Salud 
Ciencias 
Sociales y Jurídicas 
Enseñanzas Técnicas 
Artes y Humanidades 
Inicio de curso
La inscripción para este programa formativo está abierta durante el presente año.
Descripción General del Curso | E-learning
Carga Horaria
300 Horas, 12 Créditos ECTS
Tendrás 6 meses de acceso libre al Campus Virtual y todos sus contenidos E-learning.
Puntuable y Baremable
Este programa cuenta con certificación universitaria, válido para bolsas y oposiciones. Consulta siempre las bases específicas de tu Comunidad Autónoma.
El Curso Universitario de Especialización en Salud Mental en el Anciano es una formación académica diseñada para profesionales de la salud interesados en profundizar sus conocimientos en el área de la salud mental en la población de adultos mayores.
El objetivo principal del curso es brindar a los participantes una visión integral de los aspectos clínicos, diagnósticos y terapéuticos de los trastornos de salud mental más comunes en la población anciana. A través de una combinación de clases teóricas, estudios de casos y prácticas clínicas, los estudiantes tendrán la oportunidad de adquirir las habilidades y conocimientos necesarios para evaluar, diagnosticar y tratar adecuadamente a los pacientes de edad avanzada.
Algunos de los temas que se abordarán en el curso incluyen trastornos del ánimo, trastornos de ansiedad, demencia y enfermedad de Alzheimer, así como también el manejo de la medicación y las terapias no farmacológicas en el cuidado de la salud mental del anciano.
La metodología de enseñanza se basa en la combinación de clases teóricas y prácticas, donde los estudiantes podrán aplicar los conocimientos adquiridos en situaciones clínicas reales. Además, se fomentará el trabajo en equipo y la participación activa de los estudiantes a través de debates, discusiones y análisis de casos clínicos.
Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz
Nuestros programas académicos cuentan con la acreditación universitaria otorgada por European University Gasteiz (EUNEIZ), una institución de renombre en el ámbito educativo europeo. Esta acreditación asegura que los contenidos y la metodología de enseñanza de nuestros Cursos, Expertos, Especialistas y Máster de Formación Permanente cumplen con los estándares académicos y profesionales establecidos por EUNEIZ.
Los diplomas emitidos bajo la acreditación de la Universidad Vitoria-Gasteiz confirman que el estudiante ha completado satisfactoriamente un programa de estudio que cumple con los criterios de calidad educativa europea. Además, cada diploma cuenta con la firma del Rector y un Código de Verificación único. Al acceder al enlace proporcionado en el diploma e introducir este código, los estudiantes pueden verificar fácilmente la autenticidad y la validez académica del título obtenido.
¿A quien está dirigido?
El Curso Universitario de Especialización en Salud Mental en el Anciano está dirigido a los siguientes perfiles de estudiantes:
- Médicos especializados en geriatría.
- Psicólogos especializados en gerontología.
- Enfermeros especializados en cuidados geriátricos.
- Trabajadores sociales enfocados en atención a la tercera edad.
- Profesionales de la salud interesados en adquirir conocimientos específicos sobre salud mental en el anciano.
Ediciones
Los alumnos serán incluidos en la edición del mes en la cual finalicen su formación, siempre y cuando cumpla los plazos mínimos, estos están establecidos por el reglamento de educación en 2 Créditos ECTS por cada semana.
Si necesitas más información sobre las ediciones de este Curso Online, no dudes en ponerte en contacto con nosotros.
Metodología
La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.
Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.
Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.
Objetivo
- Aprender sobre los avances en el envejecimiento y las implicaciones para la salud mental en el anciano.
- Identificar las patologías más frecuentes en el anciano y su relación con la salud mental.
- Conocer las técnicas de estimulación cognitiva para mejorar la salud mental de los ancianos.
- Aplicar los conocimientos teórico-prácticos adquiridos para brindar atención de salud mental específica para el anciano.
- Desarrollar habilidades de evaluación y diagnóstico de problemas de salud mental en el anciano.
