carnet de usuario de la biblioteca:.
  2. Proceso de obtención.
  3. Condiciones de uso.
  4. Normativas y reglamentos bibliotecarios.
  5. Sistemas y tecnologías utilizadas para la gestión del carnet de usuario de bibliotecaria:.
  6. Tipología.
  7. Características.
  8. Manejo.
  9. Sistemas y tecnologías utilizadas para la elaboración y emisión de carnés:.
  10. Tipología.
  11. Características.
  12. Manejo.
  13. Procedimientos de elaboración de estadísticas y procesos de extracción de datos de usuarios.
  14. Aplicación de la legislación en materia de protección de datos (LOPD) a los servicios bibliotecarios.

Tema 3. Cartas de servicio, reglamentos y gestión de la calidad en los servicios bibliotecarios

  1. Análisis de la normativa y reglamentación de bibliotecas.
  2. Proceso de elaboración y gestión de las Cartas de Servicio de bibliotecas:.
  3. Definición de compromisos de servicio.
  4. Indicadores de calidad.
  5. Definición de canales de sugerencias, reclamaciones y felicitaciones.

Tema 4. Proceso de orientación bibliográfica en las bibliotecas

  1. Análisis de usuarios.
  2. Tipología.
  3. Fuentes para informarse sobre los usuarios: directas e Indirectas.
  4. Detección de necesidades informativas.
  5. Resolución de consultas bibliográficas.
  6. Canales de recepción.
  7. Tipología: básicas y avanzadas.
  8. Estudio y clasificación de las fuentes de información.
  9. Análisis de características y prestaciones de las herramientas bibliográficas en las bibliotecas.
  10. Tipologías: catálogos, páginas web, blogs, wikis, redes sociales, otros.
  11. Estrategias de búsqueda de información.
  12. Técnicas de actualización.
  13. Sistemas de ordenación y colocación de documentos en las bibliotecas.
  14. Técnicas de orientación al usuario sobre la ubicación de los fondos bibliográficos y el sistema de ordenación establecido por la biblioteca.
  15. Comunicación verbal.
  16. Documentos informativos.
  17. Apoyo personalizado.

Tema 5. Elaboración de materiales divulgativos relativos a la biblioteca

  1. Tipología de materiales de difusión en función de su finalidad e identificación de diferentes soportes:.
  2. Guías de información.
  3. Guías de lectura.
  4. Folletos.
  5. Carteles.
  6. Otros.
  7. Sistemática de elaboración y actualización de materiales divulgativos.
  8. Técnicas de redacción de documentos.
  9. Tratamiento de imágenes.
  10. Tratamiento de textos.
  11. Criterios de calidad.
  12. Procesos de difusión de la información.
  13. Canales de difusión.
  14. Aplicación de las TICs a los procesos de difusión de la información.

Módulo 2. Avances en Gestión de la formación destinada al usuario de la biblioteca

Tema 1. Formación de usuarios en las bibliotecas

  1. Proceso de detección de necesidades formativas de los usuarios de la biblioteca.
  2. Tipología de necesidades.
  3. Fuentes para informarse sobre los usuarios: directas e indirectas.
  4. Utilización de herramientas bibliográficas.
  5. Tipología.
  6. Características.
  7. Prestaciones.
  8. Informática básica para bibliotecas.
  9. Sistemas operativos.
  10. Navegadores.
  11. Buscadores.
  12. Páginas web.
  13. Catálogos automatizados de bibliotecas.
  14. Ofimática.
  15. Sistemas de localización y acceso a la información de fondos bibliográficos en las bibliotecas.
  16. Interpretación de Signaturas.
  17. Aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. (TIC) a bibliotecas.

Tema 2. Gestión de actividades formativas de la biblioteca

  1. Tipología de actividades formativas de la biblioteca.
  2. Procedimientos de gestión administrativa de actividades formativas.
  3. Instrumentos de gestión.
  4. Tareas administrativas.
  5. Proceso de difusión de actividades de formación de la biblioteca.
  6. Canales de difusión.
  7. Formatos de difusión.
  8. Sistemática para la confección y actualización de materiales didácticos.
  9. Determinación de los criterios de calidad.
  10. Sistemas de recogida y tratamiento de datos de participación y opinión en las actividades formativas.

