Curso en Intervención Integral en Violencia de Género y Protección a Víctimas

Ediciones

Los alumnos serán incluidos en la edición del mes en la cual finalicen su formación, siempre y cuando cumpla los plazos mínimos, estos están establecidos por el reglamento de educación en 2 Créditos ECTS por cada semana.

Si necesitas más información sobre las ediciones de este Curso Online Acreditado por UTAMED, no dudes en ponerte en contacto con nosotros.

Metodología

La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.

Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.

Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.

📌 Inicio: Empiece cuando lo desee, gracias a las ediciones mensuales, puedes formarte cuando y donde usted decida.
📌 Acceso: Plataforma multidispositivo, operativa 24 horas ¡Para que pueda avanzar a su ritmo!
📌 Desarrollo: Para la obtención de su diploma, unicamente deberá visualizar y estudiar los apuntes de los diferentes temas y superar las pruebas finales.
📌 Dudas: En todo momento dispondrá de su profesor asignado, para que mediante la mensajería del campus le pueda resolver todas sus dudas.
📌 Puesto de trabajo: Si se especializa con un máster o una maestría, tendrá la posibilidad de formar parte de nuestro equipo de forma remunerada.

Objetivos Generales

• Adquirir conocimientos sólidos sobre el marco conceptual y normativo de la violencia de género, incluyendo definiciones, tipologías, jurisprudencia y políticas públicas.
• Desarrollar competencias para identificar y evaluar situaciones de riesgo y vulnerabilidad en contextos de violencia de género, utilizando instrumentos y criterios reconocidos.
• Aplicar el enfoque de género y la perspectiva interseccional en el análisis de casos, considerando factores como edad, orientación sexual, diversidad cultural, discapacidad y situación migratoria.
• Diseñar planes integrales de protección y seguridad centrados en la persona víctima, integrando medidas legales, sociales, sanitarias y psicosociales adaptadas a cada situación.
• Coordinar la intervención interinstitucional y comunitaria, reconociendo roles, protocolos y recursos disponibles para una respuesta articulada y eficaz.
• Gestionar procesos de derivación y acompañamiento a víctimas garantizando confidencialidad, prevención de la revictimización y respeto a los derechos humanos.
• Conocer y aplicar procedimientos jurídicos y probatorios relevantes en casos de violencia de género, incluidos mecanismos de protección, medidas cautelares y acceso a la justicia.
• Emplear herramientas de comunicación, mediación y acompañamiento emocional en la atención psicosocial a víctimas y en la intervención con agresores, con criterios de seguridad y ética profesional.
• Identificar y abordar formas emergentes de violencia, como la violencia digital, garantizando protección de datos, manejo seguro de pruebas electrónicas y medidas de prevención.
• Evaluar la eficacia de las intervenciones y programas de protección mediante indicadores y criterios de calidad, promoviendo la mejora continua y la aplicación de investigación y evidencia científica.

Objetivos Específicos

• Identificar y describir los marcos normativos, protocolos y estándares internacionales y nacionales sobre violencia de género y protección a víctimas.
• Analizar las causas, tipologías y manifestaciones actuales de la violencia de género, incluyendo formas digitales y económicas, con perspectiva de género e interseccionalidad.
• Aplicar criterios y herramientas de valoración del riesgo y de la vulnerabilidad para priorizar la protección de víctimas y diseñar respuestas proporcionales.
• Diseñar planes de seguridad y protección individualizados que integren medidas legales, psicosociales y de apoyo social orientadas a la reducción del riesgo.
• Implementar estrategias de atención centradas en la víctima que favorezcan su empoderamiento, autonomía y recuperación psicosocial.
• Coordinar y articular respuestas interinstitucionales y recursos comunitarios para garantizar una intervención integral y continuada en casos de violencia de género.
• Evaluar la evidencia forense, pericial y testimonial relevante para procesos de denuncia y protección, respetando la confidencialidad y la dignidad de la víctima.
• Aplicar criterios éticos y de protección de datos en la gestión de casos, promoviendo la seguridad, privacidad y consentimiento informado de las personas afectadas.
• Desarrollar programas y medidas de prevención primaria, secundaria y terciaria dirigidas a distintos ámbitos (comunitario, educativo, laboral y sanitario).
• Utilizar indicadores y herramientas de evaluación para medir la eficacia de intervenciones, protocolos y políticas de protección a víctimas.
• Elaborar estrategias de comunicación y acompañamiento que faciliten el acceso a recursos, la denuncia segura y la continuidad de la atención.
• Aplicar enfoques culturalmente competentes e inclusivos que respondan a las necesidades específicas de poblaciones diversas y en situación de especial vulnerabilidad.
• Promover prácticas de rehabilitación y seguimiento que favorezcan la recuperación integral y la reinserción social de las víctimas.
• Identificar oportunidades de mejora e innovación en la intervención y protección a víctimas mediante la incorporación de avances científicos, tecnológicos y de política pública.

Evaluación

La evaluación de nuestro curso online está diseñada para medir de manera integral los conocimientos y competencias adquiridas por los participantes a lo largo del programa formativo.

Evaluación tipo test: La evaluación se compone de cuestionarios tipo test divididos en cada uno de los temas del programa formativo. Cada cuestionario incluye preguntas de selección múltiple generadas de manera aleatoria, con el fin de garantizar la variedad y la equidad en la evaluación. Las preguntas están cuidadosamente ponderadas de acuerdo con la relevancia y la carga lectiva de los distintos módulos del curso.

Esta metodología permite asegurar que las preguntas reflejen con precisión los aspectos más significativos del contenido y que la evaluación cubra de forma equilibrada todos los temas impartidos.