- Generar estrategias de intervención efectivas y personalizadas para abordar problemas de salud mental en el anciano.
- Analizar los factores de riesgo y protección en la salud mental del anciano y su influencia en el bienestar global.
- Promover el bienestar y la calidad de vida en el anciano a través de la atención de la salud mental.
- Actualizar y ampliar los conocimientos en el campo de la salud mental en el anciano.
Evaluación
La evaluación de nuestro curso online se estructura en dos partes esenciales, diseñadas para medir de manera integral los conocimientos y competencias adquiridas por los participantes.
- Evaluación tipo test: Esta primera sección de la evaluación consiste en un conjunto de preguntas de selección múltiple. Las preguntas son generadas de manera aleatoria para garantizar la variedad y la equidad en la evaluación. Cada pregunta está cuidadosamente ponderada de acuerdo con la relevancia y la carga lectiva de los distintos módulos del programa. Esta metodología nos permite asegurar que las preguntas reflejen con precisión los aspectos más significativos del curso.
- Ejercicio final (opcional): La segunda parte de la evaluación se centra en un trabajo práctico. Este ejercicio tiene como objetivo que los estudiantes demuestren la aplicación práctica de las competencias y habilidades aprendidas a lo largo del programa. El trabajo de desarrollo es una oportunidad para que los participantes integren y apliquen sus conocimientos en un contexto real o simulado, poniendo a prueba su comprensión y habilidad para utilizar efectivamente lo aprendido en el curso.
Para aprobar el curso y recibir la certificación correspondiente, los participantes deben obtener una puntuación superior al 50% en ambas partes de la evaluación. Este umbral asegura que solo aquellos que hayan asimilado efectivamente los contenidos y desarrollado las competencias necesarias serán acreditados.
Salidas profesionales
Posibles salidas profesionales para un estudiante de un Curso Universitario de Especialización en Salud Mental en el Anciano
- Trabajar como psicólogo especializado en el cuidado de la salud mental de adultos mayores
- Colaborar en la elaboración y ejecución de programas de prevención y promoción de la salud mental en la tercera edad
- Realizar investigaciones científicas sobre el impacto de la salud mental en el envejecimiento
- Trabajar en equipos interdisciplinarios junto a médicos, enfermeras y trabajadores sociales para brindar un enfoque integral en el cuidado de la salud mental en el anciano
- Impartir capacitaciones y charlas educativas sobre salud mental en la tercera edad a profesionales de la salud y cuidadores de adultos mayores
- Participar en la concepción y gestión de programas de rehabilitación y terapia ocupacional adaptados a las necesidades de los ancianos con problemas de salud mental
- Trabajar en residencias para personas de la tercera edad como parte del equipo de cuidados, ofreciendo apoyo emocional y promoviendo la salud mental de los residentes
- Colaborar con organizaciones no gubernamentales que se dediquen a la atención y ayuda a los adultos mayores con problemas de salud mental
- Participar en equipos de investigación y desarrollo de proyectos en tecnología aplicada a la salud mental en la tercera edad
- Trabajar como consultor en instituciones o empresas especializadas en el cuidado y bienestar de adultos mayores
Competencias profesionales
- Adquirir conocimientos actualizados sobre el envejecimiento y sus implicaciones en la salud mental del anciano.
- Identificar las patologías más frecuentes en el anciano y su impacto en la salud mental.
- Desarrollar habilidades para la estimulación cognitiva de los ancianos con problemas de salud mental.
- Aplicar de forma teórico-práctica los conocimientos adquiridos en el campo de la salud mental en el anciano.
- Evaluar y diagnosticar adecuadamente el estado de salud mental de los ancianos.
- Elaborar planes de intervención individualizados para los ancianos con problemas de salud mental.
- Facilitar la comunicación y el trabajo en equipo multidisciplinar en el ámbito de la salud mental en el anciano.
- Promover el bienestar y la calidad de vida de los ancianos a través de la atención a su salud mental.