Módulo 3. Avances en Formación y organización de la colección de la biblioteca

Tema 1. Proceso de selección y adquisición de fondos bibliográficos

  1. Selección de fondos bibliográficos: criterios, desideratas, cooperación bibliotecaria (sistemas, redes y consorcios).
  2. Procedimientos de petición de fondos bibliográficos.
  3. Verificación y cumplimentación de datos bibliográficos.
  4. Búsquedas bibliográficas.
  5. Procedimiento de tramitación de pedidos.
  6. Procedimiento de control de proveedores: control de ficheros y/o bases de datos de proveedores.
  7. Procedimiento de adquisición de fondos bibliográficos.
  8. Manejo de los Sistemas de Gestión Bibliotecaria: módulo de adquisiciones, módulo de catalogación, registro y tratamiento de datos.
  9. Captura de registros: búsquedas bibliográficas en catálogos.
  10. Precatalogación de fondos: normas ISBD, reglas de Catalogación Españolas, formatos MARC.

Tema 2. Proceso de recepción de nuevos fondos bibliográficos

  1. Procedimiento de recepción de fondos:.
  2. Valoración de la tipología de soportes de los fondos bibliográficos.
  3. Verificación documental de los fondos recibidos con hojas de pedido.
  4. Inspección física de los fondos recibidos: Criterios de evaluación.
  5. Procedimiento de gestión de reclamaciones y devoluciones.
  6. Procedimiento de registro de nuevos fondos bibliográficos: asignación de ítem.
  7. Gestión de objetos digitales: metadatos.
  8. Procedimiento de sellado de fondos bibliográficos: criterios.

Tema 3. Procesamiento de nuevos fondos bibliográficos

  1. Proceso técnico de fondos bibliográficos.
  2. Manejo de los Sistemas de Gestión Bibliotecaria: módulo de catalogación.
  3. Procedimiento de cumplimentación de datos relativos al ejemplar o copia.
  4. Sistemas de clasificación bibliográfica: signatura.
  5. Asignación de signatura y/o URL.
  6. Protocolos de colocación de tejuelos y códigos de barras.
  7. Procedimientos para la instalación de dispositivos antihurto: tipología y criterios.

Tema 4. Proceso de ordenación de fondos bibliográficos

  1. Sistemas de organización de bibliotecas y sus espacios.
  2. Estudio y aplicación de los sistemas de ordenación de fondos: tipología y análisis.
  3. Procedimientos de ordenación y colocación de los fondos dentro de la colección.
  4. Análisis de instalaciones.
  5. Valoración de dispositivos de almacenamiento.
  6. Aplicación de criterios de ordenación y colocación.
  7. Procedimientos de revisión y actualización.
  8. Aplicación de la Normativa de Prevención de Riesgos Laborales.

Módulo 4. Avances en Mantenimiento de la colección de la biblioteca

Tema 1. Proceso de mantenimiento de catálogos, repositorios y portales web, entre otros

  1. Tipología de catálogos de bibliotecas, repositorios y portales web, entre otros.
  2. Procedimientos de gestión y actualización de un catálogo manual:.
  3. Intercalación de fichas.
  4. Extracción de fichas.
  5. Modificación de fichas.
  6. Procedimientos de gestión y actualización de un catálogo automatizado:.
  7. Manejo de los Sistemas de Gestión Bibliotecaria: módulo de catalogación y módulo de autoridades.
  8. Procedimientos de gestión y actualización de recursos TIC mantenidos por la biblioteca.
  9. Gestión de repositorios.
  10. Gestión de portales web.
  11. Gestión de blogs.
  12. Otros.
  13. Metodología para la gestión de perfiles de usuarios.

Tema 2. Proceso de preservación y conservación de fondos bibliográficos

  1. Valoración de los agentes causantes de deterioro de la colección de la biblioteca:.
  2. Medioambientales.
  3. Químicos.
  4. Biológicos.
  5. De colocación y manipulación.
  6. Análisis de las condiciones medioambientales óptimas para la conservación de los fondos según el soporte documental.
  7. Métodos de conservación preventiva en los fondos bibliográficos:.
  8. Control de la iluminación.
  9. Control de factores ambientales (humedad, temperatura, contaminación).
  10. Control de plagas.
  11. Control de la instalación y manipulación de fondos.
  12. Control de la limpieza en las instalaciones.
  13. Aplicación de los instrumentos que faciliten el mantenimiento de la integridad física de los fondos bibliográficos.
  14. Protocolos de detección de fondos dañados:.
  15. Aplicación de medidas correctoras según la tipología del daño.
  16. Proceso de restauración de fondos bibliográficos.
  17. Actuaciones de restauración primaria.
  18. Aplicación de la Normativa de Prevención de Riesgos Laborales.