Para aprobar el curso y recibir la certificación correspondiente, los participantes deben obtener una puntuación superior al 50% en cada uno de los cuestionarios evaluativos. Este umbral asegura que solo aquellos que hayan asimilado efectivamente los contenidos y desarrollado las competencias necesarias serán acreditados.

Salidas profesionales

• Técnico/a de intervención y atención integral a víctimas en servicios sociales
• Coordinador/a de programas municipales y comarcales contra la violencia de género
• Asesor/a en políticas públicas de igualdad, prevención y diseño de protocolos
• Consultor/a independiente en evaluación y diseño de programas de protección a víctimas
• Responsable de proyectos en organizaciones no gubernamentales de apoyo a víctimas
• Investigador/a en violencia de género, políticas públicas y evaluación de impacto
• Docente y formador/a en formación profesional, posgrado y cursos especializados
• Formador/a y coordinador/a de equipos multidisciplinares en sanidad, policía y servicios sociales
• Responsable de recursos y gestión de alojamientos y servicios de acogida temporal
• Analista de datos y evaluación de resultados en programas de igualdad y protección
• Responsable de sensibilización y comunicación institucional contra la violencia de género
• Consultor/a en creación e implementación de planes de igualdad y protocolos empresariales
• Coordinador/a de protocolos y atención en centros sanitarios y de emergencia
• Emprendedor/a en servicios integrales privados de apoyo, prevención y formación
• Evaluador/a de proyectos y programas para organismos internacionales y fundaciones

Competencias Generales

• Analizar críticamente los marcos jurídicos, políticos y sociales relacionados con la violencia de género y la protección a víctimas para sustentar intervenciones basadas en derechos humanos.
• Integrar la perspectiva de género e interseccionalidad en la evaluación, planificación e intervención, atendiendo a las particularidades de edad, etnia, orientación sexual, discapacidad y situación socioeconómica.
• Aplicar herramientas y protocolos de valoración de riesgo y valoración psicosocial para identificar factores de protección y necesidades específicas de las personas afectadas.
• Diseñar y adaptar planes de intervención integrales y centrados en la persona que promuevan la protección, recuperación y empoderamiento de víctimas.
• Coordinar y articular recursos y redes interinstitucionales y comunitarias para ofrecer respuestas integradas, continuas y accesibles a las personas en riesgo o afectadas.
• Comunicar de forma efectiva, empática y segura con víctimas y con profesionales de distintos ámbitos, empleando escucha activa, técnicas de apoyo emocional y defensa de derechos.
• Aplicar enfoques de atención traumainformada que respeten la autonomía, la dignidad y los tiempos de las personas afectadas, minimizando la revictimización.
• Valorar y gestionar de forma responsable los aspectos éticos, legales y de protección de datos en la intervención con víctimas, garantizando su seguridad y confidencialidad.
• Promover y diseñar acciones de prevención, sensibilización y educación comunitaria orientadas a la transformación de normas sociales y a la erradicación de la violencia de género.
• Integrar evidencia científica, buenas prácticas y criterios de evaluación para monitorizar y mejorar la eficacia de programas e intervenciones.
• Desarrollar una actitud reflexiva y de mejora continua, autoevaluando la propia práctica profesional y adoptando estrategias de innovación y formación permanente.

Competencias Específicas

• Identificar y aplicar el marco jurídico y los procedimientos administrativos y judiciales vigentes en materia de violencia de género y protección de víctimas en casos concretos.
• Evaluar de forma integral el riesgo y las necesidades de las víctimas, incorporando dimensiones de seguridad, salud física y mental, situación socioeconómica y presencia de menores.
• Diseñar planes de protección individualizados y priorizados, que incluyan medidas urgentes y seguimiento a medio y largo plazo adaptados al nivel de riesgo.
• Intervenir con un enfoque centrado en la víctima, basado en derechos humanos y perspectiva de género, garantizando confidencialidad, autonomía informada y toma de decisiones compartida.
• Proporcionar apoyo psicosocial y primeros auxilios psicológicos en situaciones de crisis y trauma, favoreciendo procesos de empoderamiento y recuperación.
• Coordinar respuestas interinstitucionales con servicios judiciales, policiales, sanitarios y sociales para optimizar la protección y el acceso a recursos de las víctimas.
• Aplicar y adaptar herramientas de evaluación, seguimiento y documentación que permitan medir resultados, calidad y eficacia de las intervenciones.
• Promover acciones de prevención, detección precoz y sensibilización dirigidas a la comunidad y a profesionales, incorporando enfoques de interseccionalidad y diversidad cultural.
• Atender y adaptar intervenciones a colectivos específicos (menores, personas LGTBIQ+, migrantes, personas con discapacidad, personas mayores) garantizando accesibilidad y protección especializada.
• Registrar y gestionar la información clínica, forense y administrativa con rigor ético y conforme a la normativa de protección de datos y cadena de custodia cuando proceda.
• Ejercer la práctica profesional conforme a criterios éticos y deontológicos, gestionando límites, conflictos de interés y medidas de protección para la víctima y el profesional.
• Seleccionar y aplicar intervenciones basadas en evidencia y buenas prácticas, adaptando protocolos a nuevas evidencias y contextos emergentes.
• Desarrollar habilidades comunicativas y de mediación para la intervención con víctimas, familiares y otros profesionales, facilitando la derivación y la resolución de conflictos.
• Facilitar la incorporación de estrategias de empoderamiento socioeconómico y de inserción que favorezcan la recuperación integral y la autonomía de las víctimas.