- Actualizar constantemente los conocimientos y habilidades en el campo de la salud mental en el anciano mediante la investigación y el aprendizaje continuo.
- Desarrollar una visión global e integrada de la salud mental en el anciano, teniendo en cuenta los aspectos biopsicosociales.
Tema 1. El envejecimiento
- Definición del envejecimiento
- Envejecimiento activo
- Teorías del envejecimiento:
- Teorías Estocásticas.
- Teorías no estocásticas.
- Disciplinas importantes en la tercera edad
- Geriatría y gerontología.
- Psicogerontología.
- Longevidad.
- Envejecimiento celular y molecular
- Modificaciones del envejecimiento por órganos y sistemas.
- Funciones mentales superiores y proceso de envejecimiento.
Tema 2. Clasificación de los ancianos
- Introducción a la geriatría y gerontología.
- Clasificación de los ancianos:
- Persona mayor sana.
- Persona mayor enferma o dependiente.
- Paciente geriátrico.
- Anciano frágil o de alto riesgo.
Tema 3. Cambios en el envejecimiento: envejecimiento normal, el deterioro cognitivo y la demencia
- El envejecimiento normal y el envejeciendo patológico.
- Deterioro en la vejez.
- Deterioro cognitivo leve.
- Demencias
- Criterios diagnósticos de la demencia.
Tema 1. La salud mental en el anciano
- Salud mental en la tercera edad.
- La valoración geriátrica integral
- Importancia de la valoración integral.
- Objetivos de la valoración integral y áreas principales de valoración.
- Enfermedades neurodegenerativas.
- Estado confusional agudo y estados paranoides.
- El anciano con agitación psicomotriz.
- Depresión y riesgo de suicidio
- Depresión y riesgo de suicidio.
- Trastornos del sueño en el anciano.
- Prevención de los problemas de salud mental en los ancianos.
Tema 2. Enfermedad de Alzheimer
- La enfermedad de Alzheimer.
- Alteraciones en la EA
- Alteraciones cognitivas.
- Alteraciones funcionales.
- Alteraciones psicológicas y comportamentales.
- Fases de la enfermedad de Alzheimer
- Fase inicial.
- Fase Moderada.
- Fase Severa.
- Diagnóstico en la enfermedad de Alzheimer. Diferencial y anatomopatológico
- Diagnóstico diferencial.
- Diagnóstico anatomopatológico.
- Tratamiento
- Tratamiento psicológico o cognitivo.
- Tratamiento farmacológico.
- Tratamiento rehabilitador.
- Prevención de complicaciones y tratamiento preventivo.
- Pronóstico y expectativas de la evolución de la enfermedad.
- Asociaciones que colaboran con la EA
- Asociaciones de enfermos de Alzheimer y otras demencias.
- Asociaciones internacionales.
- Asociaciones de geriatría y gerontología.
Tema 3. Enfermedad de Parkinson
- Enfermedad de Párkinson
- Causas del Parkinson.
- Tipos de Párkinson.
- Características para su Detección. Sintomatología.
- El Párkinson en los Mayores.
- Pruebas de valoración de la EP.
- Tratamiento
- Tratamiento farmacológico.
- Tratamiento quirúrgico.
- Tratamiento fisioterapéutico.
- Asociaciones que colaboran con la EP.
Tema 4. Deterioro cognitivo vascular y degeneración frontotemporal
- Patología vascular cerebral
- Demencia vascular.
- Sintomatología.
- Tratamiento.
- Degeneración frontotemporal
- Clasificación de las demencias frontotemporales.
- Sintomatología y tratamiento.
Tema 5. Demencia de cuerpos de Lewy y enfermedad de Huntington
- Demencia de cuerpos de Lewy
- Sintomatología.
- Tratamiento.
- Enfermedad de Huntington
- Diagnóstico.
- Tratamiento.
Tema 1. Cognición humana en la vejez
- La cognición humana. Las funciones cognitivas
- Perceptivas.