Tema 3. Proceso de recuento y expurgo de fondos bibliográficos

  1. Técnicas de recuento de fondos bibliográficos.
  2. Procedimiento de gestión de las incidencias relacionadas con la colocación de los fondos:.
  3. Valoración de criterios de resolución.
  4. Sistemas de ordenación.
  5. Manejo de dispositivos de almacenamiento.
  6. Procedimiento de gestión de incidencias relacionadas con el estado físico de los fondos.
  7. Valoración de criterios de resolución.
  8. Procedimientos de gestión de Incidencias en el Sistema de Gestión Bibliotecaria, módulo de catalogación.
  9. Aplicación de criterios de resolución: documentos no catalogados y documentos desaparecidos.
  10. Procedimientos de gestión de incidencias en el Sistema de Gestión Bibliotecaria, módulo de circulación.
  11. Aplicación de criterios de resolución: documentos devueltos sin constar y documentos no devueltos (morosos).
  12. Proceso de expurgo en bibliotecas:.
  13. Objetivos del proceso.
  14. Aplicación de políticas y criterios.
  15. Metodología de trabajo.
  16. Elaboración de informes finales.
  17. Protocolos para la modificación de información de signatura e ítem en el Sistema de Gestión Bibliotecaria.

Módulo 5. Avances en Servicio de préstamo bibliotecario

Tema 1. Operaciones de préstamo bibliotecario y devolución de fondos bibliográficos

  1. Definición del Servicio de Préstamo Bibliotecario.
  2. Tipología de préstamos bibliotecarios.
  3. Sistemas y tecnologías utilizadas en el préstamo.
  4. Sistemas de gestión bibliotecaria.
  5. Manuales.
  6. Automatizados.
  7. Mixto.
  8. Fases del procedimiento de préstamo o devolución de fondos bibliográficos.
  9. Relación con usuarios.
  10. Búsquedas bibliográficas.
  11. Inspección de fondos bibliográficos.
  12. Manejo Sistema de Gestión Bibliotecaria, módulo de circulación.
  13. Condiciones de préstamos bibliotecarios (plazos, sanciones, entre otros).
  14. Dependiendo del tipo de biblioteca.
  15. Dependiendo del tipo de usuario.
  16. Dependiendo del tipo de documento a prestar.
  17. Normativa de Protección de Datos.

Tema 2. Procedimientos de reserva y renovación de préstamos bibliotecarios

  1. Sistemas y tecnologías utilizadas en el proceso de reserva.
  2. Fases del proceso de reserva de fondos bibliográficos.
  3. Condiciones.
  4. Relación con el usuario.
  5. Manejo del Sistema de Gestión Bibliotecaria, módulo de circulación.
  6. Sistemas y tecnologías utilizadas en el proceso de renovación.
  7. Fases del proceso de renovación de fondos bibliográficos.
  8. Condiciones.
  9. Relación con el usuario.
  10. Manejo del Sistema de Gestión Bibliotecaria, módulo de circulación.
  11. Prestación de servicios bibliotecarios a través de Internet.

Tema 3. Procedimientos de préstamo interbibliotecario

  1. Políticas y normativa de préstamo interbibliotecario.
  2. Cooperación bibliotecaria: sistemas, consorcios, redes u otras agrupaciones bibliotecarias.
  3. Sistemas y tecnologías en el préstamo bibliotecario.
  4. Programa gestor de préstamo interbibliotecario.
  5. Módulo de Préstamo Interbibliotecario de un Sistema de gestión bibliotecaria.
  6. Catálogos de bibliotecas, repositorios y portales web, entre otros.
  7. Búsquedas bibliográficas.
  8. Tramitación de las solicitudes de préstamo interbibliotecario.
  9. Canales de recepción y envío de solicitudes.
  10. Datos necesarios para identificar el ejemplar solicitado.
  11. Localización del ejemplar en la colección de nuestra biblioteca, de otras bibliotecas o centros de información.
  12. Revisión de estado de conservación del ejemplar a prestar.
  13. Relación con la biblioteca peticionaria o prestataria.
  14. Relación con el usuario.
  15. Técnicas de reproducción de fondos.

Módulo 6. Avances en Extensión cultural y bibliotecaria

Tema 1. Procesos de promoción de la lectura en la biblioteca

  1. Tipología de actividades destinadas a la promoción de la lectura.
  2. Horas del cuento.
  3. Clubes de lectura.
  4. Talleres.
  5. Exposiciones.
  6. Otros.
  7. Proceso de organización de exposiciones con fondos bibliográficos.
  8. Técnicas para el establecimiento de puntos de interés.
  9. Técnicas de creación de contenidos.
  10. Metodologías para la confección y actualización de guías de lectura.
  11. Proceso de difusión de actividades utilizando diferentes medios (prensa, blogs, páginas web, entre otros).
  12. Sistemática para el registro y tratamiento de datos en soporte informático o papel: criterios/control de calidad.
  13. Análisis de la normativa de protección de datos.
  14. Protocolos para la prevención de riesgos laborales aplicada a las actividades de animación a la lectura.

Tema 2. Realización de actividades de extensión cultural en la biblioteca

  1. Tipología de actividades de extensión cultural.
  2. Procedimientos de gestión administrativa.
  3. Tipología de bibliotecas.
  4. Identificación de la cultura local e institucional en la que se enmarcan las diferentes bibliotecas.
  5. Protocolos de colaboración con agentes culturales e institucionales.
  6. Gestión de instalaciones y equipamientos:.
  7. Tipologías de instalaciones y equipos.
  8. Procedimientos de mantenimiento y manejo.
  9. Proceso de difusión de actividades.
  10. Análisis de canales de comunicación.
  11. Elaboración y actualización de documentos informativos.
  12. Proceso de evaluación de actividades de extensión cultural.
  13. Técnicas de recogida de datos.
  14. Procedimientos de registro y tratamiento de datos.
  15. Análisis de la normativa de protección de datos.

Tema 3. Desarrollo de tareas de extensión bibliotecaria

  1. Tipología de servicios de extensión bibliotecaria.
  2. Bibliotecas móviles.
  3. Puntos de servicio bibliotecario.
  4. Otros.
  5. Tipologías de medios o canales para la realización de los servicios de extensión bibliotecaria.
  6. Internet.
  7. Otros.
  8. Protocolos de gestión de préstamos asistenciales y colectivos.
  9. Sistemas de Gestión Bibliotecaria: módulo de circulación.
  10. Procedimientos de registro y tratamiento de datos.
  11. Análisis de la normativa de protección de datos.

Tema 4. Desarrollo de actividades bibliotecarias dirigidas a usuarios con necesidades específicas

  1. Tipología de usuarios con necesidades específicas.
  2. Tipología de actividades y tareas.
  3. Protocolos de colaboración con agentes sociales e institucionales.
  4. Sistemática para la organización de la biblioteca y sus espacios.
  5. Procedimientos de gestión de fondos bibliográficos de la biblioteca destinados a usuarios con necesidades específicas.
  6. Detección de carencias.
  7. Adquisición de este tipo de fondos.
  8. Métodos de difusión de fondos bibliográficos, servicios y actividades.
  9. Tipología de dispositivos tecnológicos y programas destinados a usuarios con necesidades específicas.
  10. Instrucciones de manejo de dispositivos y programas.
  11. Protocolos para la información y formación a usuarios.

Módulo 7. Aplicación Avanzada en Gestión Innovadora de Bibliotecas y Servicios de Información

El Trabajo Final de Máster es la culminación del programa de Máster en Gestión Innovadora de Bibliotecas y Servicios de Información. En este módulo, los estudiantes llevarán a cabo un proyecto integral que refleje la profundidad y amplitud de su comprensión en el área de estudio. Este proyecto requiere una combinación de investigación académica, análisis crítico y aplicación práctica de conceptos y teorías. Los estudiantes deben integrar todos los conocimientos adquiridos durante el programa para producir un trabajo final de alta calidad, que será evaluado por un panel de expertos en el campo.

Nuestra Misión

Si tienes una vocación, con nuestra ayuda puedes llevarla a tu profesión, Universal Formación te ayuda en tu camino hasta que puedas lograr tus objetivos.

Leer más

¿Más Información?

Déjanos tus datos y nos pondremos en contacto contigo.

CONTACTO

Formaciones relacionadas


Pago Seguro Verificado
Pago Seguro Verificado
Pago Seguro Verificado
Pago Seguro Verificado
Pago Seguro Verificado
Pago Seguro Verificado

Solicita información

Estamos online

Si tienes alguna duda déjanos tus datos, uno de nuestros agentes te contestará en la mayor brevedad