- Atención.
- Memoria.
- Lenguaje.
- Razonamiento.
- Praxias.
- Orientación espacio-temporal.
- Funciones ejecutivas.
- Cambios cognitivos característicos de la vejez.
- Deterioro de las funciones cognitivas. La importancia de la estimulación cognitiva
- Valoración mental o cognitiva.
- Técnicas e instrumentos de evaluación de las funciones cognitivas.
- La estimulación cognitiva.
- Programas de estimulación cognitiva
- Terapia de orientación a la realidad (T.O.R.).
- Terapia de reminiscencia.
- Terapia comportamental.
- Ejemplos de programas de estimulación cognitiva.
Tema 2. Estimulación cognitiva de la percepción y capacidades atencionales en enfermedades neurodegenerativas
- Problemas perceptivos en la EA
- Ejercicios para la estimulación cognitiva de la percepción.
- Problemas atencionales en la EA
- Ejercicios para la estimulación cognitiva de la atención.
Tema 3. Estimulación cognitiva de la memoria y el lenguaje en enfermedades neurodegenerativas
- Problemas de memoria en la EA
- Ejercicios de estimulación cognitiva para memoria.
- Problemas del lenguaje en la EA
- Contenidos de la evaluación del lenguaje.
- Ejercicios para la estimulación cognitiva del lenguaje.
Tema 4. Estimulación cognitiva de la orientación espacio temporal y trabajo de los problemas motores en enfermedades neurodegenerativas
- Problemas relacionados con la orientación en la EA
- Ejercicios de estimulación y mejora orientación.
- Terapia de orientación a la realidad.
- Problemas motores en la EA
- Ejercicios de mejora de funciones motoras en pacientes con Alzheimer.
Tema 5. Estimulación cognitiva de las funciones ejecutivas, razonamiento y actividades de la vida diaria en enfermedades neurodegenerativas
- Problemas relacionados con las funciones ejecutivas y razonamiento en la EA
- Ejercicios para la estimulación cognitiva de las funciones ejecutivas.
- Entrenamiento del razonamiento.
- Actividades instrumentales y de la vida diaria
- Problemas relacionados con las actividades instrumentales y de la vida diaria en la EA.
- Pautas para trabajar las actividades de la vida diaria e instrumentales.
- Pautas a trabajar para mejorar el desempeño de actividades instrumentales.
En este módulo final, se te invita a emprender un ejercicio de desarrollo enfocado en una de las temáticas que has estudiado previamente o alguna temática de innovación relacionada directamente con Salud Mental en el Anciano. Durante la realización de este ejercicio, tendrás a tu disposición en el Campus Virtual una serie de documentos que funcionarán como guías y ejemplos para ayudarte en tu tarea. Más importante aún, contarás con el apoyo constante y sincrónico de nuestro equipo docente, quienes estarán disponibles para asistirte y resolver cualquier duda o inquietud que pueda surgir mientras avanzas en tu proyecto. Este ejercicio representa una oportunidad valiosa para aplicar y consolidar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso.
Modelo de Diploma
Universidad de Vitoria-Gasteiz garantiza la calidad y validez de la formación impartida en colaboración con Universal Formación.
Título expedido
Una vez finalice su programa formativo le será expedido el diploma universitario correspondiente. A continuación se muestra un ejemplo de formato del título emitido.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, oficialmente reconocida según la Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ se encuentra plenamente integrada en el Sistema Universitario Vasco y se dedica a brindar educación superior a través de la docencia, investigación, formación continua y la transferencia de conocimiento y tecnología.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz y Universal Formación, buscamos potenciar aún más nuestra oferta educativa al proporcionar programas formativos online de alta calidad y acreditados universitariamente. Esta alianza representa una oportunidad única para nuestros estudiantes y para el avance de la educación en línea en un entorno cada vez más digital y globalizado.
Una vez finalice su programa formativo le será expedido el Diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz, este documento que le mostramos a continuación sería su modelo:
